【初中语文】近五年中考真题分类汇编（名著阅读专项+精编解析版）

这是一份【初中语文】近五年中考真题分类汇编（名著阅读专项+精编解析版），共5页。试卷主要包含了《朝花夕拾》专项，《西游记》专项，《水浒传》专项，《骆驼祥子》专项，《钢铁是怎样炼成的》专项等内容，欢迎下载使用。
第一部分 真题汇编（按名著分类）
一、《朝花夕拾》专项
（2025年 某某市中考题）下列关于《朝花夕拾》的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《从百草园到三味书屋》通过对童年生活的回忆，表达了作者对束缚儿童天性的封建教育制度的不满。
B. 《阿长与》中，长妈妈虽然粗俗迷信，但她对作者的关爱体现在为其寻买渴求已久的《山海经》上。
C. 《藤野先生》记录了作者在日本留学期间的学习生活，藤野先生的正直热忱让作者坚定了弃医从文的决心。
D. 《二十四孝图》中，作者对“卧冰求鲤”“郭巨埋儿”等孝道故事全盘肯定，认为是值得传承的美德。
（2024年 某某省中考题）简答题：《朝花夕拾》中多篇文章涉及“老师”形象，请结合《从百草园到三味书屋》《藤野先生》两篇文章，简要分析寿镜吾先生与藤野先生的性格差异。
（2023年 某某市中考题）探究题：鲁迅在《朝花夕拾》中常以“物”为线索串联回忆，请举例说明某一“物”在文中的作用，不少于80字。
二、《西游记》专项
（2025年 某某市中考题）下列关于《西游记》情节的表述，正确的一项是（ ）
A. 孙悟空在五行山下被唐僧救出后，首次拜师便立下“不杀生、不偷盗、不邪淫、不妄语、不饮酒”的戒律。
B. “三打白骨精”中，白骨精先后化作老妇、村姑、老翁迷惑唐僧，最终导致孙悟空被逐回花果山。
C. 火焰山一难中，孙悟空向铁扇公主三借芭蕉扇，最终凭借牛魔王的金睛兽智取真扇，熄灭山火。
D. 取经成功后，孙悟空被封为“斗战胜佛”，猪八戒被封为“净坛使者”，沙和尚被封为“金身罗汉”。
（2022年 某某省中考题）简答题：《西游记》中“紧箍咒”是重要的情节线索，请结合情节说明紧箍咒对孙悟空成长的作用。
（2021年 某某市中考题）探究题：《西游记》中很多妖怪都与神佛有牵连，请结合一例分析这种设定的作用，谈谈你的理解。
三、《水浒传》专项
（2025年 某某市中考题）下列关于《水浒传》人物与情节的对应，不正确的一项是（ ）
A. 鲁智深——拳打镇关西——嫉恶如仇，粗中有细
B. 林冲——误入白虎堂——忍辱负重，委曲求全
C. 武松——血溅鸳鸯楼——刚正不阿，宁死不屈
D. 宋江——三打祝家庄——足智多谋，仗义疏财
（2024年 某某省中考题）简答题：请结合“智取生辰纲”的情节，分析吴用的性格特点。
（2023年 某某市中考题）探究题：《水浒传》强调“义”的主题，请结合宋江、鲁智深、武松的具体情节，谈谈你对书中“义”的理解。
四、《骆驼祥子》专项
（2025年 某某市中考题）下列对《骆驼祥子》的理解，不正确的一项是（ ）
A. 小说以祥子买车的三起三落为主线，展现了旧中国城市底层劳动者的悲惨命运。
B. 虎妞的性格泼辣、贪婪，她的出现加速了祥子走向堕落的进程。
C. 小福子的自杀是压垮祥子的最后一根稻草，让他彻底放弃了对生活的希望。
D. 小说结尾祥子成为“行尸走肉”，说明他天生懒惰，缺乏反抗精神。
（2022年 某某省中考题）简答题：祥子从“体面的、要强的、好梦想的”变成“堕落的、自私的、不幸的”，请简要概括导致其变化的社会原因。
（2021年 某某市中考题）探究题：《骆驼祥子》中多次描写“雨”“风”等自然环境，请结合一处具体情节，分析环境描写的作用。
五、《钢铁是怎样炼成的》专项
（2025年 某某市中考题）下列关于《钢铁是怎样炼成的》的表述，正确的一项是（ ）
A. 保尔在朱赫来的影响下，走上了革命道路，最终成为一名优秀的红军战士。
B. 保尔与冬妮娅的爱情始终坚定，冬妮娅陪伴保尔走过了最艰难的革命岁月。
C. 保尔在双目失明、全身瘫痪后，放弃了对生活的追求，选择了消极度日。
D. 小说以保尔的成长经历为线索，展现了1915-1930年前后苏联的社会风貌。
（2024年 某某省中考题）简答题：请结合保尔的具体经历，谈谈“钢铁”在小说中的象征意义。
（2023年 某某市中考题）探究题：保尔说“人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”。请结合小说内容，谈谈这句话对当代青少年的启示。
第二部分 答案与解析
一、《朝花夕拾》专项答案及解析
1. 选择题：答案D。解析：《二十四孝图》中，鲁迅对“卧冰求鲤”“郭巨埋儿”等孝道故事持批判态度，认为这些故事宣扬封建孝道的虚伪与残酷，并非全盘肯定。
2. 简答题：寿镜吾先生严厉刻板，坚守封建教育模式，要求学生读圣贤书、循规蹈矩，但他学识渊博、为人正直，不随意体罚学生，保留着传统文人的风骨；藤野先生正直热忱、治学严谨，不歧视外国学生，关心保尔的学业与思想，尊重不同国家的文化，是具有平等意识和博大胸怀的学者。两人分别代表了传统封建教育者与近代进步知识分子的形象。
3. 探究题：示例：《阿长与》中的《山海经》。这本文书是作者童年时渴求已久的书籍，串联起长妈妈的粗俗日常与对作者的关爱，突出长妈妈善良、真诚的性格特点；同时，《山海经》也开启了作者对文学的兴趣，是作者童年记忆中温暖的符号，承载着对长妈妈的怀念之情。
二、《西游记》专项答案及解析
1. 选择题：答案D。解析：A项，孙悟空拜师后立下戒律，是在观音菩萨赐予紧箍咒之后，并非首次拜师；B项，白骨精先后化作村姑、老妇、老翁，顺序错误；C项，孙悟空最终是在观音菩萨的帮助下，降服牛魔王，才取得真扇。
2. 简答题：紧箍咒是约束孙悟空行为的工具，初期让桀骜不驯的孙悟空心生畏惧，被迫遵守唐僧的教诲，收敛野性；后期随着孙悟空心智成熟，紧箍咒逐渐成为其自我约束的象征，让他从“齐天大圣”转变为有责任感、有慈悲心的取经人，助力他完成修行，最终修成正果。
3. 探究题：示例：红孩儿是牛魔王与铁扇公主之子，却被观音菩萨收为善财童子。这种设定既体现了神佛体系的权威性，说明即使是有背景的妖怪，也需服从神佛的管控；同时也暗示了“因果循环”的理念，红孩儿虽作恶多端，但最终被点化，凸显了佛教“普度众生”的主题，丰富了小说的思想内涵。
三、《水浒传》专项答案及解析
1. 选择题：答案C。解析：武松血溅鸳鸯楼的情节，体现的是他快意恩仇、勇猛好斗的性格，而非“刚正不阿，宁死不屈”。“刚正不阿”更适合形容鲁智深、林冲等人物。
2. 简答题：吴用足智多谋，善于谋划布局。他利用天气炎热、杨志团队内部矛盾，制定了智取生辰纲的计划；让晁盖等人扮作贩枣客，白胜扮作卖酒人，用蒙汗药智取财物，全程环环相扣，避开了杨志的严密防守，展现了他运筹帷幄的智慧。
3. 探究题：《水浒传》中的“义”具有多重内涵。宋江的“义”是仗义疏财、团结兄弟，带领梁山好汉劫富济贫，体现了对兄弟的忠诚与对百姓的体恤；鲁智深的“义”是嫉恶如仇、打抱不平，拳打镇关西、救金氏父女，展现了对弱者的同情与对正义的坚守；武松的“义”是快意恩仇、重情重义，为兄报仇杀死潘金莲、西门庆，体现了对亲情与兄弟情的珍视。这种“义”既包含江湖义气，也承载着底层百姓对公平正义的追求。
四、《骆驼祥子》专项答案及解析
1. 选择题：答案D。解析：祥子的堕落并非因为天生懒惰，而是旧中国黑暗的社会制度造成的。军阀混战、地主盘剥、高利贷压榨等社会因素，让祥子的买车梦想多次破灭，最终被社会吞噬，成为“行尸走肉”，小说借此批判了旧社会对底层劳动者的摧残。
2. 简答题：社会原因主要有三点：一是旧中国军阀混战，社会动荡不安，祥子辛苦攒下的钱多次被抢，买车梦想难以实现；二是封建势力与资本主义剥削并存，底层劳动者毫无地位，被地主、高利贷者肆意压榨；三是社会风气败坏，麻木、自私的氛围感染了祥子，让他在多次受挫后失去了对生活的信心，逐渐走向堕落。
3. 探究题：示例：小说中祥子在暴雨中拉车的情节，环境描写极具感染力。暴雨的猛烈衬托出祥子拉车的艰难，凸显了他底层劳动者的悲惨处境；同时，暴雨也象征着旧社会的残酷打压，让祥子的辛苦付出付诸东流，加速了他梦想的破灭，深化了小说批判旧社会的主题。
五、《钢铁是怎样炼成的》专项答案及解析
1. 选择题：答案A。解析：B项，保尔与冬妮娅的爱情最终破裂，冬妮娅的资产阶级立场与保尔的革命信仰相悖；C项，保尔在双目失明、全身瘫痪后，依然坚持写作，用文字继续革命事业，并未消极度日；D项，小说展现的是1915-1930年前后俄国的社会风貌，并非苏联。
2. 简答题：“钢铁”象征着保尔顽强不屈、坚韧不拔的意志品质。保尔在战场上受伤、在建设中患病，多次面临生命危险，但他始终没有放弃，凭借坚定的革命信念，在困境中磨砺自己，从一名普通工人成长为坚强的革命者，就像钢铁在烈火中锻造而成。
3. 探究题：这句话体现了保尔对生命价值的追求，对当代青少年具有重要启示。青少年应树立远大理想，珍惜时光，努力学习，不荒废青春；在面对挫折与困难时，要像保尔一样顽强拼搏，不轻易放弃，用实际行动实现自己的人生价值，做有意义、有担当的人，让生命绽放光彩。