吉林省吉林市2025-2026学年高一上学期期末考试 物理 试题Word版含答案

这是一份吉林省吉林市2025-2026学年高一上学期期末考试 物理 试题Word版含答案，文件包含2025高一期末联考物理终3doc、2025高一上期末物理答案及评分标准pdf等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。
说明：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，贴好条形码。
2.答选择题时，选出每小题答案后，用2b铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。字体工整，笔迹清楚。
3.请按题号顺序在答题卡相应区域作答，超出区域所写答案无效；在试卷上、草纸上答题无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
选择题（1-7题为单选题，每小题4分，错选或不选得0分；8-10题为多选题，每小题6分，全选对得6分，选对但不全得3分，错选或不选得0分，共46分）
2025世界人形机器人运动会于8月15日在国家速滑馆举行，有原地跳高、自由体操、100米障碍等若干个项目。100米障碍比赛时机器人要顺利走过弯曲复杂地形和坡面等，最终高义科技队以33.71秒的成绩获得冠军，下列说法正确的是
A．机器人原地跳高的上升过程，以机器人为参考系，地面是上升的
B．给机器人自由体操比赛打分时，可以将机器人看成质点
C．100米障碍比赛时，机器人全程的路程一定大于位移的大小
D．“33.71秒”指的是时刻
2． 水平路面上沿直线匀加速行驶的货车，阻力是重力的k倍，突然从车上掉下一包货物，而司机没有发现，则汽车的加速度如何变化
A．变大 B．不变 C．变小 D．不确定
3． 木工在加工工件时，其直线推刨过程可简化为三个阶段：起刨阶段，刨从静止开始做加速度较大的匀加速运动；稳刨阶段，刨做加速度很小的匀加速运动；止刨阶段，刨做加速度逐渐增大的减速运动，直至停止。关于上述整个运动过程的v - t图像可能正确的是
A．B．C．D．
4． 我国新开辟的北极航道，将我国至欧洲的航程缩短近3500公里，被称作“冰上丝绸之路”。有一种破冰方式：坚固的破冰船滑上冰层借助自身重力破冰。在船头相对冰层向上滑动时，船头对冰层的作用力方向，可能正确的是
A．a B．bC．cD．d
5．如图为自行车转弯时的俯视图，虚线表示自行车前、后两轮转弯时的轨迹，后轮所在平面与车身共面，前轮所在平面与车身夹角θ＝30°，此时轮轴B的速度大小v2＝3 m/s. 则轮轴A的速度v1大小为
A．m/s
B．3m/s
C．m/s
D．2m/s
6． 如图所示，足够高的水平横杆上0、1、2、3、4五个位置间距相等，五根完全相同的弹簧分别悬挂在对应位置。在1、2、3位置的弹簧下端分别悬挂1、2、3个相同的钩码，静止后这三根弹簧下端恰好位于一条倾斜直线上。则
A．弹簧伸长量越大，劲度系数也越大
B．弹簧弹力大小与弹簧长度成正比
C．0位置的弹簧不挂钩码时，其下端位于该倾斜直线上
D．若只增大弹簧的劲度系数，该倾斜直线与水平方向的夹角增大
7． 如图，倾角可调的货物运输机通过传送带将货物从底端传送到顶端。已知传送带底端到顶端的距离为L，货物与传送带间的动摩擦因数为µ，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。为保证轻放在传送带上的货物能被传送到顶端，则传送带底端与顶端间的高度差须小于
A． B． C． D．
8． 如图所示，小吉站在台阶上用绳子把一个光滑圆球拉到台阶上，绳子质量不计，拉球的绳子延长线通过球心，图示时刻圆球刚好处于平衡状态，拉力F与半径成直角。若此时改变绳子的拉力方向（延长线仍通过球心），让圆球仍在原位置保持静止，下面说法正确的是
A．增大绳子与半径的夹角，F减小
B．增大绳子与半径的夹角，F增大
C．减小绳子与半径的夹角，F减小
D．减小绳子与半径的夹角，F增大
9． 排球自点竖直上抛后，又返回点，用两台相同的频闪照相机分别对其上升和下落过程进行拍摄，频闪照片如图所示，图中包含上升的最高点且相邻两球的时间间隔相同。已知排球上升和下落过程均做匀变速直线运动，和表示两过程中球经过点的速度大小，和表示两过程球的加速度大小，则
A．小球向下运动时处于失重状态
B．小球向上运动时处于超重状态
C．
D．
如图所示，足够长的光滑水平面上，质量为m的光滑圆柱体放在质量也为m且形状对称的V形槽中，O为圆心，A，B分别为左右接触点，OA和OB与水平方向的夹角均为，且，另有质量为M的物体通过跨过定滑轮的不可伸长的细绳与V形槽相连，不计一切摩擦，重力加速度为g，由静止释放，下列说法正确的是
A．物体下落过程中细绳拉力小于Mg
B．欲使圆柱体在运动中不离开形槽，重物的质量最大不能超过3 m
C．若，圆柱体在A点所受的弹力大小为
D．若，则无论为多大，圆柱体都不能离开V形槽
二、实验题（共16分）
11.（8分）某同学利用图（a）所示装置测量当地重力加速度，在斜槽轨道的末端B处安装一个光电门，调节激光束与球心等高，实验中，让小球从斜槽上某位置A处无初速度释放，用手机拍摄小球做平抛运动的视频，得到分帧照片如图（c）所示（相邻两帧之间的时间间隔相等）。

图（a） 图（b） 图（c）
（1）关于本实验，下列说法正确的是________
A．斜槽轨道必须尽量光滑
B．斜槽轨道末段需调校水平
C．实验时应先让小球抛出，再打开手机摄像功能
（2）图（b）是实验中小球从斜槽上不同位置释放获得的两条轨迹，图线①所对应的小球在斜槽上释放的位置 （选填“较低”或“较高”）；
（3）该同学测得小球的直径为d；
（4）在图（c）中选取三个连续的小球位置A、B、C，测得AB、BC间实际水平距离均为x，AB、BC间实际高度差分别为h1、h2，另测得小球通过光电门的遮光时间为t，则小球从轨道末端抛出的速度v= ，当地重力加速度g= （用所给物理量符号表示）。
12.（8分）某实验小组利用图（a）所示的装置探究物体的加速度与所受合力的关系。
图（c）
图（b）
图（a）
（1）安装纸带时，有图（d）中甲、乙两种穿法，正确的是 （选填“甲”或“乙”）；
图（d）
（2）通过对小车所牵引纸带的测量，就能得出小车的加速度a，图（b）是某次实验所打出的一条纸带，在纸带上标出了5个计数点，在相邻的两个计数点之间还有4个点未标出，图中数据的单位是cm。实验中使用的电源是频率f = 50Hz的交变电流。根据以上数据，可以算出小车的加速度a = m/s²；（保留2位有效数字）
（3）若始终保持木板水平，砂桶和砂的总重力为F。 根据测得数据作出小车加速度a随F变化的图线，如图（c）所示。由图中数据可知小车所受阻力大小为 N；
（4）为了让细线对小车的拉力等于小车所受的合外力。该小组用小木块将长木板无滑轮的一端垫高来平衡阻力；
（5）发现图线虽过坐标原点，但上端仍发生“弯曲”，其原因是将砂桶和砂的总重力F记为细线对小车的拉力 存在误差。已知相对误差，设砂桶和砂的总质量为m，小车的质量为M，则相对误差δ与的关系图线应为_________。
A．B．C．D．
三、计算题（共38分。要求：写出解题依据、公式、步骤和必要的文字说明）
13．（10分）人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间。如图，甲两个手指捏住木尺一端，乙在木尺另一端零刻度处做握尺准备，且手的任何部位都与尺不接触。当乙看到甲放手时，尺子自由下落，他立即去握木尺，发现所握处刻度值为20 cm，重力加速度g取10 m/s2。
（1）求乙的反应时间；
（2）设乙的反应时间一定，若乙驾车在平直公路上以40 m/s的速度匀速行驶，发现前方有危险，乙决定刹车，刹车过程的加速度大小为5 m/s2，求从发现危险到停下乙向前行驶的距离（安全距离）。

14．（12分）如图所示一台空调外机用两个三角形支架固定在外墙上，空调外机顶端距地面36 m，重心恰好在支架横梁和斜梁的两个连接点连线中点的正上方，重力大小为300 N。横梁AO水平，斜梁BO跟横梁的夹角为37°，横梁对连接点的拉力沿OA方向，斜梁对连接点的弹力沿BO方向，sin37° = 0.6， cs37° = 0.8，重力加速度g取10 m/s2。求：
（1）若有个质量为0.2 kg的零件从空调外机顶端由静止脱落，下落过程中阻力恒定，经3s落地，求零件下落过程中所受的阻力的大小；
（2）每个横梁及每个斜梁对连接点的弹力大小分别为多少。
15.（16分）如图（a），羽毛球位于球筒底部，球的最大横截面在自然状态下的直径略大于球筒直径，为将羽毛球从筒中取出，小吉握住开口朝下的羽毛球筒, 将球筒从高为h的地方竖直向下挥向地面，此过程中手对球筒作用力可视为恒力F=16mg，方向竖直向下。球筒刚接触地面时，手立刻松开。已知羽毛球质量为m，球筒质量为15m，球筒和羽毛球之间最大静摩擦力为5mg，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，球筒长度为h，空气阻力忽略不计，重力加速度为g。求：
（1）求球筒竖直向下运动过程中，球筒对羽毛球作用力的大小；
（2）球筒与硬质地面撞击后球筒不反弹，判断此后羽毛球是否能溜到球筒口；
（3）在第（2）问基础上，小吉又将球筒提到离地高度为2h处，如图（b）所示，在极短时间内使球筒获得一水平向右的速度，并从手中飞出，球筒落地前始终保持水平，为使球在球筒落地前从筒口溜出，求球筒从手中水平飞出的速度的取值范围。（结果可以用分式表示）
图（b）
图（a）
命题、校对：物理学科核心
组