内蒙古兴安盟乌兰浩特市第八中学联盟校2025_2026学年八年级上学期期末考试生物试题 （文字版，含答案）

这是一份内蒙古兴安盟乌兰浩特市第八中学联盟校2025_2026学年八年级上学期期末考试生物试题 （文字版，含答案），共5页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（共5小题，每题2分共10分）
1. 下列繁殖方式中，属于无性生殖的是（ ）
①多莉羊的诞生 ②试管婴儿 ③细菌的分裂生殖 ④梨树嫁接 ⑤花生种子繁殖
A. ①②④B. ①③⑤C. ①③④D. ②④⑤
2. 已知人类酒窝有无的性状是由一对基因控制的，有酒窝是显性（F），没有酒窝是隐性（f）。小玲
有酒窝，她的丈夫没有酒窝，他们生了两个孩子皆有酒窝。在不考虑突变的情况下，下列推论最合
理的是（ ）
A. 两个孩子必定都有遗传到小玲的F基因
B. 两个孩子的基因型必定分别为FF和Ff
C. 若小玲再度怀孕，此胎儿也必定有F基因
D. 小玲的基因型必定为FF，其丈夫的基因型为ff
3. 输卵管结扎手术（使输卵管不能输送卵细胞到子宫）对女性身体造成的影响正确的是（ ）
A. 不能产生卵细胞，不影响女性的第二性征
B. 能正常产生卵细胞，不影响女性的第二性征
C. 能正常产生卵细胞，女性的第二性征会逐渐消失
D. 不能产生卵细胞，女性的第二性征会逐渐消失
4. 某种家鼠的短尾类型杂交，子代总是出现23的短尾和13的正常尾，无一例外。下列分析错误的是
（ ）
A. 短尾与正常尾是一对相对性状，短尾是显性性状
B. 该现象的原因可能是某基因组成的短尾个体在出生前死亡
C. 子代中正常尾类型杂交，所得后代中短尾与正常尾的比例是3：1
D. 让短尾个体和正常尾个体杂交，子代中正常尾个体所占比例是12
5.2021年10月，联合国生物多样性大会在昆明召开。下列相关说法：
①任何一种生物的存在都是有意义的；
②大量开荒种植，围海养殖有利于生物物种多样性保护；
③要保护生物多样性，就必须禁止对生物资源的开发利用；
④建立自然保护区可以保护珍稀生物资源和代表性的自然环境；
⑤大自然是取之不尽用之不竭的宝库，我们要尽量开发利用周围的自然资源；
保护生物物种多样性意义重大，但蚊子、苍蝇等对人有害的生物可予以消灭。其中正确的有（ ）
A. ①④B. ①④⑥C. ①③④⑤D. ①②④⑥
非选择题（共3小题20分）
分析资料，回答问题。资料一：某学校生物小组研究人类卷舌与非卷舌（相关基因为A、a）的遗传情况，按三种婚配方式各自调查了30对夫妻，其子女表现型比例如下表。
资料二：白化病是一种遗传病，如图为某家族该遗传病的遗传图谱，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示三代人，相应基因用D、d表示。
（1）生物的性状主要由 ______ 上的基因控制。
（2）在生物的生殖过程中，生物的遗传信息通
过 ____________ 由亲代传递给子代。
（3）资料一中，由 ____ 组可以判断隐性性
状为 ______ ，判断依据是 ____________ 。
（3）由资料二遗传图谱可知，白化病是一种 ____ 性遗传病。Ⅱ-3产生的生殖细胞的性染色体
组成为 ______ 。
（4）资料二遗传图谱中Ⅰ-1的基因组成是 ______ 。若Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一个健康女孩的
概率是 ______ 。
（5）现有的医疗条件下，有些罕见遗传病仍很难治愈，如何有效预防遗传病的发生？请提出合理化
的建议： ____________ （答出一条即可）。
7、扦插是植物繁殖的一种常用方法。某兴趣小组为探究不同长度的插穗对桑树扦插成活率的影响，
设计并开展了以下实验：
Ⅰ选取湖桑32号品种的桑树枝条，具有2个以上的节、有芽、直径1～1.5cm、1年生的枝条。
Ⅱ分别剪成12cm、15cm、18cm长的插穗各100枝，用修枝剪将枝条的上端剪平，只带少数叶片，下
端削成斜面。
III将插穗插入土壤中，浇适量的水，罩上透明塑料袋，并注意保持土壤湿润。
小组同学观察一段时间后，将相关数据记录在表内。
试回答：
（1）插穗中只带少量叶的原因可能是______（选填序号）。
①扦插方便 ②保持枝条内水分 ③增加枝条的营养
（2）在确保实验可靠性的前提下，你认为所选每组枝条的数量是否一定要相同？______
（3）本实验中，是如何判断枝条是否成活的？________________
（4）小组内某同学根据实验结果得出了桑树枝条长度为15cm时扦插的成活率最高，但组内其他同
提出了质疑，认为上述实验还有不足之处。请你写出一点改进措施：________________ 。
8．自然界中的生物，有自然界自己的筛选机制，同时也离不开人类活动的影响。阅读下列与自然
筛选有关的实例材料，回答下列问题：
材料一：家鸽是人们喜爱的一种鸟类，人类养鸽已有数千年历史，现在全世界有1500多个家鸽品种
主要分成信鸽、观赏鸽、肉食鸽等三大类，每一类又包括数十万至数百个品种，如图为三大类家鸽
选育过程。
第8题图
材料二：由于原始长颈鹿大量繁殖，较矮的树木和高树下面的叶子首先被吃光，脖子较短的个体
下来的机会就很小，留下来的后代更少；而脖子较长的个体能够吃到高处的叶子存活了下来，并
殖了后代。
（1）在研究生物进化历程时，最直接的证据是______。
（2）材料一的图中提到信鸽、观赏鸽、肉食鸽的共同祖先是 ______，三大类家鸽的形成是 ______的结果。
（3）材料二所述的长颈鹿群个体为争夺必需的食物等进行激烈的 _________；颈和前肢长的个体能够生存下来，而颈和前肢短的个体会死亡，这体现了达尔文自然选择学说中 ______________的核心内容。
（4）有人提出可以通过人为改变环境来实现生物的进化，你是否认同这一观点？原因是：_______________________________
他同学
自然界
品种，
鸽的
存
繁
试卷答案
1.C （2分）
2.A （2分）
3.B （2分）
4.C （2分）
5.A （2分）
非选择题：
6. （1）染色体 （1分）
（2）生殖细胞 （1分）
（3）A非卷舌 亲代均为卷舌，子代出现非卷舌 （3分）
（4）隐 （1分） X或Y （1分）
（5）Dd （1分） 37.5% （1分）
（6）禁止近亲结婚（或进行遗传咨询、产前诊断等） （1分）
7. （1）② （1分）
（2）是 （1分）
（3）观察枝条是否长出根 （1分）
（4）设置重复组（或增加实验次数等） （1分）
8. （1）化石 （1分）
（2）原鸽 人工选择 （2分）
（3）生存斗争 适者生存，不适者被淘汰 （2分）
（4）认同，因为人为改变环境可以对生物进行选择，使生物向特定方向进化（或不认同，因为生物进化是自然选择的结果，人为改变环境可能会破坏生态平衡等，合理即可） （2分）分组
亲本组合
子代表现型比例
A
卷舌×卷舌
卷舌：非卷舌=15：1
B
卷舌×非卷舌
卷舌：非卷舌=5：1
C
非卷舌×非卷舌
全为非卷舌
品种
插穗长度·cm
长出根的枝条数/枝
生根率/%
湖桑32号
12
71
71
湖桑32号
15
82
82
湖桑32号
18
76
76