2025-2026学年广东省深圳市龙岗区八年级上学期期末综合练习生物试卷（学生版）

这是一份2025-2026学年广东省深圳市龙岗区八年级上学期期末综合练习生物试卷（学生版），共7页。试卷主要包含了选择题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（共25小题，满分25分）
1.《神农本草经》对某种环节动物描述如下：“主逐恶血，瘀血，破血逐瘀，无子，利水道。”该动物的唾液中含有防止血液凝固的物质，可以用来生产抗血栓药物。这种动物是（ ）
A.蚯蚓B.沙蚕C.钩虫D.水蛭
2.塔克拉玛干沙漠边缘的红旗农场，建成了新疆首个盐碱地海鲜养殖基地。科研人员利用盐碱水调配出适合不同海鲜生长的“人工海水”，斑节虾、青蟹、石斑鱼、海鲈鱼等都能在这里自由生长，新疆逐步实现了海鲜自由。如图为青蟹，其一生大约经历18次脱壳。脱壳是因为（ ）
A.壳能防止体内水分的蒸发B.壳能减少青蟹受伤的几率
C.壳限制了青蟹的发育和长大D.壳非常坚硬，影响青蟹运动
3.鲸落指鲸死亡后落入深海形成的生态系统。科研人员发现，至少有40种生物靠鲸落生活，包括食骨蠕虫、章鱼、螃蟹、盲鳗、鲨鱼等生物。资料提到的生物中，与蜗牛属于同类动物的是（ ）
A.章鱼B.螃蟹C.盲鳗D.鲨鱼
4.某校生物学科周的征文中，有篇作品的描述中有“我的家在人和动物的肠道内，我有厚厚的角质层外衣。我的家族繁殖能力很强……”请推测文中的“我”可能是（ ）
A.涡虫B.血吸虫C.蛔虫D.水螅
5.放暑假了，小明在家人的陪同下到海边沙滩上游玩，发现海浪冲来不少海蜇，爸爸警告小明不要随便触摸这些海蜇，否则容易被“蜇”了会引起皮肤过敏。有关海蜇的认识，错误的是（ ）
A.是扁形动物B.身体呈辐射对称
C.是无脊椎动物D.有口无肛门
6.鲫鱼的背面呈深灰色，腹面呈白色，这对其生存的意义是（ ）
A.不易被人发现B.容易吸收阳光的热量
C.不易被敌害发现D.容易被同类识别
7.在如图所示的四种动物的行为中，下列有关叙述正确的是（ ）
A.根据行为的获得途径进行分类，①②为先天性行为，③④为学习行为
B.①中大山雀偷喝牛奶的行为更能适应复杂的环境
C.③和④比较，③中的动物学习能力更强
D.②这种行为是个体通过生活经历获得的
8.下列有关两栖动物的描述，错误的是（ ）
A.两栖动物是指既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物
B.两栖动物的成体主要用肺呼吸，体温不恒定
C.青蛙是两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸
D.两栖动物的幼体生活在水中，成体一般营水陆两栖生活
9.下图是某同学收集的关于蓝鲸的资料，根据资料分析正确的是（ ）
A.蓝鲸生活在水中，可推测它用鳃呼吸
B.蓝鲸生活在水中，可推测它属于鱼类
C.蓝鲸是胎生，可推测它的后代存活率高
D.蓝鲸生活在5~20℃水温环境中，可推测它属于变温动物
10.高原鼠兔是生活在青藏高原上的群居植食性哺乳动物，当它们在洞外活动，发现高空有猛禽时，会发出叫声示警同伴。下列说法错误的是（ ）
A.鼠兔在生态系统中属于消费者B.鼠兔群体具有明显社会行为
C.鼠兔的示警行为属于学习行为D.鼠兔的示警行为依赖于发达的神经系统
11.下列属于被子植物所特有的生殖器官是（ ）
A.叶B.茎C.花D.种子
12.广东省首次对本省内昆虫种类进行系统整理，发布广东省迄今最完备的一份昆虫名录——《广东昆虫名录》，共收录昆虫12093种。这体现了生物多样性中的（ ）
A.数量多样性B.基因多样性
C.生物种类多样性D.生态系统多样性
13.关于动物在生物圈中的作用，下列叙述不正确的是（ ）
A.松鼠储存松子，有利于松树种子传播
B.羊以草为食，有利于促进物质循环
C.太阳鸟吸食花蜜，有利于植物的繁殖
D.灭杀草原鼠，有利于维持生态平衡
14.为了控制害虫数量，减轻对环境的污染，不建议采取的措施是（ ）
A.引入害虫的天敌
B.利用细菌和真菌防治害虫
C.喷洒大量农药
D.施放性引诱剂诱杀害虫
15.凤尾菇，也称平菇，是我们经常食用的一种蘑菇。下列关于它的说法不正确的是（ ）
A.无成形的细胞核B.自身不能制造有机物
C.利用孢子繁殖D.生态系统中的分解者
16.食物保存的方法多种多样，下列关于食物保存方法的归类，错误的是（ ）
A.添加溶菌酶保存鲜鱼——物理方法
B.把肉类放到冰箱的冷冻室——物理方法
C.添加山梨酸钾——化学方法
D.风干鱼——传统食品保存方法
17.馒头是一种比较常见的食品，原料是面粉，其制作过程可以简单分为以下几个步骤：和面→发酵→搓条→切块→水蒸。小麦赤霉病是一种由禾谷镰刀菌引起的小麦真菌传染病，受侵染的小麦籽粒中含真菌毒素，影响食品安全。如图表示用酵母菌发面时，不同温度对面团中二氧化碳产生量的影响。下列分析正确的是（ ）
A.酵母菌是单细胞细菌，结构简单、繁殖快
B.温度越低越有利于用酵母菌发面
C.温度越高，二氧化碳的产生量越多
D.能大致判断发面时所需要的适宜温度
18.苏轼曾用诗句“老楮忽生黄耳菌”描写腐烂的树干上长出蘑菇的景象。“黄耳菌”即金针菇，该景象体现出金针菇在自然界中的作用是（ ）
A.参与物质循环
B.与动植物共生
C.维持生态平衡
D.引起动植物和人患病
19.非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒感染家猪和各种野猪引起的传染病。该病毒属于（ ）
A.植物病毒B.动物病毒
C.细菌病毒D.噬菌体
20.如图为细菌结构模式图，下列叙述错误的是（ ）
A.图中A所指的结构是遗传物质集中的区域，图中D的结构名称是鞭毛
B.细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活
C.细菌的生殖方式是孢子生殖
D.观察图可知，细菌和动植物细胞的结构主要区别是没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物
21.下列微生物中，不能被抗生素杀灭或抑制的是（ ）
A.链球菌B.幽门螺旋菌C.新冠病毒D.痢疾杆菌
22.长江是我国最大的淡水水系，为了保护我国的渔业资源，我国从2021年1月1日起对长江实施“禁渔”十年保护措施。去年长江江豚频繁现身江面。下列叙述错误的是（ ）
A.江豚生活在水中，用鳃呼吸
B.江豚性情活泼，以小鱼小虾为食
C.江豚生殖方式是胎生哺乳
D.江豚是生活在长江的珍稀保护动物
23.中国古动物博物馆（保定自然博物馆）于2024年1月3日开馆，馆里的特色展品有世界上脖子最长的恐龙——中加马门溪龙；已知时代最早的头尾完整保存的有颌脊椎动物——奇迹秀山鱼；世界上脸最长、个体最大的马——埃氏马头骨等化石标本。文中提到的“特色展品”所属的动物类群有（ ）
A.爬行类、鸟类、哺乳类B.两栖类、鱼类、哺乳类
C.爬行类、鱼类、两栖类D.爬行类、鱼类、哺乳类
24.下列不属于对生物进行分类的目的的是（ ）
A.消灭所有对人类有害的生物
B.更好地认识和保护生物多样性
C.弄清生物之间的亲缘关系和进化关系
D.更好地研究各种生物
25.为保护野生大熊猫等珍稀野生动物资源，我国建立了大熊猫国家公园，国家公园涉及多个自然保护地，包括四川卧龙国家级自然保护区、四川千佛山国家级自然保护区等。上述保护措施属于（ ）
A.易地保护B.法制教育
C.就地保护D.法制管理
二、解答题（共4小题，满分25分）
26.2023年9月，泉州市第十二届运动会青少年组游泳比赛在泉州市体育中心吕振万游泳馆举行。游泳健儿在赛场上顽强拼搏、坚韧不拔的精神给我们留下深刻的印象。游泳是一种全身性运动，水的浮力能帮助人体在减小重力的情况下活动关节
（1）运动员游泳做出图1的伸肘动作，是由肱二头肌____和肱三头肌____（填“收缩”或“舒张”）引起的。骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由两端白色的____附着在相邻的骨上。
（2）图2是关节的结构模式图。结构[__]以及[__]中的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动更灵活，由结缔组织构成的[②]____和韧带，可使关节更牢固。
（3）游泳时用力不当，有时会导致肩部脱臼，即[①]从[④]____里滑脱出来。运动前适度热身有助于减少这种情况的发生。
27.自制美味酸奶
酸奶营养丰富，能促进肠道健康，制作也比较简单，小华尝试在家中制作酸奶。
【发酵原理】
（1）在制作酸奶的过程中，发挥主要作用的微生物_______，是靠_______进行生殖的。该微生物在结构上与动植物细胞的主要区别是_______，因此属于_______生物。
【制作步骤】
（2）步骤①的目的是_______；步骤②中冷却的原因是_______；步骤③相当于细菌、真菌一般培养方法中的_______。发酵过程中能否频繁打开盖子品尝酸奶?_______，理由是_______（一点即可）。
【迭代反思】
（3）小华探究了不同发酵时长对酸奶状况的影响，多次实验结果如下表：
分析结果可知，小华制作酸奶比较适宜的时长_______小时。为确保酸奶状况仅由发酵时长引起，你认为小华控制此单一变量的做法是_______（至少答出一个）。
（4）将做好的酸奶放入冰箱冷藏可以延长酸奶的保存时长，除此之外，生活中防止食品腐败的方法还有_______（一种即可）。
28.阅读下列有关生物多样性的资料，分析回答相关问题：
资料一：昆明西山森林公园分布有167个科、594个属、1086种灌乔木，药用植物也多达90余种。除了常见的云南松、华山松等外，还有滇油杉、滇紫荆、云南樟等珍稀树种。
资料二：水葫芦是我国100多年前从国外引进的一种植物，曾一度用于净化污水，近几十年来在我国很多地方出现疯长，几乎遮盖了整个水面，使很多水生生物几乎绝迹。
（1）资料一体现了生物多样性中______的多样性。保护滇油杉、滇紫荆、云南樟等珍稀树种最为有效的措施是______。
（2）由资料二可知，这种对生物多样性造成威胁的主要原因是______。
（3）“守住云南的青山绿水”，最重要的是保护______（填“生物种类” “基因”或“生态系统”） 的多样性，这是保护生物多样性的根本措施。
（4）砍伐森林、过度开采矿物资源等会破坏生态环境导致动植物减少甚至灭绝，作为小小护林员的你，怎样在林中立标牌?_______（写出1条即可）。
29.请回答与实验相关的问题：
（一）探究“蚂蚁的通讯”实验：
（1）捕获的蚂蚁_______（“是”或“否”）来自同一蚁穴。
（2）实验时最好蚂蚁处于_______状态，这样实验效果会更加明显。
（3）实验过程中_______（“能”或“否”）用手移动“桥”？
（4）实验结论：蚂蚁靠_______进行通讯。
（二）探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”实验：
（5）实验中至少要选择_______只小鼠进行实验。
（6）“迷宫”的隔板应高些，通道的宽度要便于小鼠的_______。
（7）不同小鼠获取食物的时间有长有短，说明学习行为受_______的影响。
（三）探究“鸟适于飞行的特点”实验：
（8）下面动物中适合作为探究“鸟适于飞行的形态结构特点”观察材料的是_______。
A.鸵鸟、家鸽B.家鸽、蝙蝠
C.麻雀、企鹅D.家鸽、麻雀
（9）鸟的胸骨上高耸的突起叫作_______，胸肌发达，牵动两翼完成飞行动作。
（四）观察蚯蚓实验时：
（10）下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态_______。
A.环境气体流通好，使蚯蚓体表干燥
B.在蚯蚓体表涂抹凡士林
C.将蚯蚓放入水中，避免体壁变干燥
D.经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表
蓝鲸（学名：Balaenptera musculus）
科属：须鲸科、须鲸属
特征：胎生，已知地球上体积最大的动物，以甲壳类和鱼类为食
分布范围：北极到南极的各大海洋
生活环境：生活在水温5~20 ℃的温带和寒带冷水域
组别
①
②
③
④
⑤
发酵时长
2小时
4小时
6小时
8小时
10小时
酸奶状况
呈液态，无酸味
呈液态，略带酸味
呈蛋花状，微酸
呈凝固状，酸度适中
呈凝固状，表面有澄清液体渗出，酸度较重