2026年中考道德与法治一轮复习练习 ：课时16　勇担社会责任（含答案）

这是一份2026年中考道德与法治一轮复习练习 ：课时16　勇担社会责任（含答案），共4页。试卷主要包含了苔花绽放，温暖同行，下面是课堂学习的一个环节等内容，欢迎下载使用。
基础巩固
1．小豫描绘了自己初中阶段的成长目标，并制订了以下生活规划书：
看了规划书，你愿意点赞小豫的是（ ）
①敢担当，能够对自己、对社会负责
②会学习，能够掌握科学的学习方法
③有理想，不闻窗外事，只读圣贤书
④肯实践，以参与社会生活为主要任务
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
2．（2025北京模拟改编）苔花绽放，温暖同行。2025年初，名为《苔花公约》的倡议得到了社会各界的支持。
这启示我们要（ ）
①遵守法律法规，保障公共秩序
②运用诚信智慧，内诚于心,外信于人
③理解尊重他人，共筑“无碍”天地
④承担社会责任，接力爱与关怀
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
3．下面是课堂学习的一个环节：
以下适合作为同学们发言要点的是（ ）
A. 非自愿选择的责任仍然要自觉承担
B. 承担责任意味着要付出时间和精力
C. 承担责任必能赢得他人的一致好评
D. 承担责任往往伴随着获得回报的权利
4．（2025河北）“我希望每一份订单都能准时送达，也希望每一份订单都能得到理解和尊重。”这是一位外卖小哥的心声。回应外卖小哥心声的正确做法是（ ）
①收到外卖时，礼貌致谢
②送餐延迟时，总是抱怨
③恶劣天气时，表达关心
④网络评价时，只给差评
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
5．（2025）针对漫画《拒收》，同学们发表了自己的看法，你认为正确的是（ ）
拒收
A. 关爱他人应量力而行，经济条件差的人无需参与
B. 公益活动应该聚焦大额捐赠，快速筹资才是关键
C. 捐款金额多少体现爱心大小，小额捐款诚意不足
D. 关爱他人应该心怀友善，不以金额多少衡量爱心
6．万唯原创 课标 描述特征 第九届全国道德模范及提名奖名单公布，河南2人被授予全国道德模范荣誉称号：
若要报道他们的事迹，最适合的标题是（ ）
A. 诚信立身扬正气B. 见义勇为彰大义
C. 凡人善举汇星河D. 理解宽容促和谐
7．新教材 生活观察 下面三幅图片是同学们参与的一些社会实践的剪影，以下拟定的标题，最能概括图片内容的是（ ）
A. 法定义务我履行B. 关爱他人送温暖
C. 奉献社会我践行D. 遵守规则护秩序
8．2025年度“中国青年五四奖章”的获得者中，有用热爱与坚持书写中国机器人行业传奇的王兴兴；有执着追梦、航天报国的中国首位航天飞行工程师朱杨柱；有用青春做笔绘绿洲的共青团员和青年集体。他们（ ）
①弘扬了助人为乐的社会公德②彰显了勤俭节约的优秀品质
③展示了当代青年的责任担当④发挥着生力军和突击队作用
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
综合提升
9．（2025解析与检测）（6分）在生活中，我们常常听到一些同学说：“让我来吧。”
结合所学道德与法治课程内容，分析这些“让我来吧”带给我们的成长启示。
10．万唯原创 探究与分享·改编素材 （8分）学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。虽然学习任务繁重，每周还要参加排练，但她还是接受了队长的挑战。从挑选队员、安排训练时间、组织排练等，她都做得井井有条，得到了老师和同学们的赞许。但她也牺牲了许多娱乐与休息的时间，有时很累且没时间学习，经常熬夜完成学习任务，最终导致学习成绩下降。为此，小青很纠结要不要继续担任舞蹈队队长。
结合材料，联系道德与法治课程内容，请你帮小青作出选择，并说明理由。
1. A 2. D 3. B 4. B 5. D 6. C 7. C 8. D
9. （6分）①要勇于承担责任，做一个负责任的人；②要主动承担家务，体谅父母辛劳，承担家庭责任；③要勇于承担集体责任，维护集体荣誉；④要敢于挑战自己，挖掘自身潜能；⑤要乐于奉献社会，勇担社会责任，不言代价与回报；⑥要在实践中不断提升自己，止于至善；等等。
10. （8分）选择一：继续担任舞蹈队队长。理由：小青接受了舞蹈队队长的挑战，就应该自觉承担起相应的责任，不抱怨，不懈怠。同时，承担责任往往伴随着获得回报的权利，小青在担任舞蹈队队长的过程中不仅能获得新的知识和技能，提升自身素质，促进自身全面发展，还能获得他人的认可。
选择二：不再担任舞蹈队队长。理由：小青担任舞蹈队队长付出了时间和精力，影响了学习和生活。学习是中学阶段的重要任务，熬夜学习不仅影响小青的身体健康，还不利于达到良好的学习效果。学习对中学生尤为重要，学习成绩下降会影响小青的成长与发展，当学习与舞蹈队工作不能平衡时，小青应及时调整与取舍。
生活规划书（部分）
成长目标
行动计划
品德发展
主动承担力所能及的责任
参与社会实践，利用课余时间积极到儿童福利院做义工，关爱独居老人等
学业发展
各科目均衡发展，不偏科
分清主次，按紧急、重要程度规划不同科目的学习时间
主题：做负责任的人
事例：河南省“新时代好少年”贺祉皓从小学三年级开始，主动帮助因患病丧失行走能力的小陈同学，做小陈的“拐杖”，为他端饭、洗碗，帮他上厕所，将小陈照顾得无微不至
任务：小组根据事例讨论交流“对承担责任的理解”
同学们的发言要点：
张冬香：坚持服务群众、帮助群众，依托“冬香好妈妈工作站”平台，组织广大志愿者积极做好家风家教建设和家事调解，是有口皆碑的“贴心好妈妈”。
张效房：始终将治病救人放在第一位，以精湛医术服务病患，帮助无数眼疾患者重见光明。
镜头一：周末，妈妈正准备拖地，小豫接过妈妈手里的拖把，对妈妈说：“我现在长大了，让我来吧!”
镜头二：校合唱团准备推选一位队长带领同学们参赛，很多人不太敢尝试。小青同学说：“我可以试试，让我来吧!”
镜头三：某社区向全体居民招募清理楼道小广告的志愿者，有些人觉得这活儿又脏又累，小治同学说：“美好社区建设靠大家，让我来吧!”