2025-2026学年吉林省通化市梅河口五中高一（上）期末物理试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年吉林省通化市梅河口五中高一（上）期末物理试卷（含答案），共6页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.田径运动场跑道周长是400m。800m跑比赛中，一个运动员跑完全程的路程和跑完全程的位移分别是多少？( )
A. 800m，800mB. 800m，0C. 400m，400mD. 400m，0
2.如图所示，用传送带将物体从低处匀速送往高处，物体在传送带上不打滑，在运送过程中物体受到( )
A. 重力、弹力
B. 重力、弹力、下滑力
C. 重力、弹力、摩擦力
D. 重力、弹力、摩擦力、下滑力
3.某同学在进行“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验的示意图。其中A点是橡皮筋在白纸上的固定点，O点是此次实验中用弹簧测力计将橡皮筋的活动端拉伸到的位置。F为以F1、F2为邻边作出平行四边形的对角线。F′是用一个测力计将橡皮筋拉至O点时力的大小与方向，关于此实验，下列说法中正确的是( )
A. 拉力方向应与木板平面平行，只需记录拉力的大小
B. 图中的力F方向和细绳AO方向相同
C. OB和OC绳的长度越短测量的误差越小
D. 图中F表示理论的合力，F′表示实验测出的合力
4.两木块的质量分别为m1和m2。两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2。将它们按如图所示方式连接起来。系统均静止后，两根弹簧均沿竖直方向。现缓僈向上提木块m1，直到弹簧k1变为原长。则在该过程中，木块m2移动的距离为( )
A. m1gk2
B. m1gk1
C. m2gk1
D. m2gk2
5.如图甲所示，质量为2kg的物块m和质量为3kg的物块M叠放，静止在光滑水平面上，零时刻起随时间如图乙所示的力F作用在M上，若m和M之间的动摩擦系数为0.1，则m和M刚要开始相对滑动的时刻及该时刻的速度分别为( )
A. 10s 5m/sB. 15s 15m/sC. 20s 10m/sD. 30s 20m/s
6.如图所示是安装工人移动空调室外机的情境。刚开始，两工人分别在与窗户边缘等高的M、N两点通过1、2两根绳子使空调室外机静止在P点，然后他们缓慢放绳，使空调室外机竖直向下缓慢运动。已知开始时P点到M点的距离小于P点到N点的距离。绳子的质量忽略不计。在空调室外机到达指定位置前的一段时间内关于1、2两绳的拉力，下列说法正确的是( )
A. 1绳的拉力一直小于2绳的拉力
B. 1、2两绳的拉力都在减小
C. 1、2两绳拉力的合力小于空调室外机的重力
D. 1、2两绳的拉力之比保持不变
二、多选题：本大题共3小题，共18分。
7.一辆汽车在高速公路上正常行驶，司机发现前方有事故后，立即刹车制动至停止。则下列说法正确的是( )
A. 汽车的质量越大惯性就越大B. 汽车的速度越大惯性就越大
C. 汽车停止运动后没有惯性D. 汽车运动状态的改变是因为受到力的作用
8.一辆汽车做匀加速直线运动，从某时刻开始计时，初速度为6m/s，经28m后速度增加到8m/s，则下列说法正确的是( )
A. 这段运动所用时间为4s
B. 这段运动的加速度是0.4m/s2
C. 自计时开始，2s末的速度为7m/s
D. 从开始计时，到运动到14m位置时速度为7m/s
9.如图用三根细线a、b、c将两个小球1和2连接并悬挂，其中小球1的重力G1=7N，小球2的重力G2=9N，两小球处于静止。已知细线a与竖直方向的夹角为37°，细线c水平，重力加速度为g，sin37°=0.6，则( )
A. 细线a对小球1的拉力为20N
B. 细线b对小球2的拉力为15N
C. 细线c对小球2的拉力为10N
D. 剪断细线b后的瞬间，小球2的加速度为g
三、实验题：本大题共2小题，共14分。
10.某实验小组设计如图甲所示的实验装置，用来测量滑块与木板之间的动摩擦因数：一木板水平固定在桌面上，一端装有定滑轮；滑块的左端与穿过打点计时器(未画出)的纸带相连，右端用细线通过定滑轮与托盘连接。在托盘中放入适量砝码，接通电源，释放滑块，打点计时器在纸带上打出一系列的点。

(1)如图乙所示，为实验中获取的一条纸带：0、1、2、3、4、5、6是选取的计数点，每相邻两计数点间还有4个计时点(图中未标出)，测得计数点间的距离如图所示。已知交流电源的频率为50Hz，根据图中数据计算出滑块加速度大小为a= ______m/s2。(结果保留两位有效数字)
(2)滑块、托盘(含砝码)的质量分别用M、m表示，滑块的加速度用a表示，重力加速度为g，则滑块与木板间的动摩擦因数μ= ______。(用题中M、m、g、a表示)
(3)若实验测得的动摩擦因数偏大，原因可能是______。
A.纸带与打点计时器间有摩擦
B.滑轮存在摩擦阻力
C.木板未调节水平，左端偏高
D.未满足M远大于m
11.图示为利用拉力传感器和位移传感器探究“加速度与力的关系”的实验装置，可以通过改变钩码的数量来改变小车所受的拉力。拉力传感器可以测量轻绳的拉力，位移传过传感器通过DIS(数字化信息系统)可以测小车的加速度。请回答下列问题：
(1)本实验采用的科学方法是______。
A.理想实验法B.控制变量法
C.等效替代法D.建立物理模型法
(2)若小车在水平轨道上，通过改变钩码的数量，可以得到多组实验数据，重力加速度为度为g度，则下列能正确反映小车运动的加速度a力和所受拉力F的关系图像是______。
A.B.
C.D.
(3)正确选择(2)问中的图像，可求得小车、拉力传感器和位移传感器发射部分的总质量为______，小车在水平轨道上运动时受到的摩擦力大小为______。
四、计算题：本大题共3小题，共40分。
12.如图所示，铅球A下落时不计空气阻力，塑料球B下落时阻力恒定。将A、B两球分别从离地面h1=20m、h2=18m的高度同时由静止释放，两球恰好同时落地，g=10m/s2。求：
(1)球A下落过程的时间；
(2)球B落地前瞬间速度的大小。
13.如图所示，在粗糙的水平面上有一长方体木板B，其上有一物块A。其质量分别为mB=3kg，mA=2kg，用一根不可伸长的细绳绕过定滑轮分别拴住A、B的右端，细绳与地面平行，且AB之间的摩擦因数μ1=0.2，B与地面之间的动摩擦因数μ2=0.4。现在长木板B在水平拉力F作用下向左做匀速直线运动。求：
(1)A所受的摩擦力fA；
(2)B所受到细绳拉力T的大小及地面对B的摩擦fB的大小；
(3)拉力F的大小。
14.一辆汽车从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变。在走过的第一段位移内，汽车的加速度大小不变；在接下来走过的第二段相同的位移内，汽车的加速度大小增加为原来的两倍并保持不变。求：
(1)该汽车走过这两段相同位移的末速度之比；
(2)该汽车走过这两段相同位移所用的时间之比。
参考答案
1.B
2.C
3.D
4.A
5.A
6.B
7.AD
8.AC
9.ABD
mg−(M+m)aMg AB
11.B C F0a0;F0
12.球A下落过程的时间为2s 球B落地前瞬间速度的大小为18m/s
13.A受的滑动摩擦力为4N B所受细绳的拉力为4N，地面对B的滑动摩擦力为20N 拉力F的大小为28N
14.该汽车走过这两段相同位移的末速度之比为 33 该汽车走过这两段相同位移所用的时间之比为1+ 31