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初中生物北师大版(2024)八年级上册(2024)性状遗传的物质基础优秀导学案及答案
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这是一份初中生物北师大版(2024)八年级上册(2024)性状遗传的物质基础优秀导学案及答案,共4页。学案主要包含了自主预习,合作探究等内容,欢迎下载使用。
1.能说明染色体、DNA、基因之间的关系。
2.能举例说明生物体细胞内的染色体数目是一定的,并且成对存在。
3.能说明基因的重要作用。
【自主预习】
知识点一:DNA是遗传信息的携带者
1.在细胞的细胞核中,有一种叫 的结构。染色体上有许许多控制 的基本遗传单位,即 。
2.染色体的主要成分是两种重要的有机化合物—— 。每条染色体上一般只有一个DNA分子。一个DNA分子上包含多个 。 是遗传信息的携带者, 是包含遗传信息的 DNA分子片段。
3.每一种动物或植物的体细胞中,染色体的 是一定的,并且通常是 存在的。成对的染色体,一条来自 ,一条来自 。
4.与染色体一样, 在体细胞中也成对存在。每条染色体上都带有一定数量的基因。
1.下图所示为染色体、DNA、基因之间的关系,下列说法正确的是( )
A.①代表染色体
B.②代表DNA
C.③代表的是基因
D.该图无法表示三者的关系
2.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,正确的是( )
A.每个DNA分子上都只有一对基因
B.DNA上的任一片段都是一个基因
C.每条染色体上会有很多个DNA分子
D.染色体主要是由DNA和蛋白质构成的
知识点二:基因是生物体结构和功能的蓝图
1.基因就好像盖房子的蓝图,它规划了 的生长发育,甚至 。
2.基因就是通过指导 的合成,来表达自己所包含的 ,从而控制生物个体的性状表现的。
3.基因虽然能够 。但也不能控制生物体的全部生命活动。有很多性状表现是由 共同作用的结果。
生物体一般都有许多性状,能够控制生物性状的是( )
A.细胞核B.染色体
C.基因D.DNA
【合作探究】
任务驱动:辨析染色体、DNA、基因的关系
细胞中有关染色体与DNA关系的示意图。
1.图中遗传物质的载体是什么?它主要由什么组成?
2.一般情况下,同种生物的染色体在形态、数目以及存在方式上有什么特点?
3.在DNA上有许多控制生物性状的小片段,它们叫作什么?
4.细胞核中染色体、DNA、基因三者之间关系是怎样的?
·易错提醒·
染色体、DNA、基因关系混淆:易搞混三者层级与作用,比如误认DNA就是染色体,或把基因等同于DNA片段,忽略基因是“包含遗传信息的DNA片段” 。
·思维导图·
参考答案
自主预习
知识点一
1.染色体 性状 基因
2.DNA和蛋白质 基因 DNA 基因
3.数目 成对 父方 母方
4.基因
对点自测
1.B 2.D
知识点二
1.细胞、组织、器官和个体 衰老和死亡
2.蛋白质 遗传信息
3.控制生物性状 遗传物质和环境
对点自测
C
合作探究
任务驱动
1.答:图中遗传物质的载体是[A]染色体,它主要由蛋白质和DNA组成。
2.答:一般情况下,同种生物的染色体的形态相似且数目相同,在体细胞中是成对存在的。例如人体细胞中有 23 对染色体,每一对染色体一条来自父方,一条来自母方,成对的染色体形态、大小一般相似,数目恒定,保证了物种的稳定性和遗传的相对一致性。
3.答:在DNA上控制生物性状的小片段叫作基因。基因是具有包含遗传信息的DNA片段,不同的基因携带不同的遗传信息,决定了生物的各种性状,如人的肤色、眼色、血型等。
4.答:染色体是由DNA和蛋白质组成的,所以染色体包含DNA;基因是包含遗传信息的DNA片段,即DNA包含基因,因此三者的包含关系为染色体>DNA>基因。
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