2025-2026学年广东省五校高一上学期12月期中联考物理试卷（学生版）

这是一份2025-2026学年广东省五校高一上学期12月期中联考物理试卷（学生版），共7页。
说明：本试卷共6页，15小题，满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。
2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
第Ⅰ卷（选择题，共46分）
一、单项选择题（本大题共7小题，每小题4分，满分28分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 2025年11月17日，在第十五届全运会女子百米决赛中，来自浙江16岁的“小孩姐”陈妤颉表现惊艳，以11秒10的成绩成为新“女飞人”，她也成为全运会历史上最年轻的女子百米冠军。图为比赛中陈妤颉冲刺的场景，下列相关说法正确的是（ ）
A. 11秒10是时刻，100米是位移
B. 陈妤颉的速度越大，惯性越大
C. 研究陈妤颉运动快慢时，可以把陈妤颉看作质点
D. 根据题中信息可求出陈妤颉冲到终点时的瞬时速度
2. 下列说法中正确的是（ ）
A. 有加速度的物体，其速度一定增加
B. 没有加速度的物体，其速度一定不变
C. 物体的速度有变化，未必有加速度
D. 物体的加速度为零，则速度一定为零
3. 用速度传感器记录电动车直线运动过程的运动信息，其速度随时间变化的规律如图所示，由图像可知电动车（ ）
A. a、b两状态速度相等
B. a、b两状态加速度相等
C. t=80秒时回到t=0时刻的位置
D. t=80秒时电动车前进了约200m
4. 刹车距离是交通部门在进行车辆检验时最重要的指标之一，在某次测试中，汽车以40km/h的速度开始刹车，刹车距离是10m，假设汽车在刹车过程中加速度大小不变，若汽车以80km/h的速度开始刹车，则刹车距离为（ ）
A. 160mB. 80mC. 40mD. 20m
5. 如图所示，某粮库使用电动传输机向粮垛上输送麻袋包，现有一质量为的麻袋包在与水平方向夹角为的倾斜传送带上，与传送带保持相对静止向上匀速运动，已知麻袋包与传送带间的动摩擦因数为，重力加速度大小为，则（ ）
A. 麻袋包受到的摩擦力大小为，方向沿传送带向上
B. 麻袋包受到的摩擦力大小为，方向沿传送带向下
C. 麻袋包受到的摩擦力大小为，方向沿传送带向上
D. 麻袋包受到的摩擦力大小为，方向沿传送带向下
6. 水平横梁一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B，一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一重为100N的重物，CBA30。如图所示，则滑轮受到轻绳的作用力的大小为（ ）
A. 100NB. 86.6NC. 50ND. 20N
7. 水面漂浮垃圾会对于水体环境造成危害，如图为打捞工人正在将两个玩具球从水里缓慢拉出来，某时刻球A已经拉出水面，球B还在水里，轻质绳索1和绳索2均被拉紧，绳索1与水平面的夹角为，绳索2与水平面的夹角为。已知球A的重量为G，球B的重量为，则该时刻（ ）

A. 绳索1对A的拉力大小等于G
B. 水对球B的作用力大小等于
C. 水对球B的作用力大小等于
D. 绳索2对B的拉力大小等于
二、多项选择题（3个小题，每题6分，共18分。每小题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，对但不全的得3分，有选错的得0分，请将答案填在答题卡表格中）
8. 跳水是一项优美的水上运动。如图所示为运动员在3米跳板项目中跳水前的起跳动作。对其中一位运动员，设她对跳板的压力为，跳板对她的支持力为，则（ ）
A. 运动员受到支持力，是因为跳板发生了形变
B. 跳板受到压力，是因为跳板发生了形变
C. 力和力的大小相等
D. 运动员能跳得高的原因之一，是力大于力
9. 如图，在水平力F的作用下，重为mg的物体沿竖直墙壁匀速下滑，物体与墙之间的动摩擦因数为μ，则物体所受摩擦力大小为（ ）
A. μFB. μmgC. mgD. μ(mg+F)
10. 如图所示，用一轻绳将光滑小球P系于粗糙墙壁上的点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，整体处于静止状态。略微改变绳子的长度，P、Q仍然均处于静止状态，则下列相关说法正确的是（ ）
A. P物体受到3个力、Q物体受到4个力
B. 若绳子变短，墙壁对Q的支持力将减小
C. 若绳子变短，Q受到的静摩擦力将增大
D. 若绳子变短，绳子的拉力将变大
第Ⅱ卷（非选择题，共54分）
三、实验题（本题共2小题，每空2分，共计16分）
11. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速直线运动，下图是经打点计时器打出的纸带的一段，打点顺序是A、B、C、D、E，已知交流电频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有四个点未画出。现把一刻度尺放在纸带上，其零刻度线和计数点A对齐。请回答以下问题：
（1）纸带上C点对应的刻度尺读数为________cm；
（2）打B这个计数点时纸带的瞬时速度=________m/s；（保留两位有效数字）
（3）根据记录的数据，得到小车运动的加速度大小是________m/s2；（保留两位有效数字）
（4）根据该同学打出的纸带，可以判断小车与纸带的_________（填“左”或“右”）端相连；
（5）若电源实际频率大于50Hz，所测的速度_________实际速度。（填“大于”“小于”或“等于”）
12. 某实验小组做“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验，实验时，先把弹簧竖直悬挂起来，用直尺测出弹簧的原长，然后在弹簧下端挂上钩码，每增加一个钩码记下对应的弹簧长度L，数据记录如表格所示。

（1）根据表中数据在图中作出F—L图线。__________
（2）由此图线可得，该弹簧的原长__________cm。（结果保留小数点后一位）
（3）该弹簧的劲度系数k＝__________N/m。（计算结果保留两位有效数字）
四、计算题（本题共3小题，共计38分。解答题应写出必要的文字说明、方程和重要演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
13. 高空抛物是一种不文明的行为，会带来很大的社会危害，某消防员为了测试高空抛物的危害，将一个物体从高楼处由静止开始释放，不计空气阻力，，求：
（1）物体落地时的速度大小；
（2）物体下落过程中的平均速度大小；
（3）物体落地前最后1s内的位移大小。
14. 图甲是《天工开物》中古人挖煤时的场景，装满煤块的簸箕总质量为，牵引绳和水平地面夹角，示意图如图乙所示，井口的人以拉力恰好能拉动簸箕，并缓慢将其拉至滑轮正下方，再缓慢拉至井口。忽略绳子和滑轮之间的阻力，重力加速度，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：
（1）沿着竖直方向缓慢拉升簸箕时，绳子中的拉力大小；
（2）簸箕恰好被拉动时地面对簸箕的支持力和摩擦力；
（3）簸箕和地面之间的动摩擦因数。
15. 如图，劲度系数为的弹簧一端固定在斜面顶端，另一端连接着一质量为的木块，木块静止在倾角的斜面上。已知木块与斜面间的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，弹簧在弹性限度内，重力加速度为，求：
（1）请判断弹簧处于原长、伸长还是压缩状态？并说明理由。
（2）木块与斜面间摩擦力大小的取值范围；
（3）弹簧形变量的取值范围。
钩码个数
1
2
3
4
5
弹力F/N
1.0
2. 0
3.0
4.0
5.0
弹簧的长度L/cm
7.0
90
11.0
13.0
15.0