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      2025-2026学年吉林省长春市东北师范大学附属中学高三上学期第二次摸底考试物理试卷(学生版)

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      2025-2026学年吉林省长春市东北师范大学附属中学高三上学期第二次摸底考试物理试卷(学生版)

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      这是一份2025-2026学年吉林省长春市东北师范大学附属中学高三上学期第二次摸底考试物理试卷(学生版),共17页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,实验题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
      1. 时刻,小球甲(视为质点)从地面开始做竖直上抛运动,小球乙(视为质点)从距地面高度为处由静止释放,两小球距地面的高度h随运动时间t的变化关系如图所示,重力加速度大小为g,不计空气阻力,则下列说法正确的是( )
      A. 甲的初速度比乙落地时的速度大
      B. 甲、乙相遇时速度相同
      C. 从时刻到相遇过程中,甲的平均速度比乙的平均速度大
      D. 整个运动过程甲的位置变化率先增大后减小
      2. 气嘴灯对自行车的气嘴起到装饰作用,使夜间骑行时自行车有个性的灯光效果,是夜骑的一道风景线,深受骑行爱好者喜爱,气嘴灯安装在自行车的气嘴上,骑行时会发光,一种气嘴灯的感应装置结构如图所示,一重物套在光滑杆上,重物上的触点M与固定在B端的触点N接触后,LED灯就会发光,关于以上信息下列说法正确的是( )
      A. 正确安装使用时,装置A端的线速度比B端的大
      B. 自行车匀速转动时,装置运动到最下端时比最上端更容易发光
      C. 要在较低的转速时发光,可以更换质量更小的重物
      D. 要在较低的转速时发光,可以更换劲度系数更大的弹簧
      3. 如图所示,两同学对打乒乓球,A、B两球拍面与竖直方向夹角均为,某次乒乓球以某一速度垂直打在球拍A上,又以相同大小的速度垂直球拍A飞出,两乒乓球在两球拍上的作用点在同一水平线上,距离为,不计空气阻力及乒乓球大小,重力加速度取,,,则的大小约为( )
      A. B.
      C. D.
      4. 如图所示,在倾角为的光滑斜面上,一质量为的小车在沿斜面向下的外力作用下下滑,在小车下滑的过程中,小车支架上连接着小球(质量为)的轻绳恰好水平。则外力的大小为( )
      A. 4.5mgB. 2mgC. 2.5mgD. 0.5mg
      5. 一列沿x轴传播的简谐横波在时的波形如图甲,平衡位置在的质点a的振动图像如图乙,下列说法正确的是( )
      A. 该波沿x轴负方向传播B. 该波的传播速度大小为4m/s
      C. 4~10s内质点a通过的路程为40cmD. 时,质点a的位移为5cm
      6. 如图甲所示,一运动员在练习投冰壶,开始时冰壶静止在发壶区固定位置,运动员对冰壶施加一个水平推力,作用一段时间后撤去。若运动员施加的水平推力第一次为,第二次为,两次冰壶恰好能停在冰面上的同一位置,两次冰壶运动的动能随位移的变化图像如图乙所示,下列说法正确的是( )
      A. 做的功小于做的功
      B. 的平均功率等于的平均功率
      C. 的冲量大于的冲量
      D. 两次运动中摩擦力的冲量相等
      7. 如图甲所示,、两物块(均视为质点)用轻质弹簧连接并放置在光滑的水平面上,的质量为。时刻,使获得水平向右、大小为的初速度,、运动的速度—时间图像如图乙所示。已知弹簧的劲度系数为,弹簧的弹性势能,其中为弹簧的形变量,弹簧始终处于弹性限度内。下列说法不正确的是( )
      A. 的质量为
      B. 时刻,、间的距离最大
      C. 时间内,所受冲量的大小为
      D. 图乙中阴影部分的面积为
      二、多项选择题:本题共3小题,每题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分。
      8. 2025年3月12日凌晨,长征八号遥六运载火箭以“一箭十八星”方式将千帆星座第五批组网卫星送入预定轨道。若最后火箭壳体质量为m,最后一颗卫星的质量为5m,分离前一起绕地球在椭圆轨道运动,周期为T,到离地心距离为r的远地点时速度为v,此时卫星与火箭分离,分离时卫星相对于火箭的速度向前,分离后瞬时火箭的速度为,卫星以速度绕地球作半径为r的匀速圆周运动,周期为,设地球质量为M,引力常量为G,下列说法正确的是( )
      A. ,B. ,
      C 大于TD.
      9. 如图(a)所示,P、Q为x轴上相距为20 m的两个波源,P在坐标原点,t=0时两波源同时开始振动,图(b)所示为波源P的振动图像,图(c)所示为波源Q的振动图像。已知两列波的传播速度均为v=2 m/s,下列说法正确的是( )
      A. t=4.5s时,x=8 m处质点的位移为5 cm
      B. t=8.5s时,x=8 m处质点的位移为8 cm
      C. 经过足够长时间,x=10 m处为振动减弱点
      D. 经过足够长时间,x轴上两质点间共有10处振动加强点
      10. 如图所示,劲度系数为k的轻质弹簧上端固定在天花板上,下端与质量为m 的物块A 相连接。初始时刻,用挡板B托住物块A,使其处于静止状态,弹簧处于原长。利用计算机系统精确控制使挡板 B竖直向下做加速度大小为a=0.4g的匀加速直线运动,直至挡板与物块A分离,分离后物块A向下做加速度减小的加速运动,达到最大速度,而后向下减速运动到达最低点。此后物块A在竖直方向做往复运动。则( )
      A. 挡板B与物块A分离时,弹簧的伸长量为
      B. 物块A 达到最大速度时,弹簧的伸长量为
      C. 弹簧的最大伸长量为
      D. 物块A 的最大速度为
      三、实验题:本题共2小题,共14分。
      11. 某同学用实验方法探究影响单摆周期的因素。
      (1)当他组装单摆时,在摆线上端的悬点处,用一块开有狭缝的橡皮夹紧,如图所示。这样做的目的是___________。
      A. 保证摆动过程中摆长不变
      B. 可使周期测量得更加准确
      C. 需要改变摆长时便于调节
      D. 保证摆球在同一竖直平面内摆动
      (2)该同学测得一组摆长和周期但计算的值比当地标准值偏小,其原因可能是___________。
      A. 开始计时时,秒表过迟按下
      B. 摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了
      C. 将摆线长当成了摆长
      D. 摆动次数多记了一次
      (3)若该同学在实验中通过改变摆长测得6组和对应的周期,画出了如图所示的图线。接下来,他在图线上选取A、两个点,采用恰当的数据处理方法,则该同学计算重力加速度的表达式是___________。
      12. 两组同学利用不同的实验器材进行碰撞的实验研究。
      (1)如图甲所示,第一组同学利用气垫导轨进行“探究碰撞中的不变量”这一实验。
      ①用螺旋测微器测得遮光条的宽度如图乙所示,读数为__________mm。
      ②用天平测得滑块A、B的质量(均包括遮光条)分别为mA、mB,调整气垫导轨水平后,将滑块A向左弹出,与静止的滑块B发生碰撞,此过程中与光电门1相连的计时器显示的挡光时间为Δt1,与光电门2相连的计时器显示的先后挡光时间为Δt2和Δt3。从实验结果可知两滑块的质量满足mA________mB(填“>”“ ;
      (2) AD ;
      【解析】【小问1】螺旋测微器的精确值为0.01mm,由图可知遮光条的宽度为
      由题意可知碰撞后滑块A没有反弹,所以
      碰撞前A的速度大小为,碰撞后A、B的速度大小分别为,,碰撞中若满足动量守恒则,即
      【小问2】A.为了保证两球发生对心正碰,两球相碰时,两球心必须在同一水平面上,且碰后a球不反弹,要求两小球半径相等,小球a的质量大于小球b的质量,故A正确;
      B.因为两小球做平抛运动下落高度相同,所用时间相同,所以可以用小球的水平位移代替抛出时的初速度,则不需要用秒表测时间,故B错误;
      C.为了保证小球抛出时的速度处于水平方向,安装轨道时,轨道末端必须水平但不需要光滑,故C错误;
      D.为了保证入射小球每次碰撞前瞬间的速度相同,在同一组实验的不同碰撞中,每次入射球必须从同一高度由静止释放,故D正确。
      故选AD。
      设入射小球碰撞前瞬间的速度为v0,碰撞后瞬间入射小球和被碰小球的速度分别为v1、v2;根据动量守恒可得
      若两球发生弹性碰撞,根据能量守恒可得
      联立可得
      由于两小球做平抛运动下落高度相同,所用时间相同,则有
      可得或。
      13. 【答案】(1)40N,30N (2)0.45
      【解析】【小问1】水泥圆筒恰匀速下滑,则从右侧视角分析,在沿斜坡方向上根据平衡条件可知
      垂直于斜坡方向有
      小问2】从BD→AC视角分析,受力示意图如图
      图中可得θ=53°
      由2Ncsθ=mgcsα可得
      动摩擦因数
      14. 【答案】(1)0.9m (2) (3)
      【解析】【小问1】小球开始时做平抛运动,到A点时速度方向沿AB方向(与水平方向夹角)。设到达A点时竖直速度为,水平速度始终为。
      由速度方向关系可得,,
      竖直方向是自由下落,得
      解得
      【小问2】从水平抛出到C点的过程中,由动能定理得。
      代入数据解得
      【小问3】小球刚刚过最高点时,重力提供向心力,则
      根据动能定理有
      代入数据解得
      当小球刚能到达与圆心等高处时
      代入数据解得
      当圆轨道与AB相切时
      即圆轨道的半径不能超过1.5m。
      综上所述:要使小球不离开轨道,R应该满足的条件是。
      15. 【答案】(1)48N (2) (3)不相碰
      【解析】【小问1】物块C沿圆弧轨道下滑过程中,由动能定理有
      到达圆弧轨道最低点
      解得,
      【小问2】C与A发生弹性碰撞,以沿斜面向下为正方向,
      由动量守恒定律得
      由能量守恒定律得解得,
      此后A向下做匀减速运动,加速度大小为,B向下做匀加速运动,加速度大小为,对A有
      对B有
      解得,
      经后A、B共速,则有解得,
      则划痕长度
      【小问3】从C与A碰撞到A、B达到共同速度的时间内
      结合上述解得
      A恰好与P相碰,然后A以加速度向上匀减速运动,根据牛顿第二定律有
      B向下以加速度匀减速运动,同理有
      解得,
      A与挡板碰后反向弹回,速度大小仍为v共,再经时间,A速度减为零,则有
      解得
      A上滑最大位移
      由于
      可知碰后C匀速下滑,则此过程中C物块的位移解得
      由于可知C与A未相撞。

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