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      2025—2026学年度贵州省遵义市凤冈县高一上学期期中考试历史试题(含答案)

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      2025—2026学年度贵州省遵义市凤冈县高一上学期期中考试历史试题(含答案)

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      这是一份2025—2026学年度贵州省遵义市凤冈县高一上学期期中考试历史试题(含答案),共6页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      学校: 姓名: 班级: 考号:
      一、选择题。(每题3分,共48分)
      1.2022年在四川资阳发掘的濛溪河遗址是国际罕见的“全科型”遗址,距今10万至5万年。该遗址目前已发现86个遗址点,出土编号石器、化石标本1.51万件,大中型木质遗物0.21万件,植物种子及果实等6.22万件。据此可判断四川濛溪河地区的古人类 ( )
      A.定居生活出现 B.贫富差距悬殊 C.从事渔猎和采集 D.种植粟和小麦
      2.在《尚书·无逸》中记载:“呜呼!君子所其无逸。先知稼穑之艰难,乃逸,则知小人之依。”而《商君书·农战》中也有“国之所以兴者,农战也。”“圣人知治国之要,故令民归心于农。”这些记载都强调了()
      A.统治者要推行德治 B.农业生产的重要性
      C.要注重经济的发展 D.生产工具不断改进
      3.现存台北故宫博物院的毛公鼎,以32行497字铭文成为西周青铜器中铭文最长的一件。铭文记录周宣王任命毛公辅佐王室、治理国家的册命内容。毛公鼎是研究西周政治制度的 ()
      A.文献史料 B.图像史料 C.口述史料 D.实物史料
      4.春秋时期晋国国君晋献公因宠爱骊姬,便违背“立嫡以长不以贤”的传统,设计陷害原配夫人所生嫡子申生,并驱逐另外两位嫡子重耳和夷吾,将庶子奚齐立为太子。这一行为直接反映了当时 ()
      A.礼乐制度得到严格遵守 B.宗法制的核心原则遭到破坏
      C.分封制下等级秩序稳固 D.中央集权制度已正式确立
      5.春秋时期,北方有楼烦、林胡、赤狄、北戎、山戎等民族部落,而南方有巴、楚、吴越等诸侯国;至战国后期,北方的少数民族主要有匈奴、东胡,而南方也仅余楚、越两个诸侯国。这一变化反映了,春秋战国时期 ()
      A.中原王朝影响扩大 B.南北文化交流加强
      C.华夏民族认同形成 D.孕育着统一的趋势
      6.春秋战国时期,思想领域十分活跃,出现了一批著名的思想家,针对当时的社会现实提出了自己的主张。下列属于法家的思想主张的是 ()
      A.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”
      B.“人法地,地法天,天法道,道法自然”
      C.“欲天下之治,而恶其乱,当兼相爱、交相利”
      D.“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师”
      7.主父偃是汉武帝时期的中大夫,为汉武帝提出了许多有用的建议。《史记·平津侯主父列传》中记载了主父偃的提议“今诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”这一主张的核心作用是 ()
      A.促进了各地农业生产的恢复 B.确立了儒家思想的正统地位
      C.有效加强了中央集权 D.抵御了北方匈奴族的军事进攻
      8.东汉后期,某一制度的实施导致地方长官总揽一地军、政、财、人事大权,逐渐形成“尾大不掉”的割据势力,最终加速了东汉王朝的瓦解。这一制度是 ()
      A.郡县制 B.刺史制度 C.分封制 D.郡国并行制
      9.嘉峪关新城魏晋壁画墓位于甘肃嘉峪关,从1972年4月至1979年,有关部门先后进行了7次大规模的挖掘和
      清理,共发掘了13座墓,其中8座是彩绘砖壁画墓,共出土壁画砖700余块,被誉为“世界最大的地下画廊”。壁画中出现了不同民族形象的人物,如披发编辫的羌人、髡发的鲜卑人等,还有耕田播种采桑、骑马出行仪仗、宴饮等场景,这些壁画可用以说明魏晋时期 ()
      A.民族融合与文化交流 B.江南经济得到了有效开发
      C.女真族迁入中原定居生活 D.北方政权比南方更稳定
      10.《剑桥中国·隋唐史》写道:“.....的统治以低调告终,但它是唐代的第一个鼎盛时期,而且在某些方面在整个中国历史上是无与伦比的。他留给他的继承者一笔庞大的遗产:合理和高效能的行政机构、繁荣的经济及广大的国土在一定程度上全国出现了自汉朝全盛时期以来所没有的兴旺景象,一个充满自信的、安定的和繁荣的局面。”下列人物中,符合这一描述的是 ( )
      A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
      11.唐太宗贞观年间,有一次科举考试结束后,太宗站在端门城楼上,看着新科进士们排着整齐的队伍鱼贯而出,不禁欣喜地说道:“天下英雄入吾彀中矣!”(彀中指弓箭射程范围,比喻牢笼、圈套)这一记载常被用来说明唐代科举制 ()
      A.扩大了政权统治基础 B.选拔了大量优秀人才
      C.服务于皇权控制需要 D.具有显著的社会效应
      12.唐代的中央行政组织在沿袭隋制基础上,形成了中书省负责决策,门下省负责审核,尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部负责执行的三省六部制。三省六部制对中国古代政治制度发展产生了深远影响。下列选项中,属于该制度最核心影响的是 ()
      A.有利于加强君主专制 B.扩大了统治基础
      C.消除了地方割据势力 D.转移了决策事权
      13.魏晋时期,实行租调制,“计丁授田”,以田纳税,成年男子负担一定的徭役。到唐初,除租、调外,男子不去服徭役的可以纳绢或布代役。这一变化 ()
      A.促进了商品经济的发展 B.减轻了政府对农民的控制
      C.扩大了收税对象 D.简化了收税名目
      14.下图是1952年出土于西安苏思勖墓壁画,现藏于陕西历史博物馆。该壁画原被分割为3幅,左右两幅是乐师图,中间为舞者图。下图为右幅乐师图,乐者均着汉人衣冠,手持笙、排箫等汉族传统乐器和筚篥、琵琶等西域传入的乐器。这说明唐朝 ()
      A.开放包容的文化气象 B.贵族生活的奢侈腐化
      C.习俗胡化已成为主流 D.乐师的政治地位提高
      15.有学者认为,安史之乱如一道分水岭,将唐诗划分为气象迥异的两个阶段。乱前盛唐的诗歌多充盈着昂扬奋发的进取精神与开阔雄健的艺术境界;乱起之后,战火席卷山河,社会秩序崩塌,盛唐的豪情被沉郁的悲怆取代,现实苦难成为核心题材。对这一评论理解
      正确的是 ()
      A.唐诗全景再现社会真实 B.盛唐气象推动唐诗演变
      C.社会变迁影响唐诗创作 D.安史之乱导致唐诗衰微
      16.汉武帝派遣张骞两次出使西域,开辟了中西交通道路,大大促进了西域与中原的联系。之后,诸多朝代在这一区域设置机构或派驻官员,加强管辖。如图为某同学整理的线索图,请在①②③处补充完整()
      A.①西域都护府②安西都护府③北庭都元帅府
      B.①安西都护府②西宁办事大臣③北庭都元帅府
      C.①单于都护府②西域都护府③北庭都元帅府
      D.①护乌桓校尉②安西都护府③北庭都元帅府
      二、非选择题。(共52分)
      17.阅读材料,完成下列要求。(10分)
      材料一
      春秋战国时期,铁器的广泛使用极大地推动了农业生产力的发展。铁制农具如犁、锄、锸等逐渐取代了青铜和木石工具,使深耕细作成为可能。与此同时,牛耕技术也在这一时期得到推广,进一步提高了耕作效率。生产力的提升促使土地私有化加速,原有的井田制逐渐瓦解,新兴地主阶级崛起。各国为适应这一变化,纷纷推行变法,如鲁国的“初税亩”、魏国的李悝变法、秦国的商鞅变法等,其核心都是承认土地私有,按亩征税,以增强国家财政实力。
      -摘编自杨宽《战国史》
      材料二
      战国时期,各国改革所处的历史环境是基本相同的,各诸侯国都处于一个大凌小、强并弱的竞相争霸的政治形势下,这就要求建立起行之有效的竞争机制,才能强大而称霸或独立生存,改革图强势必成为各国的必然之举。由于牛耕和铁制农具的使用以及水利事业的兴起,生产能力得到大大提高,小农生产在这样的条件下便悄悄地、自然而然地出现并发展起来,私有的小块土地随之出现和增加,土地私有制以进步的新生制度所特有的强劲生命力冲击着旧的土地国有制。战国时期的变法推动了奴隶制向封建制转变的进程,它所逐渐建立的一整套封建专制的政治法律制度,为两千年来历代封建统治者所沿用。
      -摘编自顾奎相、陈涴《春秋战国时期改革之同异及启示》
      (1)根据材料一、二并结合所学知识,概括战国时期变法运动的背景。(6分)
      (2)根据材料一、二并结合所学知识,简述战国时期变法运动的意义。(4分)
      18.阅读材料,完成下列要求。(16分)
      材料一
      秦朝郡的最高行政长官为郡守,总理郡内一切政务,郡内另设郡尉掌管军事治安,郡监御史掌管监察。郡以下设县,县的最高行政长官根据管辖户口的多少称为县长或县令,负责全县政务;县令、县长以下设有县丞和县尉,分别负责司法和治安。郡县两级政权直接受中央政府领导,受到中央政府的严密控制,主要官员均由皇帝任免,只领取俸禄而没有食邑,其职权和行政活动均受制约于皇帝。
      -陈长琦主编《中外政治文明历程》
      材料二
      公元前127年,汉武帝在河套地区设置朔方郡。公元前111年,汉武帝“初置张掖、酒泉郡,而上郡、朔方、西河、河西开田官,斥塞卒六十万人戍田之”。边郡的汉人人口主要来自内郡,大略分为三类:一是移民,他们是边郡的常住人口;二是朝廷委派的官吏与戍守边郡的军士,他们是边郡的政策性流动人口;三是
      内地犯罪的刑徒,他们被送往边郡屯田、戍守,修整城郭等设施,协助贫民耕作。边郡实行与内郡相同的编户齐民制等制度。截至西汉末年,北方边郡的社会经济水平达到了较高的程度。
      -李磊《边疆的空间生产与传统中国的国家建构-以先秦秦汉时期为中心的探讨》
      (1)根据材料一并结合所学知识,简述秦朝推行郡县制的积极影响。(6分)
      (2)根据材料二,指出汉武帝时期开发北部边郡的主要措施,并结合所学知识分析这些措施的历史意义。(10分)
      19.阅读材料,完成下列要求。(14分)
      材料一
      唐代允许外国人来中国生活,无论是经商、传教、学习还是居住,并且允许外国人在官府做官。据统计,当时有七十多个国家和唐朝建立了外交关系。科学技术方面,唐朝同样向世界打开大门,从翻译成汉文的书籍数量就可以看出来很多外国科技著作都传入唐朝。从舞蹈、音乐、绘画、体育等文化方面也可以找到唐朝吸收外来文化的证据,比如从石窟壁画中就可以看出外国文化对于唐朝的影响。除了佛教在唐朝的兴盛发展,很多其他的宗教也在当时传入中国,并且唐朝也允许外来宗教在国家内建立寺庙教堂,在一定范围内进行传教活动。在吸收的同时唐代也在对外输出优秀文化。当时世界上很多国家都受到了唐朝文化的影响,尤其是东亚范围内,他们不仅受到了文化的影响,在政治、法律、宗教信仰、文学等方面都可以看到唐朝的影子。
      -摘编自何忠泉《唐代社会开放的特点与历史局限》
      材料二
      社会经济繁荣、文化高度发展、国力强盛的唐朝,是当时世界上最先进的国家,处于世界历史的先导地位。亚、非地区许多国家的使节、商贾、学者、僧侣等,不断地来到唐朝访问、求学和贸易。唐朝派往国外的使臣、僧侣以及到外国经商的商人也不绝于途。唐代中国的对外经济、文化交流丰富了中国人民的经济和文化生活,中国人民对世界经济、文化的发展,也做出了应有的贡献。
      -摘编自朱绍侯主编《中国古代史》
      (1)根据材料一,概括唐朝对外开放的表现。(6分)
      (2)根据上述材料并结合所学知识,简析唐朝时期中外文化交流频繁的原因及意义。(8分)
      20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
      材料
      “大一统”是中国古代维系统一多民族国家形成发展的重要政治理念。始于春秋时期儒家“合天下为一家“六和同风,九州共贯”的“大一统”理念,主张国家要实现政治一统、疆域一统、民族一统、思想文化一统。即以疆域的统一为基础,强调“继前统,受新命”之“正统”,接续崇儒重道、纲常名教之思想文化“道统”。千百年来,“大一统”被历代王朝视为治理国家的重要理念。无论是汉族所建立的王朝还是北方民族入主中原所建立的王朝。甚或是地方割据政权,无不以实现“大一统”为政治目标。并认为这是“天地之常经,古今之通谊”。“大一统”成为中国统一多民族国家历史发展的一条主线。
      -邹建达《光明日报》2016年1月20日
      根据材料信息并结合所学知识,围绕“统一多民族国家的形成与发展”主题自拟论题并加以阐释。(要求:论题明确、史论结合、逻辑严谨、表述成文)
      试卷答案
      16.D
      17.(1)背景:铁制农具和牛耕的使用,生产力发展;土地私有化加速,井田制瓦解;新兴地主阶级崛起;各国为增强实力,争夺霸权。(2)意义:推动了社会转型,促进了封建制度的形成;增强了国家财政实力;为后世封建统治提供了制度借鉴。
      18.(1)积极影响:加强了中央集权;有利于国家统一;提高了行政效率;促进了官僚政治的发展。
      (2)主要措施:设置朔方郡;移民实边;设置田官;推行编户齐民制度。历史意义:促进了边疆地区的开发;加强了对边疆地区的管理;促进了民族融合;巩固了国家统一。
      19.(1)表现:允许外国人在中国生活、做官;与七十多个国家建立外交关系;大量外国科技著作传入;吸收外国文化,如舞蹈、音乐、绘画、体育等;允许外来宗教在中国传教;对外输出优秀文化。
      (2)原因:社会经济繁荣、文化高度发展、国力强盛;处于世界历史的先导地位;唐朝开放的政策。意义:丰富了中国人民的经济和文化生活;对世界文化产生了深远影响;促进了中外文化交流与融合。
      20.论题:“大一统”理念推动统一多民族国家的形成与发展。阐释:春秋时期,儒家提出“大一统”理念,主张国家政治、疆域、民族、思想文化统一。此后,历代王朝都以实现“大一统”为政治目标。例如,秦朝统一六国,建立起第一个统一多民族封建国家,推行郡县制等措施,加强中央集权,巩固国家统一。汉朝在秦朝基础上,进一步拓展疆域,加强对边疆地区的管理,如设置西域都护府等。唐朝时期,国力强盛,实行开放包容的政策,促进了民族融合和文化交流,使统一多民族国家得到进一步发展。元朝疆域辽阔,实行行省制度,加强对全国的统治。清朝前期,通过平定叛乱、设置机构等措施,巩固了统一多民族国家的局面。总之,“大一统”理念贯穿中国历史发展,成为统一多民族国家形成与发展的重要思想基础,推动了中国历史的进步和发展。①
      ②、北庭都护府
      ③、宣慰司
      伊犁将军
      西汉
      唐朝
      元朝
      清朝

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