陕西省咸阳市永寿县常宁镇中学2025_2026学年七年级上学期第三阶段创新作业道德与法治试题（文字版，含答案）

这是一份陕西省咸阳市永寿县常宁镇中学2025_2026学年七年级上学期第三阶段创新作业道德与法治试题（文字版，含答案），共7页。
第一部分 （选择题 共30分）
【选择题答题栏】
本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1. 进入中学后，我们增加了3门课程，历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明，生物学让我懂得了生命之源，地理让我饱览了祖国的大好河山。这表明（ ）
A. 初中阶段学习任务重，只能专注学习课本知识
B. 新的课程，引领我们探索新的知识领域
C. 初中阶段为我们铺就了成长的平坦大道
D. 我们可以根据个人喜好自由地选择课程
2. 在“做更好的自己”议题学习中，老师出示了右边图片，这幅图片意在启迪我们“做更好的自己”需要（ ）
A. 学会欣赏自己B. 学会接纳自己
C. 不断发掘自己的潜能D. 及时改正缺点
3. 杨士莪院士是中国水声工程学科奠基人之一，杨院士的童年正逢战乱，他跟随家人辗转河南、天津等地，童年的经历和家庭的熏陶，让他早早就坚定了科学救国的决心。杨院士的故事告诉我们（ ）
A. 做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏
B. 梦想终究是可望而不可即的
C. 有了梦想就能取得事业上的成功
D. 青少年时期的梦想是不切实际的
4. 乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心是教育家精神的重要品质。以下诗句中，可以体现这一品质的是（ ）
①我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 ②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ③青山一道同云雨，明月何曾是两乡 ④落红不是无情物，化作春泥更护花
A. ①③B. ②④C. ①②D. ③④
5. “高山流水觅知音”“管鲍之交情深厚”“投桃报李共奔赴”，这些关于友谊的故事体现了（ ）
①友谊是一成不变的关系 ②友谊是毫无保留的情感 ③友谊是一种心灵的相遇 ④友谊是平等的、双向的
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
6. 小兰在家从不做家务，只专注于学习，可自从上寄宿制学校以后，打水、洗衣、整理床铺等都得她自己做，所幸的是她都学会了，而且还在学校举办的班级内务评比中获奖。这表明（ ）
①集体取得成绩时，我们可以体验到荣誉感 ②我们能够在认真做事的过程中学会做有担当的人 ③集体生活有助于我们学会与人交往 ④集体生活有助于培养我们的责任感，实现自己的价值
A. ①② B ①③
C. ②④
D. ③④
7. 人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。有了生命，我们能（ ）
①感受大自然的勃勃生机 ②体验生活的多姿多彩 ③拥有追求幸福生活的种种可能 ④创造璀璨的人类文明
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④
8. 家谱（或称族谱、宗谱）是一种以表谱形式，记载一个家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁。家谱体现了（ ）
①生命的传承和接续 ②人类生命的不断发展 ③每个人的生命仅是“我”的生命 ④血脉的传承
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
9. 某班围绕“敬畏生命”展开了热烈的讨论。以下四位同学的观点，你赞同的是（ ）
A. 小玲：生命是脆弱的，我们要以自我为中心
B. 小海：生命的长短由上天注定，是永恒的
C. 小刚：要顽强地抗拒生命发展的自然规律
D. 小华：要尊重并遵循生命存在和发展的规律
10. 在生活中，我们经常可以看到下面的标志。这些标志可以警示我们（ ）
A. 掌握自救自护方法，完全避免遭遇危险
B. 增强安全意识，就能提高安全防范能力
C. 树立规则意识，守护生命安全
D. 能够见微知著，防患于未然
11.2025年7月25日是第五个世界预防溺水日。据报道，我国每年约有5.9万人死于溺水，其中未成年人占了95%以上。近年来，溺水成为我国儿童意外伤害致死事故的“头号杀手”。这警示未成年人（ ）
①要牢固树立安全意识，警惕意外伤害 ②提高自己的游泳技能，杜绝溺水可能
③珍爱自己和他人生命，远离游泳运动 ④增强风险意识，远离危险区域
A. ①④B. ③④C. ①②D. ②③
12. 小秦：今天的消防演练，你们参加后有什么收获？ 小姗：我知道了灭火器使用的方法和技巧。 小美：我还知道了火灾发生时不能乘坐电梯逃生……
下列可以概括上述同学对话的主题是（ ）
A. 激发学习兴趣，培养学习习惯B. 注重实践学习，培养研究能力
C. 增强自我保护，抵制不良诱惑D. 增强安全意识，提高防护能力
13. 如图漫画告诉我们（ ）
①身体是生命存在的根本，要树立爱护身体的意识 ②青少年
年纪尚小，还未能树立风险意识 ③“老年病”年轻化趋势不可
逆转 ④要关注自己的身体状况，养成健康的生活方式
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
14. 小龙在准备以“守护生命”为主题的演讲稿。下列观点中可以采用的是（ ）
①养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度 ②关心自己的身体状况，保持身
心健康 ③要养成合理的饮食习惯，适量运动，增强安全意识 ④关注物质攀比与享受，
营造良好的生活环境
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
15. 中央电视台戏曲频道《戏韵家国情》系列节目，为大家呈现了多种形式的传统剧目、古代
故事等，通过戏曲剧目展现源远流长、浸润人心的家国情怀。这让我们（ ）
A. 从社会中获得物质支持B. 从社会中获得精神滋养
C. 从自然人转化为社会人D. 成长为优秀的社会成员
第二部分 （非选择题 共50分）
本部分共3题，计50分。
16.（14分）家庭是我们人生的第一所学校，中华民族历来重视家庭。七年级（2）班开展以
“传承优良家风，共建美好家庭”为主题的探究活动，请你参与其中。
【家规家训我解读】家规家训凝结着家庭的价值追求，指引家庭成员的行为准则。下表
是部分同学分享的家规家训及生活场景：
（1）请你将表格的内容补充完整。（4分）
【家庭意义我领悟】在一次班级分享会上，同学们讲述了自己家庭的温暖片段：
（2）结合材料，谈谈“家”对我们每个人来说有怎样的意义？（4分）
【美好家庭我建设】随着年龄的增长，同学们发现家庭生活中偶尔会有小矛盾：有的同学觉得父母总唠叨学习，不愿沟通；有的同学抱怨父母不理解自己的兴趣爱好；还有的同学因家务分工问题与家人产生分歧。为化解这些矛盾，共建美好家庭，大家纷纷思考行动方案。
（3）结合材料和生活实际，谈谈我们青少年应该怎样参与建设美好家庭？（6分）
17.（20分）生命是一本书，人生是一段旅程。七年级（1）班学生以“生命的思考”为主题开展探究活动，请你参与。
【品读生命】我国传统文化内涵丰富，蕴含着深刻的道理。
（1）以上关于生命的经典语句，分别体现了生命的哪些特点？（6分）
【点亮生命】主持人介绍了“共和国勋章”获得者王永志的事迹。
王永志，因国家需要改学火箭导弹设计专业。在书房中，珍藏着他六十多年来积累的科研笔记；他带领团队默默奋战，攻克一个个技术难关；他寄语年轻学子：希望你们能好好学习，投入到国家的航天事业，使中华民族的航天梦尽快实现。
同学们围绕这一事迹，纷纷发表观点：
（2）运用所学知识，请你选择其中一位同学的观点进行评析。（6分）
【敬畏生命】在我们的生活中经常闪现着一幅幅感人的画面：学校老师和警察站在路口护送同学们上下学；社会上素不相识的人为挽救他人生命争相献血；面对灾难不顾个人安危，奋力救援的逆行身影；我国给予战乱和贫困国家人道主义的支援……这些感人画面诠释了对生命的敬畏之情。
（3）请你谈谈我们为什么要对生命有敬畏之情？（4分）
（4）结合所学，谈谈如何才能敬畏生命？（4分）
18.（16分）某班举办“校园安全与我同行”为主题的项目式学习活动，项目具体内容如下。
任务：开展校园安全问题调研和排查，并提出解决办法。
要求：全班分成两个小组，各自完成；半个月后进行成果展示。
假如你是该班的一员，请参与其中。
【聚焦任务 开展调研】
活动开始后，全班同学针对校园安全问题对100名同学进行了调研，以下是部分调研结果。
（1）结合调研结果，分析同学们当前存在的问题。（4分）
【密切合作 深度探究】
第一小组同学针对学校可能存在的安全隐患进行了排查，以下是他们发现的安全隐患。
（2）请你对上面存在的隐患谈谈正确的做法并说出理由。（6分）
第二小组同学指出，除了第一小组同学发现的安全隐患外，校园火灾问题也值得大家关注。为此，同学们搜集到了下列新闻。
（3）面对校园火灾等安全隐患的现状，我们应该如何提高防护能力？（6分）
试卷答案
1.B 2.C 3.A 4.B 5.D
6.C 7.D 8.B 9.D 10.C
11.A 12.D 13.B 14.A 15.B
16.（1）①尊敬长辈，文明有礼 ②勤俭节约，珍惜粮食（每空2分，共4分）
（2）①家是我们身心的寄居之所。②家是我们心灵的港湾。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。（答出两点即可，每点2分，共4分）
（3）①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。②有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。③以良好的心态面对家庭发展中的问题。（每点2分，共6分）
17.（1）①生命是不可逆的。②生命是短暂的。③生命是独特的。（每点2分，共6分）
（2）小明的观点：①梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。（或小芳的观点：①学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。③我们要学会学习，掌握科学的学习方法，树立终身学习的理念。）（答出两点即可，每点3分，共6分）
（3）①生命是脆弱的、艰难的，生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。②生命是宝贵的，生命价值高于一切。（每点2分，共4分）
（4）①敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。②我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。（答出两点即可，每点2分，共4分）
18.（1）①部分同学对校园安全问题关注度不够。②部分同学缺乏安全事故应急处理的知识和能力。（每点2分，共4分）
（2）隐患一：做法：同学们应有序排队，不奔跑、不拥挤。理由：这样做可以避免发生踩踏事故，保障自身和他人的生命安全。隐患二：做法：立即拨打急救电话，同时通知老师，在等待救援的过程中，尽量让晕倒同学平躺，保持呼吸通畅。理由：生命至上，我们要敬畏生命，关爱他人生命。（每点3分，共6分）
（3）①增强安全意识，提高安全防范能力。②学习和掌握一些基本的自救自护方法。③遵守学校的规章制度，不使用违规电器。④积极参加学校组织的安全演练活动。（答出三点即可，每点2分，共6分）题号
1
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答案
生活场景
家规家训的理念
小宇不小心打碎邻居玻璃，主动上门道歉并赔偿。
例：诚实守信，勇于担责
家人聚餐时，小欣等爷爷奶奶坐下后才开始吃饭。
①________
小哲每次吃饭都把碗里的饭吃完，不随意丢弃食物。
②________
小桐说：“每次考试失利，爸妈从不说我，而是陪我分析错题，告诉我‘下次加油’，家人的鼓励让我重新有了信心。”
小辰说：“周末全家会一起做饭、看电影，哪怕只是简单聊天，也觉得特别开心，这种热闹的氛围让我觉得很幸福。”
小妍说：“去年我生病住院，妈妈请假全天照顾我，爸爸每天下班就来陪我读书，家就像‘避风港’，让我觉得特别安心。”
经典语句
生命的特点
盛年不再来，一日难再晨。
①____________________
人生代代无穷已，江月年年望相似。
②____________________
每个人都有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。
③____________________
问题1是否关注校园安全问题？
选项
A.经常关注
B.偶尔关注
C.不太关注
人数
15
31
54
问题2是否了解火灾等安全事故的应急处理办法？
选项
A.了解
B.部分了解
C.不太了解
人数
10
54
36
隐患一 午饭时间，同学们快速奔跑冲向教学楼楼梯，造成拥堵。
隐患二 一名同学突然上自习课晕倒在地，呼吸微弱。大家一时手忙脚乱，不知如何处理。
★2025年1月10日，某校宿舍使用电暖器引发火灾。
★2025年9月25日，某校内学生使用违规电器“热得快”引发火灾。