


山东省滕州市善国中学2025_2026学年高二上学期12月月考生物试题(文字版,含答案)
展开 这是一份山东省滕州市善国中学2025_2026学年高二上学期12月月考生物试题(文字版,含答案),共9页。试卷主要包含了单选题,不定项选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题(本题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 下图表示出生率和死亡率与种群数量之间的关系,下列叙述错误的是( )
A.a点可表示该种群的环境容纳量
B. 由图可知,λ为出生率与死亡率的差值
C. 有害动物的防治应在种群数量处于低点时进行
D. 保护大熊猫的根本措施是使保持区的a点增大
2. 科研人员在某森林公园20km²的范围内对鸟鸫进行密度调查,第一次捕获并标记450只鸟鸫。标记物不影响鸟鸫的正常活动且同时可探测鸟鸫的状态,现已探测到有10只被标记的个体在重捕前由于自然因素死亡,但因该段时间内有鸟鸫出生而使种群数量保持稳定。第二次共捕获400只,有标记的80只,其中5只有标记的个体因惊吓意外死亡。调查范围内鸟鸫实际种群密度最接近于( )
A.110只/km²B.112.5只/km²C.117只/km²D.120只/km²
3. 科学规范的实验操作能够让实验现象更清晰准确,实验结论更科学合理。下列有关实验设计、操作与现象的叙述错误的是( )
A. 观察叶绿体和细胞质的流动实验中,事先将黑藻放在光照、室温条件下培养可以促进细胞质流动
B. 培养液中酵母菌种群数量变化实验中,将培养液滴入计数室后盖上盖玻片,待沉降片刻后观察计数
C. 探究酵母菌无氧呼吸的产物实验中,将酵母菌的培养时间适当延长以耗尽培养液中的葡萄糖
D. 用极细光束照射没有空气的小室中载有水绵和需氧细菌的临时装片,细菌向叶绿体受光部位移动
4. 下列关于种群密度调查方法的叙述,正确的是( )
A. 调查具有趋光性的农林害虫时,可通过黑光灯诱捕法准确反映它们的种群密度
B. 调查东北虎的种群密度时可借助红外相机,调查对象为大型濒危植物,则不宜选用样方法
C. 标记重捕法调查种群密度时,两次捕捉的间隔时间越长统计结果越准确
D. 标记重捕法中,若第二次捕捉前有大量同种个体迁入,则实际统计数值会比原数值小
5. 在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中,采用了下图1所示的血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm,计数室为16中格 小格型)进行计数,连续培养一段时间后绘制培养液中酵母菌种群的数量变化如下图2所示。图2中在a点对应的时间,将培养液稀释了100倍,经过一系列操作,检测四角上中方格的酵母菌数量分别为22、26、24、28。下列叙述正确的是( )
A. 培养液中酵母菌逐个计数非常困难,可采用取样器取样法进行统计
B. 用血细胞计数板计数时,先滴加一滴稀释后的培养液于玻片中央,再从一侧缓缓盖上盖玻片,避免气泡产生
C. 此培养液中酵母菌数量达到环境容纳量时种群密度约为:8×108个/mL
D. 图2中a点酵母菌种群增长率最大,年龄结构为增长型
6. 假设某草原上放养的某种家畜种群呈S型增长,该种群的增长速率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家畜,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是( )
A. 甲点B. 乙点C. 丙点D. 丁点
7. 在鱼池中投放了一批某种鱼苗,一段时间内该鱼的个体重量、种群数量和种群总重量随时间的变化趋势如图所示。若在此期间鱼没有进行繁殖,则图中表示个体重量、种群数量、种群总重量的曲线分别是( )
A. 甲、丙、乙B. 乙、丙、甲C. 丙、甲、乙D. 丙、乙、甲
8. 种群密度是种群最基本的数量特征。下列有关叙述错误的是( )
A. 用黑光灯诱捕的方法调查趋光性昆虫的种群密度属于估算法
B. 调查蚜虫的数量可采用样方法,调查某公园香樟树可以逐个计数
C. 可以采用连续两次捕捞但是不放回的方式来估算某池塘中草鱼的数量
D. 采用标记重捕法时,若标记物使其容易被天敌捕食将会导致调查的密度偏小
9. 已知某种狼迁入新的环境后种群增长曲线为“S”形。在其种群增长率最大的年份用标记重捕法调查该狼的种群密度,第一次捕获50只全部标记后释放,一个月后进行第二次捕捉,共捕获未标记的60只、标记的20只,估算该狼种群在这一环境中的K值是( )
A.150只B.200只C.300只D.400只
10.生物群落内的生物是与所处环境相适应的,下列有关叙述错误的是( )
A.荒漠生物群落中的爬行动物的表皮往往有角质鳞片,有助于减少水分蒸发
B.草原生物群落中的植物往往叶片狭窄,表面有茸毛或蜡质层,可以抵抗干旱
C.森林生物群落中的阴生植物的叶肉细胞中叶绿体体积小且数量多,适合弱光生存
D.荒漠生物群落中的仙人掌在夜间吸收CO₂,有助于减少水分散失
11.下列群落演替中,属于初生演替的是( )
A.某地海底火山爆发形成了一个新岛,后来岛上又逐渐长出了很多植物
B.河流因为堵塞而成为沼泽,上面长出了新的植物
C.弃耕后的农田长出杂草,几年后又长出多年生植物
D.某森林遭到严重砍伐破坏后,很快又长出新的植物
12.下列诗句与生物学关系的描述,错误的是( )
A.“远芳侵古道,晴翠接荒城”描述的是群落的次生演替现象
B.“种豆南山下,草盛豆苗稀”描述的是生物的种间竞争关系
C.“肥田之法,种大豆最佳”是利用了大豆上寄生的根瘤菌固氮进行肥田
D.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”描述了群落的季节性变化
13.关于群落的结构,以下理解不正确的是( )
A.竹林中的箭竹高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象
B.动物在群落中垂直分布也有分层现象
C.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关
D.不同地段生物种类有差别,在水平方向常呈镶嵌分布
14.生活在同一群落的各种生物所起的作用是明显不同的,而每一个物种的生态位都同其他物种的生态位明显分开这种现象称为生态位分离。下列有关叙述错误的是( )
A.研究植物的生态位需要研究种群密度
B.生态位不同的生物可能具有共同的天敌
C.草原中牛和羊等食草动物的生态位一定相同
D.不同生物在同一区域但食性不同属于生态位分离
15.为研究废弃农田演替过程中的物种丰富度,研究者选取耕作地、弃耕2年、弃耕5年、弃耕10年四块面积相同的样地,调查物种数目,结果如下图所示。下列相关叙述不正确的是( )
A.随弃耕年数增加,样地物种丰富度先增加后略降低
B.弃耕10年样地物种数减少的原因可能是木本植物逐渐占据优势
C.弃耕农田发生的群落演替属于次生演替
D.演替早期的种群不会在新形成的群落中出现
二、不定项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分,每小题给出的四个选项中,有多个选项正确,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
16. 研究群落时,首要研究的是物种组成,除了丰富度外,还可以研究辛普森多样性指数。辛普森多样性指数指的是在一个无限大的群落中,随机抽取两个个体,它们不属于同一个物种的概率。下列说法正确的是( )
A. 发生在裸岩上的演替处于地衣阶段时,辛普森多样性指数为1
B. 辛普森多样性指数越接近于0,群落的物种丰富度越低
C. 随机抽取时被抽到概率最高的物种不一定为该群落的优势种
D. 群落中某物种的种群数量下降一定会导致辛普森多样性指数降低
17. 黑光灯诱捕法可用于害虫的监测和防治。在调查范围内选择害虫分布区放置黑光灯,每天统计捕捉到的某种害虫的数量,即可估算其种群密度。将获得的统计数据与往年数据进行对比,可预测害虫的成灾程度。下列有关该方法的分析,正确的是( )
A. 应在害虫分布区随机选择样方放置黑光灯
B. 不能用来研究土壤中小动物类群的丰富度
C. 该方法与样方法均只适用于运动能力较弱的小动物
D. 该方法与标记重捕法均需考虑调查期间害虫个体的迁入和迁出
18. 生态位,又称生态龛,指一个种群在生态系统中,在时间和空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用,可表示生态系统中每种生物生存所必需的生境最小阈值。下列相关说法正确的是( )
A. 研究某种植物的生态位,可研究它的植株高度、种群密度等
B. 自然条件下,一种生物可以利用生存空间内所有的资源
C. 草原生态系统中某种群的生态位会随季节的变化而变化
D. 人为干预可以改变生物的生态位,甚至引起群落演替
19. 在森林和草原的交界地区,常有很宽的森林草原带过渡区域,不同群落交界的过渡区域称之为群落交错区,群落交错区内种群的数目及某些种群的密度有增大的趋势。下列说法正确的是( )
A. 群落交错区内生物之间的种间关系要比森林群落复杂
B. 独特的自然条件使得该区域具有相对较高的物种丰富度
C. 该区域植物的垂直分层现象与动物的垂直分层密切相关
D. 草原群落演替为森林群落过程的某一阶段也会出现群落交错区
20. 群落的结构广义上包括组成群落的生物的种类、物种的数量特征、物种多样性、种间关系以及群落内生物在空间上和时间上的分化或配置。根据以上信息及所学知识判断,下列说法正确的是( )
A. 春天草原返青,秋天草木枯黄,这些都不属于广义群落结构的范畴
B. 农田、鱼塘等群落结构的形成过程中,人为因素起着重要作用
C. 群落的初生演替在海洋和陆地均可以发生
D. 群落的结构不是恒定不变的,而是受多种因素影响处于动态变化中
三、解答题(非选择题,共55分)
21. 聊城湖西带状公园根据“以自然生态为基底”的原则,依湖而建,建设多条生态步道,将人、动植物、自然环境融合,打造成一个融入原生环境的低碳主题户外公园。湖西带区植物种类繁多,景区中的草地螟岭傍晚和夜间活动最盛,对光有较强的趋性。虽然寿命只在一个月左右,但雌虫一次能产下几百只卵。草地螟蛉主要危害草地、花坛、果树等植物,导致植物叶片变黄、枯萎甚至死亡。图1表示景区中草地螟蛉在某时间段内的出生率和死亡率,图2表示草地螟蛉的λ值变化曲线,λ表示草地螟蛉种群数量是前一年种群数量的倍数。11分
(1)为了获得草地螟蛉种群数量信息,宜采用的调查方法是______,若不考虑迁入迁出的影响,图2中的______(填横坐标轴上时间段)年对应的阶段与图1相一致,其判断依据是____________________,(2分)根据此时间段的增长方式分析,需控制该增长数学公式中的______参数,以实现其数量的控制。
(2)某生物学习小组为了研究培养液中小球藻种群数量变化,利用______的方法进行计数,图3是一块血球计数板正面示意图,其上有2个计数室。用血球计数板制片的具体操作步骤:先将______,再用______,然后让样液自行渗入。图4是计数室中一个小方格的小球藻分布示意图(0代表小球藻),计数室的边长为1mm×1mm,深0.1mm,小球藻溶液稀释了100倍,则1ml溶液中小球藻数量约为______。(2分)
22. 如图是有关种群特征的概念图,据图分析回答下列问题。(14分)
(1)图中①-⑤分别代表______、______、______、______和______等种群特征。
(2)其中,______是种群最基本的数量特征,其直接决定因素______。______既影响出生率又影响死亡率,但______只影响出生率。
(3)春运期间,影响北京、广州等大城市人口数量变化的主要因素是______。
(4)利用性引诱剂诱杀害虫会降低害虫的种群密度,原因是______。(2分)
(5)某生物学家对某地的蝗虫种群进行研究后大胆预测:不久后蝗灾会更加严重,他得出此结论的依据最可能是______。
23. 下图为种群知识框架图,请据图回答下列问题:(13分)
(1)图中①表示________;⑤表示____________;⑧表示__________。
(2)种群的“J”形曲线增长数学模型:Nt=N0λt中,λ值代表的含义是______________。2分
(3)利用方法⑦________调查某草原田鼠种群密度时,若一部分被标记的田鼠标记物脱落,则会导致种群密度估算结果______(填“偏大”“偏小”或“相等”)。在1hm²范围内,第一次捕获并标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的10只,该种群密度是________(2分)只/hm²。段时间内直接决定该田鼠种群数量波动的种群特征有________、________。
24. 湿地是水陆交替的生态系统,由于其对生态环境的重要作用,被称为“地球之肾”。湿地植被是维持其生态系统正常运转的重要物质基础,研究其物种多样性及其影响因素,不仅可以加深对湿地植被演替规律的认识,还可以为湿地植被的保护和恢复提供科学依据。9分
(1)区别湿地群落和其他群落的重要依据是__________。影响湿地季节性水涝生境中植物物种数量的关键生态因子属于______(填“密度”或“非密度”)制约因素。
(2)湿地中不同地段生长着不同的植物体现了群落的______结构。通常情况下水生源、陆地域、水陆交错域中物种丰富度最大的是________。
(3)研究发现,湿地周围农田大量使用农药会导致湿地生态系统的物种多样性降低,从生态系统功能的角度分析,大量使用农药导致物种多样性降低的原因是______。(2分)
(4)生态位宽度表示物种对资源的利用程度,群落中每种生物的生态位宽度相对稳定,这有利于______。如图表示群落受到的干扰水平与物种多样性的关系,请据图提出一条对湿地群落保护的合理化建议:______。(2分)
25. 冰碛层是冰川融化后形成的裸地,冰碛层上的群落演替要经历上百年的时间。下表为冰碛层演替过程中优势植物的替代情况及部分阶段土壤的pH。请回答下列问题:(8分)
(1)冰碛层上的群落演替属于__________(填写演替类型)。
(2)由表分析,演替过程中土壤pH的变化主要与__________(填生物名称)有关。
(3)赤杨定居后,一些固氮微生物侵入赤杨根部,形成根瘤。这些固氮微生物从赤杨根部获得营养,同时也将空气中的氮转化为植物能够吸收的离子形式。固氮微生物与赤杨的种间关系是__________。
(4)据表分析,从冰碛层上的优势种替代过程可以看出,群落的发展变化是生物与环境间定向______的结果。
试卷答案
1.B (2分)
2.B (2分)
3.B (2分)
4.D (2分)
5.A (2分)
6.B (2分)
7.D (2分)
8.C (2分)
9.B (2分)
10.B (2分)
11.A (2分)
12.D (2分)
13.C (2分)
14.C (2分)
15.D (2分)
16.ABC (3分)
17.AB (3分)
18.ABD (3分)
19.ABC (3分)
20.CD (3分)
21.(1)样方法;02;λ=1,种群数量稳定;λ;(2分)
(2)抽样检测;盖玻片放在计数室上;吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘;1.2×108个;(2分)
22.(1)种群密度;出生率;死亡率;年龄结构;性别比例;
(2)种群密度;出生率、死亡率、迁入率、迁出率;年龄结构;性别比例;
(3)迁入率和迁出率;
(4)性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏害虫正常的性别比例,降低出生率;(2分)
(5)蝗虫的年龄结构为增长型;
23.(1)出生率;年龄结构;性别比例;
(2)该种群数量是一年前种群数量的倍数;2分
(3)标记重捕法;偏大;120;(2分)出生率、死亡率、迁入率、迁出率;
24.(1)群落的物种组成;密度;
(2)水平;水陆交错域;
(3)农药会导致湿地生态系统的物质循环和能量流动受阻;(2分)
(4)不同生物充分利用环境资源;减少干扰(或控制干扰水平);(2分)
25.(1)初生演替;
(2)赤杨;
(3)互利共生;
(4)演替;演替过程中优势种的替代顺序
冰川退去后的裸地
苔藓→草本植物→柳树
赤杨
第9年
赤杨
第18年
第35~50年
云杉、铁杉
第80~100年
土壤的pH
7.9~8.0
/
7.2
6.5
5
4.8
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