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      2025-2026学年吉林省友好学校第80届联考高一上学期1月期末物理试卷(学生版)

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      2025-2026学年吉林省友好学校第80届联考高一上学期1月期末物理试卷(学生版)

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      这是一份2025-2026学年吉林省友好学校第80届联考高一上学期1月期末物理试卷(学生版),共7页。
      本试卷共15题,共100分,共6页。考试用时75分钟。
      注意事项:
      1.答卷前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,将条形码贴在贴条形码区内。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
      3.回答非选择题时,用黑色碳素笔将答案写在答题卡对应的答题区域,超出答题区域书写的答案无效,写在本试题卷上无效。作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱、不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
      1. 小田同学想从学校骑行到天安门广场,他利用手机某地图APP进行导航,如图为导航界面的截图,其推荐路线中有两个数据:16分钟、3.2千米,下列相关说法正确的是( )
      A. 此次行程的平均速度的大小约为3.33m/s
      B. 16分钟表示的是某个时刻
      C. 研究小田在导航中的实时位置时,可以把小田看作质点
      D. 此次行程的位移的大小为3.2千米
      2. 一质点在某段时间内做直线运动的速度v与时间t满足关系为(各物理量均采用国际单位制)。关于该质点的运动,下列说法正确的是( )
      A. 质点的初速度为2m/s
      B. 质点的加速度为
      C. 前3s内,质点的位移为10m
      D. 0~2s内,质点的平均速度为6m/s
      3. 2022年11月8日,第14届中国国际航空航天博览会在珠海开幕,中国空军的运油—20首次进行飞行展示。如图所示,运油—20起飞后在某段时间内沿虚线加速飞行,用F表示空气对飞机的作用力,用G表示飞机受到的重力。下列飞机受力分析图可能正确的是( )
      A. B.
      C. D.
      4. 如图所示,在光滑竖直墙壁上用轻质网兜把足球挂在A点,足球与墙壁的接触点为B。足球的重力为G,悬绳与墙壁的夹角为,则( )
      A. 悬绳对球的拉力F的大小为
      B. 球对墙壁的压力的大小为
      C. 若增大悬绳长度,悬绳对球的拉力将增大
      D. 若增大悬绳长度,墙壁对球的压力将增大
      5. 如图所示,质量分别为mA、mB的A、B两物块用轻绳连接放在倾角为θ的固定斜面上(轻绳与斜面平行),用平行于斜面向上的恒力F拉A,使它们沿斜面匀加速上升,A、B与斜面间的动摩擦因数均为μ,为了增大轻绳上的张力,可行的办法是( )
      A. 增大A物块的质量B. 增大B物块的质量
      C. 增大倾角θD. 增大动摩擦因数μ
      6. 小李给小王讲了一个龟兔赛跑的故事。按照小李讲的故事情节,小王正确地画出了兔子和乌龟的位移-时间图象,如图所示,则下列说法中正确的是( )
      A. 故事中的兔子和乌龟是在同一地点且同时出发的
      B. 故事中的乌龟做的是匀速直线运动
      C. 故事中的兔子和乌龟在比赛中相遇了三次
      D. 故事中的兔子先通过预定位移到达终点
      7. 如图,光滑的水平面上静止一块足够长的长木板P,一滑块Q(视为质点)从左端以初速度向右滑上长木板P,此后关于长木板P和滑块Q的运动图像,若PQ间动摩擦因素恒定,可能正确的是( )
      A. B.
      C. D.
      8. 随着科技的发展,手机的功能越来越多,如图所示是小米同学随质量为100kg货物乘坐电梯时利用手机软件制作的运动图像(竖直向上为正方向),g取,下列判断正确的是( )
      A. 0~10s货物处于失重状态
      B. 30s~36s货物处于失重状态
      C. 46s末货物上升的距离为34m
      D. 前10s内电梯对货物的支持力恒为1010N
      9. 脚蹬拉力器由脚环、两根相同的弹性绳、把手组成,可以做到手脚配合,锻炼手臂、腿、腰部、腹部等部位,深受健身人士的喜爱。如图所示,女子用沿平行于弹性绳的力拉动拉力器时,每只手的拉力大小均为120N时,每根弹性绳比原长伸长了30cm。已知该弹性绳的原长为60cm,弹性绳的弹力与伸长量成正比,且未超过弹性限度,不计把手和弹性绳重力,下列说法正确的是( )
      A. 弹性绳的劲度系数为400N/m
      B. 弹性绳的劲度系数为800N/m
      C. 若用更大的力拉动弹性绳(仍在弹性限度内),则弹性绳的劲度系数会变大
      D. 若每只手的拉力改为80N,则每根弹性绳的长度均为80cm
      10. 如图所示,水平传送带A、B两端相距,以的速度(始终保持不变)顺时针运转,今将一小煤块(可视为质点)无初速度地轻放至A端,由于煤块与传送带之间有相对滑动,会在传送带上留下划痕。已知煤块与传送带间的动摩擦因数,取重力加速度大小,则煤块从A运动到B的过程中( )
      A. 煤块从A运动到B的时间是1.5s
      B. 煤块从A运动到B的时间是2.5s
      C. 划痕长度是2m
      D. 划痕长度是2.4m
      二、非选择题:本题共5小题,共54分。
      11. 如图甲所示是“验证力的平行四边形定则”的实验装置,将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套,实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使结点到达某一位置O。请回答下列问题:
      (1)实验中某一弹簧测力计的示数如图乙所示,则该力大小为________N。
      (2)实验中,要求先后两次力的作用效果相同,指的是________(填正确选项前字母)。
      A.橡皮条沿同一方向伸长
      B.橡皮条伸长到相同长度
      C.橡皮条沿同一方向伸长相同长度
      D.两个弹簧测力计拉力和的大小之和等于一个弹簧测力计拉力的大小
      (3)根据实验数据在白纸上作出如图丙所示的力的示意图,、、F、四个力中,________(填上述字母)不是由弹簧测力计直接测得的。
      12. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图1所示的装置,计时器打点频率为50Hz。
      (1)该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的五个点,如图2所示,自A点起,相邻两点间的距离分别为10.00mm、12.00mm、14.00mm、16.00mm,则小车的加速度为________(结果保留三位有效数字)
      (2)该同学通过数据的处理作出了图像如图3所示。图中的力实际上指________,而实验中却用________表示。(选填字母符号)
      A.砂和砂桶的重力 B.绳对小车的拉力
      (3)图中的直线不过原点的原因是________,图线发生弯曲的原因是________。
      13. 小明和小张在郊游时发现了一口枯井,并尝试估算其深度。他们将一块石头从井口自由释放,并在后听到了石块触底的回声。开始时他们直接将代入自由落体公式来计算枯井的深度,但随后意识到声音从井底经空气传递到耳朵也需要时间,于是他们考虑到声音传播的时间重新计算。已知空气中声速为,重力加速度g取。求:(计算结果均保留1位小数)
      (1)不考虑声音传播时间计算出的井深;
      (2)考虑声音传播时间,直接使用第(1)问中的深度粗略计算声音传播的时间进而计算出井深。
      14. 如图所示,小孩坐在雪橇上,小孩和雪橇的总质量为m=46kg,大人用与水平方向夹角θ=37°斜向上的拉力 F拉小孩和雪橇,使小孩和雪橇沿水平地面做匀速直线运动,F=100N,g=10m/s2,sin37°=0.6,cs37°=0.8,求:
      (1)请画出小孩和雪橇的受力示意图;
      (2)地面对小孩和雪橇的支持力大小;
      (3)小孩和雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小。
      15. 习近平总书记多次在不同场合表达对冰雪运动的重视。在他的亲自谋划、持续推动下,“三亿人参与冰雪运动”愿景成为现实。如图,某室内滑雪场中的雪道由斜直雪道和水平雪道两段组成,小明坐在滑雪圈里从静止开始沿斜直雪道匀加速下滑9.6m,冲入水平雪道后逐渐减速到零。已知小明和滑雪圈的总质量为40kg,斜直雪道倾角为37°,滑雪圈与雪面间动摩擦因数恒为μ=0.15,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cs37°=0.8,不计空气阻力。求:
      (1)小明在斜直雪道下滑的加速度大小;
      (2)小明在水平雪道滑行的距离;
      (3)受场地限制,将室内滑雪场的水平雪道缩短为20m,在水平雪道末端接着铺设5m长的防滑毯,小明恰好在防滑毯末端安全停下,求防滑毯与滑雪圈之间平均阻力的大小。

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