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      2025-2026学年甘肃省联考高一上学期1月期末物理试卷(学生版)

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      2025-2026学年甘肃省联考高一上学期1月期末物理试卷(学生版)

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      这是一份2025-2026学年甘肃省联考高一上学期1月期末物理试卷(学生版),共6页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      本试卷满分100分,考试用时75分钟。
      一、选择题:本题共10小题,共43分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题5分,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
      1. 2025年10月16日,我国在海南商业航天发射场使用长征八号甲运载火箭,成功将卫星互联网低轨12组卫星发射升空。在下列描述火箭升空过程的物理量中,属于标量的是( )
      A. 速度B. 时间C. 加速度D. 力
      2. 由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量叫作导出量,推导出来的相应单位叫作导出单位。下列单位中,属于导出单位的是( )
      A. kgB. NC. sD. m
      3. 小明站在水平放置的力传感器上做起立动作,力传感器的示数F随时间t变化的关系图像如图所示,则在0~1.3s内,小明处于失重状态的总时间为( )
      A. 0.4sB. 0.7sC. 0.8sD. 1.1s
      4. 汽车悬架弹簧是汽车悬架中的弹性元件,可以缓和及抑制不平路面引起的冲击。若某汽车的甲、乙两根悬架弹簧的劲度系数的比值为,则在相同的压力作用下(两根弹簧均在弹性限度内),甲、乙的形变量的比值为( )
      A. kB. C. k2D.
      5. 如图所示,用一根轻绳将画框通过光滑小环对称悬挂。若其他条件不变,仅换用较短的轻绳,则下列说法正确的是( )
      A. 轻绳的拉力变大
      B. 轻绳的拉力变小
      C. 轻绳对画框的作用力变大
      D. 轻绳对画框的作用力变小
      6. 一块质量为3的陇西腊肉被两根轻绳悬挂,若轻绳A与竖直方向的夹角为,轻绳B与竖直方向的夹角可调节,取重力加速度大小,,,要使腊肉始终静止,则轻绳B拉力的最小值为( )
      A. 30NB. 24NC. 18ND. 15N
      7. 甲、乙两只甘肃马鹿正在追逐嬉戏,它们从同一地点同时开始沿同一直线运动,甲和乙运动的图像分别如图中直线a、曲线b所示,曲线b是一条抛物线且顶点在原点O。下列说法正确的是( )
      A. 甲做匀速直线运动,速度大小为2
      B. 乙做匀加速直线运动,加速度大小为1
      C. 在时,甲的速度大于乙的速度
      D. 在0~4s内,甲、乙的最大距离为1m
      8. 如图所示,用手竖直握紧一个重为8N的玻璃瓶,手掌与玻璃瓶间的动摩擦因数为0.25。认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是( )
      A. 当握力大小为40N时,玻璃瓶受到的摩擦力大小为8N
      B. 当握力大小为40N时,玻璃瓶受到的摩擦力大小为10N
      C. 当握力大小为20N时,玻璃瓶受到的摩擦力大小为8N
      D. 当握力大小为20N时,玻璃瓶受到的摩擦力大小为5N
      9. 同学们在实验楼(已在楼底隔离出安全地带)做研究自由落体运动的实验,甲同学在四楼实验室窗台将小球A由静止释放,当小球A已下落高度h时,乙同学在三楼相邻实验室窗台将小球B由静止释放。小球B释放时间t后,两球恰好同时落地,小球A、B不在同一条竖直线上,重力加速度大小为g,不计空气阻力,两小球均视为质点。下列说法正确的是( )
      A. 小球A释放点离地的高度为
      B. 小球A释放点离地的高度为
      C. 若两位同学均各上一层楼重做以上实验,则小球A先落地
      D. 若两位同学均各上一层楼重做以上实验,则小球B先落地
      10. 在某物体从倾角为的固定光滑斜面上由静止下滑的同时,对物体施加一个沿斜面向下的力。若物体运动的加速度大小随力的大小变化的规律如图所示,图中的、均为已知量,则下列说法正确的是( )
      A. 物体的质量为B. 物体的质量为
      C. 当地的重力加速度大小为D. 当地的重力加速度大小为
      二、非选择题:本题共5小题,共57分。
      11. 小聪探究影响滑动摩擦力大小的因素。
      (1)小聪将装有部分文具的文具盒置于水平桌面上,如图甲所示,用弹簧测力计沿水平方向拉动文具盒。小聪拉动文具盒时 。
      A. 只能匀速拉动
      B. 只能加速拉动
      C. 匀速拉动或加速拉动都可以
      (2)为了能够更好地完成实验,小聪认真思考后,改用如图乙所示的装置进行实验,他将弹簧测力计水平固定,在文具盒与桌面之间垫一块表面粗糙的木板,当小聪拉动木板时 。
      A. 只能匀速拉动
      B. 只能加速拉动
      C. 匀速拉动或加速拉动都可以
      (3)已知文具盒(含文具)的质量为0.40kg,取重力加速度大小,弹簧测力计的示数为0.80N,则文具盒与木板间的动摩擦因数μ=______(结果保留两位有效数字)。
      12. 学校物理兴趣小组用如图甲所示的装置探究合力一定时,小车的加速度跟质量的关系。
      (1)调节木板左端的滑轮,使滑轮、小车之间的轻绳与木板平行,然后取下矿泉水瓶,改变木板的倾角,直至推动小车后,纸带上打出的点迹____________。
      (2)挂上装有水的矿泉水瓶,将质量为的小车从靠近打点计时器处由静止释放,记下拉力传感器(可以显示轻绳的拉力大小)的示数F,打点计时器打出一条点迹清晰的纸带,部分计数点的间距如图乙所示,其中每相邻两个计数点之间还有一个计时点未画出。若打点计时器的工作频率为f,则在尽量减小实验误差的情况下,小车加速度大小的计算式应为_______(用f、、、、表示)。
      (3)在小车上添加砝码,记录小车及砝码的总质量M,改变矿泉水瓶中的水量,重复实验,使得小车运动过程中拉力传感器的示数为_________,利用打出的纸带算出小车的加速度大小。
      (4)继续在小车上添加砝码,重复实验,获得多组数据,作出小车加速度a与________(填“”或“”)的关系图像,若图线为过原点的倾斜直线,则说明合力一定时,小车的加速度跟质量成反比。
      13. 如图所示,倾角的斜面固定在水平地面上,甲、乙两个物块连接在平行斜面的轻杆两端,两物块均恰好能静止在斜面上。物块甲的质量,物块甲与斜面间的动摩擦因数,物块乙与斜面间的动摩擦因数,物块甲所受的摩擦力方向沿斜面向上,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小。求:
      (1)物块甲所受轻杆的弹力大小F与方向;
      (2)物块乙的质量。
      14. 一玩具车在水平地面上做直线运动,其加速度a随时间t变化的关系图像如图所示。已知在时刻,玩具车的速度为零。
      (1)求玩具车在时刻的速度大小v;
      (2)求玩具车在0~6s内运动的距离x;
      (3)若玩具车从时刻起做匀减速直线运动,通过的距离停下,求玩具车做匀减速直线运动的加速度大小。
      15. 在物流仓库中,倾斜传送带可用于将货物从高处传输至低处。如图所示,倾角的固定传送带的底端与水平地面(足够大)平滑连接,传送带以大小为v的速度逆时针转动。现将一质量的货物(视为质点)轻放在传送带的顶端。货物与传送带以及地面间的动摩擦因数均为,最大静摩擦力均与对应的滑动摩擦力相等,取重力加速度大小,,。
      (1)若,传送带足够长,求货物刚放上传送带时的加速度大小a1以及货物从刚放上传送带到刚与传送带速度相同时所用的时间;
      (2)若传送带的长度,,求货物在地面上滑动的距离s;
      (3)若传送带的长度,要使货物在传送带上一直做匀加速直线运动,求传送带的速度大小v应满足的条件以及货物相对传送带运动的最小路程x。

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