


安徽省滁州市定远县育才学校2025-2026学年八年级上学期12月月考生物试题【含答案】
展开 这是一份安徽省滁州市定远县育才学校2025-2026学年八年级上学期12月月考生物试题【含答案】,共7页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题:本大题共20小题,每小题2.5分,满分50分。
1.诗词是中华传统文化的瑰宝,下列诗句中提到无脊椎动物的是( )
A. 鹰击长空,鱼翔浅底B. 蚯蚓在泥穴,出缩常似盈
C. 神龟虽寿,犹有竟时D. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙
2.前几年,在疫情的笼罩下,流感的存在感较低。今年,合肥市疾控中心从统计的11月份发热门诊数据看出,流感“报复性”出现,居高不下。流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。下列关于流感病毒的说法正确的是( )
A. 流感病毒只是一种特殊蛋白质结构的非生物
B. 流感病毒的结构简单,一旦离开活细胞,就会立即死亡
C. 流感病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内
D. 流感病毒的个体很小,需要用光学显微镜才能观察到
3.生物的多样性是人类赖以生存和发展的基石,下列做法有利于保护生物多样性的是( )
①大力开发旅游资源 ②保护生物栖息环境 ③随意引进外来物种
④建立自然保护区 ⑤全面禁止开发和利用自然资源
A. ①②③④⑤B. ②④C. ②④⑤D. ①③⑤
4.“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上相似程度达到96%以上。以上实例可以说明( )
A. 人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
B. 人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的
C. 生物具有遗传和变异的特性
D. 人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
5.猎豹捕食、足球比赛、苍鹰翱翔都需要能量。动物运动所需能量都直接源于( )
A. 太阳B. 食物C. 细胞的呼吸作用D. 周围环境的能量
6.“人有人言,兽有兽语”。以下不属于动物个体间信息交流的是( )
A. 雌性菜粉蝶释放性外激素B. 乌贼遇到敌害时,释放出墨汁
C. 蜜蜂发现蜜源时,跳圆形舞D. 担任警戒任务的猴子看见鹰时,发出叫声
7.下列属于学习行为的一组是( )
A. 蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B. 猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C. 蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫D. 狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途
8.下列属于社会行为的是( )
A. 鱼群洄游到产卵区产卵B. 一只长臂猿站在高处为同伴放哨
C. 散养的鸡聚集在山间觅食D. 成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏
9.导盲犬是经过严格训练的一种工作犬,具有自然平和的心态,会适时站立、拒食、帮助盲人出行、传递物品等,对路人的干扰不予理睬,也不会对他人进行攻击。如此可爱的小动物和人类一样同属于哺乳动物,下列叙述错误的是( )
A. 体表被毛,体温随着环境温度而变化B. 有高度发达的神经系统和感觉器官
C. 牙齿分化提高了摄食和消化能力D. 胎生哺乳提高了后代的成活率
10.“世界珍珠看中国,中国珍珠看诸暨”,在浙江诸暨珍珠市场,各种大小的珍珠琳琅满目。珍珠是外界异物进入珍珠蚌内,接触到其外套膜,让外套膜分泌的珍珠质层层包裹形成的。而珍珠蚌是一种软体动物,下列关于软体动物叙述正确的是( )
A. 身体表面有外套膜B. 大多身体有分节C. 身体大多成圆柱形D. 大多不具有贝壳
11.达尔文的自然选择学说被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。下列叙述不符合自然选择学说的是( )
A. 生物普遍具有很强的繁殖力B. 生物普遍存在着变异现象
C. 适者生存D. 生物的进化与变异无关
12.如下表为上述四种植物的分类介绍,据表分析相关叙述错误的是( )
A. 形态结构可作为分类依据B. 松杉目植物种类比松科少
C. Ginkg是银杏的属名D. 白皮松与油松亲缘关系最近
13.南靖乐土热带原始雨林是80多种鸟类的天堂,生长着1000多种植物,还有各种名贵药材。这体现了生物多样性中( )
A. 物种多样性B. 遗传多样性C. 动植物多样性D. 生态系统多样性
14.如图所示是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,描述正确的是( )
A. 该实验装置说明原始生命起源过程中需要闪电提供能量
B. 装置A里的气体相当于原始大气,含丰富的氧气
C. 实验后可检验到装置B内含有氨基酸等有机大分子物质
D. 该模拟实验能够说明原始生命诞生于原始大气
15.下列四种植物蕨类、紫菜、苔藓、苹果的结构按照由简单到复杂的顺序排列,顺序正确的是
( )
A. 紫菜→苔藓→苹果→蕨类B. 苔藓→紫菜→蕨类→苹果
C. 苔藓→紫菜→苹果→蕨类D. 紫菜→苔藓→蕨类→苹果
16.一代球星科比的最佳投篮动作是他的转身跳投,下列叙述中,错误的是( )
A. 图甲中①是肌腱,②是肌腹
B. 投篮动作至少需要两组肌肉互相配合
C. 图乙所示投篮动作中,肱三头肌的变化是先收缩后舒张
D. 运动并不是仅靠运动系统来完成的,如投篮时维持身体平衡需要小脑的调节
17.如图表示脊椎动物的进化关系,下列叙述正确的是( )
A. 甲类和乙类都只生活在水中B. 丙类体温恒定,是两栖动物
C. 丁类是由古代丙类进化来的D. 鸟类最高等,因为可以飞行
18.大熊猫曾在我国广泛分布,但由于人类活动的影响,它们的栖息地迅速减少,生存受到了极大的威胁。下列解决的办法最理想的是( )
A. 将大熊猫全部捕捉,运往东北大兴安岭原始森林放生
B. 将野生大熊猫捕捉笼养,由人类提供食物
C. 将野生大熊猫作为礼物送给世界各国的动物园
D. 建立大熊猫保护区,尽量恢复保护区内的自然生态
19.软体动物是我们生活中常见的动物,如花蛤、蜗牛、扇贝等都属于软体动物。下列关于软体动物的叙述正确的是( )
A. 体表都被覆坚硬的贝壳B. 软体动物都有外套膜,能防止水分蒸发
C. 乌贼、章鱼也属于软体动物D. 软体动物对人类都是有益的
20.周末参与了家务劳动。当直臂提重物时,感觉肱二头肌和肱三头肌的活动状态应是( )
A. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C. 肱二头肌和肱三头肌同时舒张D. 肱二头肌和肱三头肌同时收缩
二、非选择题:本大题共4小题,其中第21题14分,第22题12分,第23题10分,第24题14分,满分50分。
21.生物界中有许多微小甚至肉眼看不见的生物,人类发现它们的过程十分崎岖而奇妙,它们是生态系统中不可缺少的一部分。请结合所学知识回答下列问题。(10分)
(1)图中____(填字母)属于原核生物,和 A相比较,最典型的区别是______________。图中的 C是一种十分微小的生物,如果C离开了活细胞,通常会变成_______。(4分)
(2)图中的D是毛霉,人类利用它来制作豆腐乳,其结构③是______ __。毛霉是靠___ _进行生殖的。(4分)
(3)人类从___ _(填字母)体内提取了最早的抗生素,此种抗生素不能治疗病毒性感冒的原因是___________________。(4分)
(4)图中能进行光合作用的生物是____(填字母)。风味缤纷的各种果酒在酿造过程中需要的生物是____(填字母)。(2分)
22.如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置, 请回答下列问题. (12分)
(1)这一实验装置是美国青年学者 设计的。(2分)
(2)图中B处的气体模拟的是 ;在B处的两个电极放电产生电火花,这主要是为该实验提供 。(4分)
(3)经过一周后,对C装置中的产物进行分析,发现有 生成,此装置是模拟原始地球条件下的 。(4分)
(4)此实验表明:在生命起源的 过程中,从无机物生成有机小分子物质是完全可能的。(2分)
23.请阅读下面有关资料,分析并回答问题. (10分)
据不完全统计,长江流域有淡水鲸类2种,鱼类424种,浮游植物1200余种(属),浮游动物753种(属),底栖动物1008种(属),水生高等植物1000余种。流域内分布有白鱀豚(白鳍豚)、中华鲟、达氏鲟、白鲟、长江江豚等国家重点保护野生动物,圆口铜鱼、岩原鲤、长薄鳅等特有物种,以及“四大家鱼”等重要经济鱼类。目前,长江流域已建立水生生物、内陆湿地自然保护区119处,其中国家级自然保护区19处,国家级水产种质资源保护区217处。
(1)“长江流域有淡水鲸类2种,鱼类424种,浮游植物1200余种(属),浮游动物753种(属),底栖动物1008种(属),水生高等植物1000余种。”这体现了生物多样性中的________多样性。(2分)
(2)白鳍豚是中国特有的一种小型淡水鯨,是国家________级保护动物。白鳍豚通常每胎一仔,母豚以乳汁哺育幼豚,由此可知白鳍豚在动物类群中属于____________类。(4分)
(3)“四大家鱼”包括青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼,它们的身体背部都有由脊椎骨组成的________,是典型的水生脊椎动物。(2分)
(4)人们正在积极采取多种措施来保护生物多样性,其中________是保护生物多样性最为有效的措施,自然保护区是实施这种措施的主要场所。(2分)
24.阅读材料并回答问题. (14分)
(1)刚出生的小袋鼠眼睛还睁不开,掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。小袋鼠的这种行为从获得途径来看属于 行为,该行为是由动物体内的 所决定的。(4分)
(2)黑猩猩会利用经验来解决问题。例如, 人们把香蕉挂在高处的天花板上,刚开始,黑猩猩兴奋地四处乱跑, 想拿到香蕉, 但在慢慢地安静下来之后, 黑猩猩会把几个木箱堆叠起来, 然后爬到木箱顶部拿到香蕉。这种行为从获得途径来看属于 行为。这种行为是动物个体在后天的 中获得的, 个体之间存在较大的差异。(4分)
(3)树林中, 一只小鸟正飞来飞去找吃的, 突然它发现树上有一个色彩艳丽的小动物在慢慢移动, 便迅速飞了过去, 将小动物一口吞入口中。就在同时, 小鸟赶快又把它吐了出来。原来这小动物是舞毒蛾的幼虫,既有艳丽的色彩,又有毒毛,毒毛会粘在小鸟的口腔黏膜上, 刺得小鸟痛苦不已。如果今后这只小鸟再看见艳丽的舞毒蛾幼虫,可能会怎样做? (填“吃掉”或“不吃”),你作出这种推测的理由是 ,这种行为从获得的途径上看属于 。(6分)
答 案
1.B 2.C 3.B 4.D 5.C 6.B 7.D 8.B 9.A 10.A 11.D 12.B 13.A 14.A 15.D
16.C 17.C 18.D 19.C 20.D
21.(1)F; 细胞内无成形的细胞核; 结晶体
(2)营养菌丝; 孢子
(3)E; 抗生素主要是杀菌、抑菌,对病毒无效
(4)B; G
22.(1)物种(生物种类)
(2)一;哺乳
(3)脊柱
(4)建立自然保护区(或就地保护)。
24.(1)先天性 遗传物质
(2)后天学习 生活经验
(3)不吃 生活经验知道吃掉它会伤害到自己 后天学习行为
中文名
目
科
属
学名
侧柏
松杉目
柏科
侧柏属
Platycladus rientali
油松
松杉目
松科
松属
Pinus tabulifrmi
白皮松
松杉目
松科
松属
Pinus bungeana
银杏
银杏目
银杏科
银杏属
Ginkg bilba
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