2024-2025学年湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市七年级上学期1月期末地理试卷(学生版)
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这是一份2024-2025学年湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市七年级上学期1月期末地理试卷(学生版),共6页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(共10题,每题2分,共20分)
2024年6月25日14时07分,嫦娥六号返回器携带人类首份月球背面样品,返回地球。北京时间11月16日,天舟八号货运飞船成功将80余件科研产品送抵中国空间站,湖北科研团队研制的月壤砖就在其中,将在太空中开展性能实验,从而确认月壤砖能否胜任在月球上盖房子的任务。下图示意“月壶尊”月球未来基地。据此完成下面小题。
1.比“嫦娥探月”所在天体系统高一个层次的是( )
A.地月系B.银河系C.太阳系D.总星系
2.嫦娥六号返回地面时,说法正确的是( )
A.我们可以看见月亮B.此时我国昼长夜短
C.此时恩施18时日落D.此时恩施处于秋季
3.建造月球未来家园有利于( )
①促进我国尖端科技发展;③提升人类认知太空水平
②寻找地外适宜人类居住环境;④扩大我国领土面积
A.①②B.②③C.①③D.③④
联合国徽章图案是以北极点为中心的世界地图,由交叉的橄榄枝组成的花环相托而成。地图包括五个同心圆,投影范围延伸至南纬60度。徽章也是希望的象征,代表着世界各国人民对和平与团结的梦想与渴望。下图示意联合国徽章。据此完成下面小题。
4.徽章中的世界地图未能反映地球全貌,实际地球海陆面积比约为( )
A.8:2B.7:3C.6:4D.5:5
5.徽章中的世界地图没有展现的是( )
A.北冰洋B.大洋洲C.印度洋D.南极洲
恩施某中学的学生乘大巴车到州文化广场进行研学活动,观看大型舞台剧“西兰卡普”。下图示意北斗卫星导航。据此完成下面小题。
6.下列说法正确的是( )
A.全程长度约为5公里B.汽车行进的方向为自北向南
C.金山大道为东西走向D.向家坪位于金山公馆的西北
7.去州文化中心的途中,领队老师打开电子地图导航,老师两手指张开对电子地图进行“放大”操作可以( )
A.图中出现恩施机场B.地图的比例尺变小
C.改变汽车行驶方向D.出现文化中心具体展馆
全球最大自由贸易区《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)包含中国等15个成员国,覆盖世界近一半人口和近三分之一贸易量。下图示意RCEP成员国分布。据此完成下面小题。
8.关于RCEP成员国,下列说法正确的( )
A.都是发达国家B.都是太平洋沿岸国家
C.有发展中国家D.都是亚洲国家
9.中国等16个国家领导人出席了在泰国曼谷召开的RCEP会议。大会最可能使用的语言是( )
A.汉语B.泰语C.粤语D.英语
10.各国积极参与推动RCEP,其共同目的主要是( )
A.促进区域经济合作B.提高劳动生产率
C.提高本国教育水平D.加强自然环境治理
二、非选择题(共3题,共30分)
11.阅读图文材料,完成下列要求。
用好地理工具 开展地理实践,地球仪和地图是我们学习地理的好帮手,进行地理实践活动使我们更加了解我们的生活。
【做一做】
地球仪是地理工具之一,我们动手制作简易地球仪。下图示意简易地球仪制作步骤。
(1)请给制作简易地球仪的先后步骤排序。
【看一看】
在特定的机位,广东珠海标志性建筑日月贝(由东楼、西楼组成)与名亭楼能呈现“古今同框”的效果。图1示意10月23日下午拍摄的“古今同框”照片,此时东楼和西楼摄影机位的一面都被阳光照亮。图2示意机位与建筑物关系。
(2)照片拍到了东楼的_____面(东/西),该日正午过后,东楼照片中的一面被太阳光照亮时间最长为__________小时。
【找一找】
地理实践包括地理实验、社会调查和野外考察等内容。
(3)实地考察走访我们家乡湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市,说出一项我们家乡的传统文化。
12.阅读图文材料,完成下列要求。
阿者科村位于中国云南省红河哈尼族彝族自治州元阳县,这里不仅有森林、村庄、梯田、水系共同构成的独特生态系统,还保留了特色的哈尼族传统民居及文化。 这里曾是典型的贫困村,通过“阿者科计划”,乡村走上了可持续发展的致富新路径。下图示意元阳县位置及阿者科村聚落布局。
【探自然环境特征】
哈尼族人居住的云南哀牢山气候垂直差异明显,年降雨量一般超过1200mm,雾多,日照少。
(1)元阳县位于北回归线以南,属于五带中的_______带,年降水量较大,阿者科村所在地区地势起伏较_____。
【观传统地域文化】
走进阿者科村,首先映入眼帘的是那一栋栋独特的“蘑菇房”。这些房屋用泥土和石头砌成,屋顶覆盖着厚厚的茅草,形状酷似蘑菇。蘑菇房巧妙地利用了当地的地形和气候条件,保证了居住的舒适性和安全性。
(2)由于地形的限制,阿者科村当地形成了“坡上森林、坡下梯田”的布局特色,这样可以发挥森林的 ________生态效益。
(3)说说当地居民建造蘑菇房时,采用泥土、石头和茅草等材料的目的。
【思古村落保护与发展]
“阿者科计划”是指依托梯田景观、传统手工、哈尼文化三大特色,由政府组织村民成立旅游发展公司,进行经营管理,其收入归全村所有,并按一定比例分红的乡村发展计划。
(4)说出“阿者科计划”的实施对该村的有利影响。
13.阅读图文材料,完成下列要求。
我的校园我的家
某中学校园内在连续较长时间降水或遇暴雨天气后,部分区域路面常会出现积水,给师生的学习生活带来不便。为解决这一问题,地理小组以“我的校园我的家”为主题,开展项目化学习。
【实地调查】
小组成员测量并绘制了校园平面图。某次较强降水后,同学们找到积水位置,并把积水明显的区域标记在图中相应位置。
(1)调查结果显示,植被覆盖的区域积水现象并不显著,积水主要集中在图书馆、体育场、篮球场以及_________周边地区。
【分析探究】
同学们收集了所在城市的气候资料,如下表。
(2)根据资料,补充绘制该市多年平均各月气温和降水量柱状图。
(3)说出校园最可能出现积水的时段是_________,并从气候角度简要说明原因_________。
【成果展示】
(4)调查结论:校园积水主要与地面状况和__________有关。
(5)为创建良好的校园环境,请给学校提出一条改进措施。
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
平均气温(℃)
-3.4
0.6
8.3
12.1
19.9
23.5
23.1
22.5
18
10.2
4.3
-4.9
降水量(mm)
3.0
5.6
11.2
22.0
34.1
52.2
109.3
99.4
62
28.1
12.9
2.9
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