广东省珠海市实验中学2025-2026学年高一上学期1月期末物理试卷

这是一份广东省珠海市实验中学2025-2026学年高一上学期1月期末物理试卷，共12页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题：本大题共 7 小题，共 28 分。
下列说法中正确的是()
速度变化越大，加速度就越大
做竖直上抛运动的物体在上升过程中，速度变化量的方向是竖直向下的
滑动摩擦力的方向与物体的运动方向一定相反
两个力的合力一定比其分力大
一个做自由落体运动的物体，其落地速度为30 ?/?，重力加速度?取 10?/?2，则下列描述正确的是
物体的下落时间为2?B. 初始时，物体距离地面的高度为40?
C. 物体第 2? 内的位移为 15?D. 物体第2?内的位移为20?
如图是某同学站在压力传感器上做下蹲～起立的动作时传感器记录的压力随时间变化的图线，纵坐标为压力，横坐标为时间，?取10?/?2，下列说法正确的是()
从?到?过程，人的加速度方向向下B. 从?到?过程，人的重力先减小后增大
C. 下蹲过程中人处于失重状态D. 6?内该同学做了2次下蹲～起立的动作
如图所示，躺着看手机常常会发生手机砸头的“惨剧”。若手机从离人约20??的高度无初速度掉落，砸到头部后手机未反弹，头部受到手机的冲击时间约为0.1?。假定手机作用在人头部的力为方向竖直向下的恒力。取重力加速度? = 10?/?2，则()
手机刚要接触头部时的速度大小约为4?/?
手机与头部作用时的加速度大小约为10?/?2
手机对头部作用力大小约为手机的重力的3倍
头部对手机的作用力和手机受到的重力是一对平衡力
一枚火箭由地面竖直向上发射，其?−?图象如图所示，则()
A. 火箭在? −? 时间内向下运动B.
4
23
火箭能上升的最大高度为
3
?1?1
4
3
C. 火箭上升阶段的平均速度大小为 ?1
火箭运动过程中的最大加速度大小为?2
D.
?2
如图所示，一个“?”形弹弓顶部跨度为?，连接两根自由长度均为?的相同的橡皮条，在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片。若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律，且劲度系数为?，发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为1.5?(弹性限度内)，则发射过程中裹片对弹丸的最大作用力为( )
A. 2 2??B. 2??C. ??D. 2??
33
如图所示，质量为?的氢气球通过细绳与地面上一块质量为?的砖块绑在一起，氢气球受水平风力作用，细绳与地面的夹角为?，两物体均处于静止状态，当水平风力缓慢增大时
细绳与地面的夹角?增大B. 地面对砖块的支持力减小
C. 砖块受到地面的摩擦力增大D. 细绳对气球的拉力大小不变
二、多选题：本大题共 3 小题，共 18 分。
一辆汽车在平直公路上行驶，司机发现障碍物后立即刹车，从刹车时刻开始计时，汽车的位移?与时间?
的关系为? = 20?−2?2，时间以?做单位，位移以?做单位，下列说法正确的是()
汽车的初速度为20?/?
汽车刹车后6?内的位移大小为48?
汽车运动过程的任意相邻一秒内的位移差大小都是8?
汽车运动过程的任意一秒的速度变化量大小都是4?/?
一次“夹鹅卵石”的趣味游戏中，如图是筷子夹鹅卵石时的三个动作示意图，筷子均在同一竖直平面 内：图甲中的筷子处于竖直方向，图乙中的筷子处于水平方向，图丙中的筷子处于倾斜方向，与水平面成一定夹角。三个图中的鹅卵石均处于静止状态，则()
图甲中的鹅卵石受到筷子的弹力是由筷子的形变引起的
图乙中下方筷子对鹅卵石的弹力大于鹅卵石对其的弹力
若图甲中筷子夹着鹅卵石一起向上匀速运动，鹅卵石受到摩擦力方向为竖直向上
当缓慢增大图丙中筷子与水平方向的夹角，鹅卵石受到筷子对它的作用力增大
如图所示，学校运动会采用新型无人机拍摄运动员人场仪式。无人机的质量为1.5 ??，最大升力为
24 ?，最大的上升速度和加速度分别为4 ? /?和2 ? /?2。该无人机悬停在离地高20 ?处拍摄时，突然停机。操作员用2 ?完成重启，空气阻力大小恒定，重力加速度?取10 ? /?2，下列说法正确的是()
4
无人机从静止加速上升到最大速度时的最短距离为3 ?
无人机所受的空气阻力大小为6 ?
完成重启时，无人机的速度大小是12 ? /?
无人机完成重启时，离地高度为12 ?
三、实验题：本大题共 2 小题，共 16 分。
在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中，桌上放一块方木板，用图钉把一张白纸钉在方木板上，再用图钉把橡皮条一端固定在板上的?点，如图甲所示，在橡皮条另一端栓上两条细绳形成结点?，细绳的另一端系着绳套，先用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条；再用一个弹簧测力计通过细绳套拉橡皮条。
判断力?单独作用与力?1、?2共同作用效果相同的依据是。
?的大小等于?1与?2的大小之和 B.使橡皮条??的长度相同
C.使橡皮条上的结点?到达同一位置
实验中需要标记或者记录的信息有。
橡皮条的原长 ?.橡皮条拉长后结点的位置
C.力?的大小和方向 ?.力?1、?2夹角的大小
在该探究实验中，老师先用两个成一定角度的弹簧测力计拉悬挂的橡皮条，使橡皮条由?点伸长到?点(如图乙所示)，现保持橡皮条伸长后的位置?点不动，使弹簧测力计的拉力?1的方向不变，将另一个弹簧测力计的拉力?2的方向由水平方向顺时针转过90 ∘，该过程中?1和?2将 ．
A.?1保持不变，?2先减小后增大 B.?1逐渐减小，?2先减小后增大 C.?1逐渐增大，?2先增大后减小 D.?1保持不变，?2先增大后减小
在探究物体质量一定时加速度与力的关系实验中，小华同学做了如图甲所示的实验改进，在调节桌面水平后，添加了用力传感器来测细线中的拉力．
关于该实验的操作，下列说法正确的是。
不必用天平测出砂和砂桶的质量
需要改变砂和砂桶的总质量，打出多条纸带
一定要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量
选用电磁打点计时器比选用电火花计时器实验误差小
实验得到如图乙所示的纸带，已知打点计时器使用的交流电源的频率为50??相邻两计数点之间还有四个点未画出，由图中的数据可知，?点的瞬时速度是?/?，小车运动的加速度大小是?/?2；(计算结果保留三位有效数字)
由实验得到小车的加速度?与力传感器示数?的关系如图丙所示，则小车与轨道的滑动摩擦力??
= ?；
小明同学不断增加砂子质量重复实验，发现小车的加速度最后会趋近于某个数值，从理论上分析可知，该数值应为?/?2 ? = 10?/?2
四、计算题：本大题共 3 小题，共 38 分。
13.如图甲所示，? = 0时，质量为0.5??的物体从倾角? = 37 ∘的斜面上?点由静止开始下滑，经过?点后进入水平面(经过?点前后速度大小不变)，最后停在?点。运动过程中速度的大小随时间的变化如图乙所示(重力加速度?取10?/?2，sin37 ∘ = 0.6，cs37 ∘ = 0.8)，求：
物体在斜面上的加速度?1；
物体从开始下滑，经过多长时间恰好停在?点； (3)物体到达斜面底端?时的速度大小是多少？
6
14.如图所示，倾角? = 30 ∘的斜面体?静止在水平桌面上，物块?悬挂在水平绳??和??的结点?处，??与竖直方向的夹角? = 53 ∘、且跨过轻质光滑定滑轮与斜面体上质量?? = 4??的物块?相连。已知?与斜面体间的动摩擦因数上? = 3，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度?取10?/?2，sin53 ∘ = 0.8，cs53
∘ = 0.6。改变物块?的质量，使?、?和斜面体始终保持静止(斜面体与水平桌面间最大静摩擦力足够大)，求：
当?与斜面体间的摩擦力恰好为零时，绳??的拉力大小；
(2)当物块?的质量?? = 1.5??时，物块?受到静摩擦力大小和方向；
物块?质量的最大值和?质量最大时地面对斜面体?的摩擦力大小。
15.如图所示，质量? = 2??、长度? = 6.5?的长木板静止在粗糙水平地面上，一个质量为?(大小未知)的物块(可视为质点)在某一时刻以?0 = 6?/?的水平初速度从左端滑上木板，经过?1 = 2?时间后物块与木板达到共速，又经?2 = 0.5?时间，长木板与右侧一挡板(高度略低于长木板)碰撞，碰撞后长木板立即静止不动。已知物块与木板间的动摩擦因数?1 = 0.2，木板与水平地面间的动摩擦因数?2 = 0.1，重力加速度?取 10?/?2。求：
物块滑上长木板达到共速前，物块与长木板各自的加速度大小； (2)物块的质量?以及两者达到共速的瞬间，物块到木板左端的距离?；
(3)物块最终能否脱离长木板？若能，请计算物块脱离长木板时的速度大小。
?
?
?
?
?
?
?
??
??
??
?
??
?
??
0.721
2.40
1.0
5.0
参考答案
解：(1)速度—时间图像的斜率等于加速度，由图像可得物体在斜面上的加速度为 ?
= ??1 = 8−02
= 4?/?2
方向沿斜面向下；
在水平面上的加速度为 ?
= ??2 = 8−12?/?2 = −2?/?2
1??1
2 ?/?
2??26−4
方向水平向左。
物体在6?时的速度为8?/?，由速度公式可得 0 = ?6 + ?2?
解得 ? = 4 ?
则经过时间为 ?? = ? + 6? = 10?
物体恰好停在?点。
物体在6?时的速度为8?/?，设物体经过?点的速度为?，则 ?′ = ? + ?6−?
解得 ? =
40
3 ?/?
?1
?2
解：(1)设绳 ?? 的拉力大小为 ? ，对物块?受力分析，则有 ? = ???sin?
解得 ? = 20?
当物块?的质量 ??
解得 ??? = 25?
= 1.5?? 时，由平衡条件可知，绳 ?? 的拉力大小为 ?
??
= ???
cs?
假设物块?受到的静摩擦力方向沿斜面向下，对物块?受力分析，则有 ??? = ???sin? + ??
解得 ?? = 5? ，假设成立，所以物块?受到静摩擦力大小为5?，方向沿斜面向下。
当物块?的质量最大时，物块?受到的静摩擦力方向沿斜面向下且达到最大，对物块?受力分析，沿斜面方向有 ?1 = ???sin? + ????cs?
对结点?受力分析，竖直方向有 ?1cs? = ??????
解得 ????? = 1.8??
对??受力分析，根据平衡条件，沿水平方向有 ?1sin? = ?地
解得地面对斜面体?的摩擦力大小 ?地 = 24?
15.(1)设物块的加速度大小为 ?1 ，由牛顿第二定律有 ?1?? = ??1
解得 ?1 = ?1? = 2?/?2
因为2?时达到共速，此时速度大小 ?1 = ?0−?1?1 = 2?/?
长木板由静止做匀加速直线运动，加速度大小 ?2
= ?1 = 1?/?2
?1
对长木板由牛顿第二定律有 ?1??−?2(? + ?)? = ??2
解得 ? = 4??
2?内物块对地位移大小为 ?1
= ?0+?1?
1
2
= 8?
2?内长木板对地住移大小为 ?2
= ?1?
1
2
= 2?
则 ? = 2? 时物块到长木板左端的距离为 ? = ?1−?2 = 6?
共速后，对物块和长木板整体，由牛顿第二定律有 ?2(? + ?)? = (? + ?)?3
解得 ?3 = 1?/?2
与挡板碰撞前瞬间，整体具有速度 ?2−?1 = ?3?2
解得 ?2 = 1.5?/?
2
榳撞后，物块?运动到停下有 0−?2 = −2?1?
解得 ? = 0.56? > ?−? = 0.5?
2
因此，物块会脱离长木板，根据匀变速运动规律 ?2−?2 = −2?1(?−?)
解得 ? = 0.5?/?。