


广西省南宁市2025-2026学年上学期高一期末物理模拟练习卷(含解析)
展开 这是一份广西省南宁市2025-2026学年上学期高一期末物理模拟练习卷(含解析),共14页。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题)
一、单选题:本大题共7小题,共28分。
1.一物体在某段时间内运动时的位置-时间(x−t)图像和速度-时间(v−t)图像如图所示,其中位置-时间图像中的t1时刻对应抛物线的最高点,则以下说法正确的是( )
A. x−t图像中t0=2s
B. x−t图像中t0=3s
C. x−t图像中x0=2m
D. x−t图像中x0=4m
2.货车在平直道路上向右加速运动,石块B周围与它接触的物体对石块B作用力的合力方向是( )
A. 竖直向上B. 斜向右上C. 斜向左上D. 水平向右
3.弹簧劲度系数k的单位为N/m,用国际单位制基本单位的符号来表示,正确的是( )
A. kg/sB. kg/s2
C. kg·m/sD. kg·m/s2
4.如图,A、B两个物块叠加后静止在竖直的轻弹簧上,A与竖直墙面接触,弹簧在弹性限度内,下列说法正确的是( )
A. 物块A、B接触面可能光滑
B. 物块A最多可能受5个力
C. 物块A对物块B的作用力一定竖直向下
D. 弹簧对物块B的作用力可能大于物块A、B的总重力
5. 小明想测量地铁启动或减速过程中的加速度,他把一支圆珠笔绑在一根细绳的下端,细绳的上端用电工胶布临时固定在地铁的竖直扶手上。在地铁启动后的某段过程中,细绳偏离了竖直方向,他用手机拍摄了当时情景的照片(如图甲),拍摄方向跟地铁前进方向垂直。可简化为如图乙所示的示意图。经过测量图中AB=30mm,BC=6mm,若g取10m/s2,估算地铁加速度大小正确的是( )
A. 1.5m/s2 B. 2.0m/s2
C. 2.5m/s2 D. 3.0m/s2
6. 图甲是某人站在接有传感器的力板上做下蹲、起跳和回落动作的示意图,图中的小黑点表示人的重心。图乙是力板所受压力随时间变化的图象,取重力加速度大小g=10 m/s2。根据图象分析可知( )
A. 人的重力可由b点读出,约为300 N
B. b到c的过程中,人先处于超重状态再处于失重状态
C. 人在b点对应时刻的加速度大于在c点对应时刻的加速度
D. 人在双脚离开力板的过程中,处于完全失重状态
7. 如图所示,用网兜把足球挂在竖直墙面上,悬绳对网兜的拉力为FT,墙壁对足球的支持力为FN,若不计墙面摩擦,缓慢增加悬绳的长度,下列选项正确的是( )
A. FT和FN都增大
B. FT增大,FN减小
C.FT减小,FN增大
D.FT 和FN 都减小
二、多选题:本大题共3小题,共12分。
8. 随着互联网行业的不断发展,微视频丰富了大家的业余生活。用如图所示三脚支架固定智能手机,就可以进行直播、录视频、拍照等。手机和脚架的承重杆始终在同一竖直面内,OA、OB、OC为三脚支架的脚架,可绕O点自由转动。若三根脚架质量不计,每根脚架的弹力大小为F,且每根脚架与竖直方向均成θ=30°角。已知三脚支架及手机总质量为m,重力加速度为g。下列说法正确的是
A. 每根脚架的弹力大小F=3mg9
B. 每根脚架的弹力大小F=23mg9
C. 保持O端不动,增大夹角θ,则F增大
D. 保持O端不动,减小夹角θ,则F增大
9. 高铁站台上,5位旅客在各自车厢候车线处候车,若动车每节车厢长均为l,动车进站时做匀减速直线运动,站在2号候车线处的旅客发现1号车厢经过他所用的时间为t,动车停下时该旅客刚好在2号车厢门口(2号车厢最前端),如图所示,则( )
A. 动车头从经过5号候车线处的旅客开始到停止运动,经历的时间为2t
B. 动车头从经过2号候车线处的旅客开始到停止运动,平均速度lt
C. 1号车厢头部经过2号候车线处的旅客时的速度4lt
D. 动车的加速度大小lt2
10. 如图所示,倾角为θ=37°的光滑斜面固定在水平面上,轻质弹簧一端与垂直固定在斜面上的挡板相连,另一端与物块B拴接,物块A紧挨着物块B,两物块相对斜面静止。现对A施加沿斜面向上的拉力,使A、B一起沿斜面做加速度大小为15g的匀加速直线运动直到A、B分离。A、B的质量分别为2m、m,重力加速度为g,sin37°=0.6,下列说法正确的是( )
A. 施加拉力的瞬间,A,B间的弹力大小为mg
B.A,B分离瞬间弹簧弹力大小为45mg
C. 整个过程中拉力先增大后不变
D. 拉力F的最大值为2mg
第II卷(非选择题)
三、实验题:本大题共2小题,共18分。
11. 如图甲,某兴趣小组用力传感器和矿泉水,在教室的黑板上做“探究求合力的方法”实验。
(1) 下列关于这个实验的说法正确的是________。
A. 该实验运用了等效替代原理
B. 该实验采用了控制变量思想
C. 实验时,矿泉水的质量越轻越好
D. 实验时,两根细绳套间的夹角越大越好
(2) 根据实验数据,在黑板上作出力的如图(如图乙),则图中的F、F'一定沿竖直方向的是________(填 “F” 或 “F'”)。
(3) 由图乙可知实验的结果有一定的偏差,造成这一结果的原因可能是实验中________。
A. 绳套长度偏短B. 两个绳套长度不相同
C. 两绳套的方向与黑板不平行D. 力传感器外壳与黑板有接触
12. 某物理兴趣小组利用如图所示装置测量钩码C的质量,如图甲所示质量为m1的小车A放在长木板上,由跨过轻质定滑轮的细绳与质量为m2的钩码B相连,钩码C挂在钩码B上,打点计时器固定在长木板上长木板与水平面的夹角可调,当地的重力加速度为g。
(1)调整长木板与水平面的夹角,给A一个沿斜面向下的初速度,使纸带打出的点迹____则说明A在斜面上做匀速直线运动.
(2)在保持(1)中倾角不变的情况下,将钩码C取走,把A由静止释放,打出的纸带如图乙所示,已知交流电源的频率为50Hz,相邻两计数点间还有4个点没有画出,则打出“2”时A的速度大小为____m/s(结果保留两位有效数字,下同),A的加速度大小a=____m/s2,钩码C的质量m=____(用物理量m1、m2、g和加速度a表示).
(3)若电源实际频率小于50Hz,则测量结果____(填“偏大”、“不变”或“偏小”).
四、计算题:本大题共3小题,共30分。
13.一辆汽车在限速60km/h的平直公路上紧急刹车后停了下来,路面上留下了一条车轮滑动的磨痕已知车轮与路面间的动摩擦因数μ=0.5,磨痕的长度s=40m,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)汽车刹车时的加速度大小
(2)通过计算判断汽车刹车时是否超速.
14.垫球是排球运动的基本技术之一。如图所示,某次垫球训练过程中,排球自小丽手上方某一高度处由静止开始自由下落,并以8m/s的速度落在小丽手上,小丽将其以6m/s的速度竖直向上垫起,不计排球所受空气阻力,已知排球和小丽手接触的时间为0.2s,重力加速度的大小g=10m/s2。求:
(1)排球被小丽竖直向上垫起后能够上升的最大高度
(2)排球与小丽手接触过程中的平均加速度
(3)排球在落到小丽手之前的最后0.1s内下落的高度。
15.如图,一水平传送带以2.0m/s的速度顺时针传动,水平部分长为2.0m。其右端与一倾角为θ=37°的光滑斜面平滑相连,斜面长为0.4m,一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带最左端,已知物块与传送带间动摩擦因数μ=0.2,sin37°=0.6,取g=10m/s2。求:
(1)物块从开始到第一次到达传送带右端所用时间;
(2)物块能否到达斜面顶端?若能则说明理由,若不能则求出物块沿斜面上升的最大距离;
(3)物块从出发到4.5s末通过的路程。
2025-2026学年广西南宁市高一(上)期末物理模拟试卷
参考答案
【解析】
1. 解:AB、由x−t图像的斜率表示速度,t1时刻物体的速度为零,结合v−t图像可知,t1=2s,且0∼t1时间内和t1∼t0时间内物体通过的位移大小相等,可推知t0=4s,故AB错误;
CD、由v−t图像与时间轴围成的面积表示位移,结合v−t图像可知,在0∼2s内物体通过的位移大小为x=v0t02=4×22m=4m,所以x0=6m−x=6m−4m=2m,故C正确,D错误。
故选:C。
2. 解:根据题意分析可知,石块B受到重力及其它石块对它的作用,石块加速度水平向右,则合力水平向右,根据平行四边形定则,可知与它接触的物体对石块B作用力的合力F方向斜向右上。如图所示
故B正确,ACD错误;
故选:B。
石块B随货车向右加速运动,加速度方向水平向右。根据牛顿第二定律,石块所受合外力方向与加速度方向一致(水平向右)。石块受重力(竖直向下)和周围接触物体的作用力(设为F),需通过矢量合成分析F的方向,使重力与F的合力水平向右。
本题核心是牛顿第二定律的应用(加速度与合外力同向),结合受力分析和矢量合成(平行四边形定则)判断力的方向。关键在于明确:合外力是重力与接触力的合力,需通过加速度方向反推接触力的方向。
3. 解:由F=kx得k=Fx,则k的单位为1N/m,又因1N=1kg·m/s2,所以k的单位为1kg/s2,故B正确,ACD错误;
故选:B。
根据物理量之间的关系式推导出物理量的单位,其单位为导出单位。
解题的关键是会根据物理量之间关系式导出物理量的单位,还有要熟悉国际单位制中的基本单位。
4. 解:AB、根据题意分析可知,对A、B整体研究可知,墙面对A不可能有弹力,因而也就没有摩擦力,因此物块A、B接触面一定是粗糙的,A一定受重力、B对A的支持力和摩擦力三个力,故AB错误;
C、根据题意分析可知,B对A的作用力与A的重力等大反向,因此A对B的作用力一定竖直向下,故C正确;
D、根据题意分析可知,由于竖直墙面对A没有作用力,因此弹簧对B的作用力大小等于A、B的总重力,故D错误。
故选:C。
分析A、B整体受力确定弹簧弹力与总重力的关系,隔离A、B分析受力,判断力的存在性与方向。
本题关键在于利用“平衡条件”分析受力:①整体法判断弹簧弹力与总重力的关系;②隔离法分析A、B间的力(支持力、摩擦力),注意水平方向无墙面弹力,故A、B间无摩擦力。
5. 解:设细线与竖直扶手的夹角为θ,以圆珠笔为研究对象进行受力分析,受到重力和细线的拉力,如图所示:
根据有几何关系得,牛顿第二定律可得tanθ=mamg,tanθ=lBClAB
代入数据得a=gtanθ
即a=2m/s2,故ACD错误,B正确。
故选:B。
根据扶手的倾斜角度判断加速度和偏移夹角之间的关系进行求解。
本题涉及牛顿第二定律的计算,以及受力分析的知识点,根据问题分析即可。
6. 【分析】
开始时的人对传感器的压力等于其重力;失重状态:当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;超重状态:当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度。人下蹲过程分别有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重。
本题考查物理知识与生活的联系,注意细致分析物理过程,仔细观察速度的变化情况,与超重失的概念联系起来加以识别。
【解答】
A.开始时人处于平衡状态,人对传感器的压力是900N,人的重力也是900N,故A错误;B.b到c的过程中,人先处于失重状态再处于超重状态。故B错误;C.b点弹力与重力的差值要小于c点弹力与重力的差值,则b点的加速度要小于c点的加速度,C错误;D.人在双脚离开力板的过程中,只受重力,处于完全失重状态,故D正确。
故选D。
7. 解:对网兜及足球整体受力分析,如图所示:
设悬绳方向与竖直方向的夹角为α,足球的质量为m,根据平衡条件,结合平行四边形定则得:
悬绳对网兜的拉力为FT为:FT=mgcsα
悬墙壁对足球的支持力为:FN=mg·tanα
缓慢增加悬绳的长度,α减小,根据三角知识,可得FT和FN都减小,故D正确,ABC错误。
故选D。
8. 【分析】
本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答。
注意整体法和隔离法的应用。
对手机和三脚架整体分析,根据平衡条件并结合正交分解法列式求解弹力大小;手机保持静止,一直处于平衡状态。
【解答】
AB.根据力的合成与分解可知,一根脚架在竖直方向的分力F竖=Fcsθ,在竖直方向上有3Fcsθ=mg,解得F=23mg9,故A错误,B正确;
CD.保持O端不动,在合力不变的情况下,增大夹角θ,根据力的合成与分解可知三根脚架的弹力F逐渐变大,
故C正确;反之,保持O端不动,减小夹角θ,合力不变,则三根脚架的弹力F应减小,故D错误。
故选BC。
9. 解:AD.采用逆向思维,可认为动车反向做初速度为零的匀加速直线运动,设加速度大小为a,站在2号候车线处的旅客发现1号车厢经过他所用的时间为t,动车停下时该旅客刚好在2号车厢门口(2号车厢最前端),动车所走位移大小为l,根据匀变速直线运动位移—时间关系有l=12at2
动车从开始经过5号候车线处的旅客到停止运动,所走的位移大小为4l,则有4l=12at52
联立解得a=2lt2, t5=2t
故A正确,D错误;
BC.设1号车厢头部经过2号候车线处的旅客时的速度为v1,根据逆向思维结合匀变速直线运动速度—位移关系可得2al=v12
解得v1=2lt
则动车头从经过2号候车线处的旅客开始到停止运动,平均速度为v¯=v1+02,解得v¯=lt,故B正确,C错误。
故选:AB。
因为初速度不为零,在用公式解题时,非常麻烦,所以采用逆向思维,可看作初速度为零的匀加速直线运动,灵活运用匀变速直线运动的推论和基本运动学公式列式求解即可。
本题主要是考查匀变速直线运动的规律,解答本题的关键是掌握匀变速直线运动的位移—时间关系计算公式,且末速度为零时,合理运用逆过程可以使题目变得简单易做,要灵活应用匀变速直线运动的推论。
10. A.施加拉力之前,A、B整体受力平衡,根据平衡条件有F弹=3mgsinθ
施加拉力瞬间A、B开始向上一起做加速度大小为a=15g的匀加速直线运动,对A、B整体,根据牛顿第二定律有F+F弹−3mgsinθ=3ma
解得F=35mg
对A,根据牛顿第二定律有F+FBA−2mgsinθ=2ma
解得A、B间的弹力大小为FBA=mg
故A正确;
BD.分离时,A、B间作用力为0,F最大,对A根据牛顿第二定律得Fmax−2mgsinθ=2ma
解得Fmax=85mg
对B根据牛顿第二定律有 F'弹−mgsinθ=ma
解得A、B分离瞬间弹簧弹力大小为 F'弹=45mg
故B正确,D错误。
C.根据以上分析可知整个过程中拉力F一直增大,故C错误。
故选AB。
11.(1)[1]AB.该实验用到了等效替代的原理,未使用到控制变量的思想,故A正确,B错误;
CD.试验时,矿泉水的质量太小,两根细绳套间的夹角过大会都使得误差变大,故CD错误。
(2)[2]实际重力的方向一定是竖直向下的,图中力F与重力等大反向,所以F一定在竖直方向上,而用平行四边形画出的力F'因为有误差存在,所以不一定在竖直方向上;
(3)[3]B.该实验中不必要求绳套的长短相等,所以B选项不是产生误差的原因,故B错误;
D.力传感器的外壳与黑板接触不影响其测量,所以D错误;
A.如果绳套太短,不利于作图,使得误差变大,故A正确;
C.若两绳套的方向与黑板不平行,那么绳子上的力与黑板不平行,以此平面作图使得误差变大,故C正确。
12. 【解析】(1)纸带上打出的点迹均匀分布,则说明此时A做匀速直线运动
(2) v2=x132T=(2.57+1.44)×10−2m0.2s≈0.20m/s;
a=x35−x13(2T)2=(3.71+4.85)×10−2−(1.44+2.57)×10−2(0.2)2m/s2≈1.1m/s2,
在保持(1)的情况下,设此时斜面的倾角为θ,斜面与A间的动摩擦因数为μ,则对A有:T+μm1gcsθ=m1gsinθ,
对BC:T=(m2+mc)g,
则m1gsinθ−μm1gcsθ=(m2+mc)g,
撤去C后,对A:m1gsinθ−μm1gcsθ−T'=m1a,对B有T'−m2g=m2a,联立可得mc=(m1+m2)ag
(3)当实际电源频率小于50Hz时,a的测量值会偏大,则会导致mc测量值也会偏大。
13.(1)由牛顿第二定律有μmg=ma解得a=μg=5m/s2
(2)由运动学公式0−v02=2(−a)s
解得v0=2as=20m/s
20m/s=72km/h>60km/h
所以汽车刹车时超速
14. 解:(1)由速度位移公式可得v2=2gh
代入数据解得h=1.8m;
(2)排球与小丽手接触过程中,在0.2s的时间内,排球速度的变化量为Δv=6m/s−(−8m/s)=14m/s,
加速度a=ΔvΔt=70m/s2,方向竖直向上;
(3)由速度时间公式可得v=gt
代入数据解得t=0.8s
排球在t1=t=0.8s内下落的距离为h1=12gt12=12×10m/s2×(0.8s)2=3.2m
排球在t2=0.7s内下落的距离为h2=12gt22=12×10×(0.7)2m=2.45m,
则排球在与小丽手接触前0.1s内下落的高度h'=3.2m−2.45m=0.75m。
15. 解:
(1)物块在传送带上先做匀加速直线运动,μmg=ma1,
匀加速阶段位移:x1=v022a1=1m
相关试卷
这是一份广西省南宁市2025-2026学年上学期高一期末物理模拟练习卷(含解析),共14页。
这是一份广西南宁市2025-2026学年高一上学期期末物理试题(原卷版+解析版),共21页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023-2024学年广西壮族自治区南宁市高一(上)期末物理试卷(含解析),共14页。试卷主要包含了单选题,多选题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 





