内蒙古兴安盟乌兰浩特市五中联盟校2025_2026学年七年级上学期期末考试历史试题（文字版，含答案）

这是一份内蒙古兴安盟乌兰浩特市五中联盟校2025_2026学年七年级上学期期末考试历史试题（文字版，含答案），共4页。试卷主要包含了单项选择题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题（每题2分，共计20分）
1.央视《探索·发现》栏目曾播放过专题片《我们祖先是怎样生活的》。通过这部专题片我们能看到的原始人类生活场景有（ ）
A．北京人使用磨制石器猎取动物B．北京人用火御寒照明
C．北京人使用穿孔骨针缝制衣服D．北京人开始种植农业
2.海内外华人以及炎黄子孙自称，每年满怀虔诚与崇敬的中华儿女会以多种形式祭祀炎帝和黄帝。其原因是 （ ）
A．他们创造了使用至今的汉字
B．他们带领人们根治了水患
C．他们是中华民族的人文初祖
D．他们建立了我国历史上第一个国家
3.古希腊哲学家赫拉克利特提出对立统一的观点。我国古代思想家与其相近的主张是（ ）
A。己所不欲，勿施于人
B．民贵君轻
C，有无相生，难易相成
D，“兼爱”“非攻”。
4.甲骨文记录的天象、王室组成、宗法与宗庙制等内容，使商代成为可资考察的“信史时代”。这反映甲骨文（ ）
A，具有较高的史料价值
B，主要服务于农业生产
C，记载民众的生活场景
D，已是一种成熟的文字
5.以下是秦汉时期实行的措施，其共同作用是（ ）
A完善了官员选拔制度
B，彻底打击了豪强势力
C，促进各地经济的交流
D，有利于加强中央集权
6.汉代海昏侯刘贺墓中出土的一组衣镜，绘有孔子形象并记有孔子传记，反映出孔子在当时具有很高的社会地位，促成这一现象出现的措施是（ ）
A，奖励耕织
B，实行“推恩令”
C，尊崇儒术
D，休养生息
7.古代史上，霍去病“匈奴未灭，无以家为”的壮志，张骞“凿空（开通道路）”的勇气，班超“投笔从戎”的追求，祖逖“击楫中流”的慷慨，给我们留下了宝贵的精神财富。这些事迹都蕴含着（ ）
A．改革创新的意志B．家国天下的情怀C．以人为本的思想D．无为而治的理念
8.据史料记载，西晋时期内迁各族中，如匈奴的铁弗部自称是大禹后代，这说明（ ）
A，北方地区出现了民族大交融现象
B，内迁各族对中原文化产生认同
C，匈奴族完全融入中原民族D，内迁各族受到西晋的残暴统治
9.按下图所示内容归纳主题，最合适的是（ ）
●三国鼎立
●北魏政治与北方民族大交融
●西晋的短暂统一和北方各族内迁
●魏晋南北朝的科技与文化
●东晋南朝时期江南地区的开发
A，早起国家与社会变革B，统一多民族国家的建立与巩固
C，政权分立与民族交融D，统一多民族国家的巩固与发展
10.《氾胜之书》是我国古代农业史上的一部重要著作，由西汉著名农学家氾胜之编满，总结了关中地区的农业生产经验；下列作品中，与该书性质相同的是（ ）
A. 《伤寒杂病论》B. 《齐民要术》C. 《洛神赋图》D. 《兰亭集序》
二，非选择题（共30分）
11、经济活动是人类历史发展的一条主线，因此，发展经济是每个国家的重要举措。阅读下列材料回答问题。
材料一
（1）根据材料一中图一和图二文物，指出当时我国农业生产领域出现的新现象，并谈一谈这一现象对社会发展产生的影响。（4分）
材料二 汉文帝诏曰：“农，天下之大本也，民所恃以生也……其赐天下民今年田租之半”。
——摘自《汉书·文帝纪》
（2）根据材料二，概括汉文帝诏书中对农业的态度和具体措施。（2分）
材料三 两汉时期，南方的农业生产比较落后，以种水稻为主，“火耕水耨”。东晋建立前后，自北方南来的人口为开发南方增添了大量的劳动力，他们南来，带来了北方先进的生产工具和耕作技术，因之南朝时期的农业技术有了很大的进步。
——摘自张传玺《简明中国古代史》
（3）根据材料三，概括东晋南朝时期江南地区经济发展的原因。（2分）
（4）根据上述三则材料，归纳古代社会推动经济发展的主要因素。（3分）
12，为加深同学们对丝绸之路的了解，老师提供了以下资料。根据材料，回答下列问题。
材料一：
西走数十日，至大宛……康居传致大月氏，（大月氏）少寇，志安乐。又自以远远汉，殊无报胡之心、骞从月氏至大夏，竟不能得月氏要领，留岁余，还……初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。
——节选自（东汉）班固《汉书》
（1）根据材料一，指出这次出使西域的结果，并分析张骞此次行程的特点，（3分）
（2）张骞通西域后，西汉加强了对西域的经营，设置了什么管理机构？其有何意义？（3分）
材料二：自张骞通西域后，中西交通日渐发达……西汉时，通过新疆的中西陆路交通有南北两条大道：南路从长安出发，经敦煌、鄯善等地，到大月氏、安息等国。北路经敦煌、疏勒等地，越葱岭到大宛，再达安息。最后由安息向西到达大秦（罗马帝国）……通过这两条通道输出的商品主要是丝织品，所以被称为“丝绸之路”。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
（3）根据材料二，指出丝绸之路形成的历史条件。（2分）
材料三：丝绸之路所承运的不仅是货物，更为重要的是，各种思想观念和发明创造也在这条路上源源不断地在东西方之间交流着，其中绝大部分是先从东方流往西方，然后在那里得到发展和改进之后，又重返原封地。
——摘编自[德]海尔曼-约瑟夫·弗里里希《丝绸之路的世界》
（4）材料三中作者对丝绸之路持怎样的观点？（2分）
13，阅读材料，回答问题。（9分）
材料 中国古代史大事记（部分）
阅读以上材料，提取两个（或两个以上）历史事件，凝练出一个你自己的观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。）
试卷答案
1.B 2.C 3.C 4.A 5.D
6.C 7.A 8.B 9.C 10.B
11. （1）新现象：牛耕和铁制农具的出现。（2分）影响：促进了农业生产力的提高，推动了社会经济的发展，为社会变革奠定了物质基础。（2分）
（2）态度：重视农业。（1分）措施：减轻农民的田租。（1分）
（3）原因：北方人口南迁带来大量劳动力和先进生产工具、耕作技术。（2分）
（4）主要因素：劳动力、生产技术、政策支持。（3分）
12. （1）结果：没有达到联合大月氏夹击匈奴的目的。（1分）特点：路程远、时间长、困难多。（2分）
（2）管理机构：西域都护。（1分）意义：标志着西域正式归属中央政权。（2分）
（3）历史条件：张骞通西域；西汉对西域的经营；西汉丝织业发达。（2分）
（4）观点：丝绸之路促进了东西方的交流。（2分）
13. 示例：观点：改革推动社会发展。（1分）
事件：齐桓公任用管仲改革、秦孝公任用商鞅变法、孝文帝改革。（2分）
论述：齐桓公任用管仲改革，使齐国国富兵强，成为春秋时期第一个霸主；秦孝公任用商鞅变法，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础；孝文帝改革，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。（6分）秦朝
西汉
在地方设立“监御史”，监察郡县内官员、郡县官员每年要把辖区内人口数量、生产状况向上级汇报。
建立刺史制度，刺史代表朝廷监督州部的官吏在郡设置督邮、负责监督所属县的官吏违法行为，查清罪状，上报郡守。
时间
事件
公元前685到公元前643年
齐桓公任用管仲为相，进行改革。
公元前681年
齐桓公打出 “尊王攘夷” 的旗号，成为中原霸主。
公元前356年
秦孝公任用商鞅变法。
公元480到499年
孝文帝改革，推行汉化措施。