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      福建省福州市福清市统编版二年级下册期中考试语文试卷(解析版)-A4

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      福建省福州市福清市统编版二年级下册期中考试语文试卷(解析版)-A4

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      这是一份福建省福州市福清市统编版二年级下册期中考试语文试卷(解析版)-A4,共9页。试卷主要包含了 看拼音写词语, 下列词语读音正确的一项是, 下列词语书写正确的一项, 句子加工厂, 按要求写词语等内容,欢迎下载使用。
      piā dàng ( ) gān zhè( ) wēn nuǎn ( ) qián bì( )
      kǎ yā ( )shǐ jìn ( ) pí qì ( ) fán róng( )
      【答案】 ①. 飘荡 ②. 甘蔗 ③. 温暖 ④. 钱币 ⑤. 烤鸭 ⑥. 使劲 ⑦. 脾气 ⑧. 繁荣
      【解析】
      【详解】本题考查看拼音写汉字。
      要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“蔗、暖、烤、脾、繁”的笔画较复杂,易写错,需注意。
      二、选择题
      2. 下列词语读音正确的一项是( )
      A. 曾孙(cēng) 不舍(shě)B. 结实(jiē) 眼泡(pā)
      C. 便宜(piàn) 散步(sǎn)D. 踏实(tā) 积累(lèi)
      【答案】B
      【解析】
      【详解】本题考查字音识记。
      A.曾孙(cēng)——(zēng);
      C.便宜(piàn)——(pián),散步(sǎn)——(sàn) ;
      D.积累(lèi)—— (lěi)。
      故选B。
      3. 我们的传统节日端午节是______,这一天人们有______的习俗。( )(填序号)
      A. 农历五月初五B. 农历正月十五C. 吃粽子、赛龙舟D. 看花灯、吃汤圆
      【答案】CD
      【解析】
      【详解】本题考查文学常识。
      端午节,是中国传统节日之一,时间为农历五月初五,是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。端午节主要风俗有挂钟馗像、躲午、帖午叶符、悬挂菖蒲、艾草、游百病、佩香囊、备牲醴、赛龙舟,比武、击球、荡秋千、涂雄黄、饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余流传至中国各地及邻近诸国。
      结合上述分析可知,我们的传统节日端午节是农历五月初五,这一天人们有吃粽子、赛龙舟等习俗。
      故选第一处选C,第二处选D。
      4. 下列词语书写正确的一项( )
      A. 魏魏中华B. 大衔小巷C. 繁荣昌感D. 炎黄子孙
      【答案】D
      【解析】
      【详解】本题考查易错字辨析。
      A.魏魏中华——巍巍中华;
      B.大衔小巷——大街小巷;
      C.繁荣昌感——繁荣昌盛。
      故选D。
      5. “煎蛋”的“煎”与______有关,“霜”降的“霜”与______有关,“寒冷”的“冷”与______有关。请依次选择正确的说法( )
      A. 火、冰和温度低、水或天气;
      B. 冰和温度低、火、水或天气;
      C. 火、水或天气、冰和温度低;
      【答案】C
      【解析】
      【详解】本题考查汉字造字法。
      “煎”读jiān,部首:灬,通常是利用火的热量来烹饪鸡蛋,所以与火有关;
      “霜”读shuāng,部首:雨,是由于气温降低,空气中的水蒸气直接凝华而成,与水或天气有关;
      “冷”读lěng,部首:冫,通常描述的是冰或温度低的感觉。
      结合上述分析,C选项对于汉字的分析正确。
      故选C。
      6. 遇到“璀”字,不懂怎么读,应该使用的查字法是( )
      A. 部首查字法B. 难检字查字法C. 音序查字法
      【答案】A
      【解析】
      【详解】本题考查查字典的能力。
      遇到不认识的字时,最常用的查字方法是‌部首查字法‌。这种方法不依赖于字的读音,而是根据字的部首来确定其在字典中的位置,适用于知道字形但不知道读音的情况。‌
      根据题干中说“遇到‘璀’字,不懂怎么读”可知,本题应该使用部首查字法。
      故选A。
      7. 下列句子的修辞手法与其他不同的一项是( )
      A. 春天来了,草芽探出头好奇的看着这美丽的世界。
      B. 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
      C. 她的微笑如同春风,温暖着每个人的心。
      D. 农田里,小麦笑黄了脸,玉米乐得露出了他的大黄牙。
      【答案】C
      【解析】
      【详解】本题考查修辞手法。
      A.拟人。 “探出头”“好奇地看”赋予草芽人类的行为和情感。
      B.拟人‌。“翩翩起舞”是人类的动作,将蝴蝶拟人化。
      C.比喻(明喻)‌。 本体“微笑”通过喻词“如同”与喻体“春风”形成直接类比。
      D.拟人‌。 “笑”“乐得”赋予小麦和玉米人的情感和动作。
      故选C‌。
      8. 句子加工厂
      (1)例:当我看书时候,会很专心很专心。
      当_______________的时候,会______________。
      (2)例:田里的麦子,金黄金黄的,好像铺上了一层黄地毯。
      山上的桃花,____________,好像____________。
      【答案】 ①. 我走进花海 ②. 非常开心 ③. 粉红粉红的 ④. 天边的云霞
      【解析】
      【详解】(1)本题考查仿写句子。
      结合例句“当我看书的时候,会很专心很专心。”可知, “当……的时候,会……” 前半句描写具体情境(人物+动作),后半句用重复的形容词强调状态。仿写时格式一致即可。
      示例:当妹妹跳舞的时候,会非常开心非常开心。
      (2)本题考查仿写句子。
      结合例句“田里的麦子,金黄金黄的,好像铺上了一层黄地毯。” 可知,句子的结构是“事物,颜色/状态的重复描述,“”好像比喻。”,仿写时需要填写颜色或状态的重复词,然后做一个比喻。
      示例:山上的桃花,雪白雪白的,好像落满了晶莹的雪花。
      9. 从以下词语中选择2个以上的词语写一句完整的话。
      立刻 兴高采烈 生气 悲伤 怒气冲冲
      ______________
      【答案】本来还是兴高采烈的妹妹,听到不去公园玩就立刻生气了。
      【解析】
      【详解】本题考查用词语造句。
      “立刻”表示紧接着某个时候,马上。
      “兴高采烈”体现的是人的一种高兴、愉悦的状态。
      “生气”和“怒气冲冲”都表明人处于愤怒的情绪,“怒气冲冲”程度更深。
      “悲伤”则是伤心难过的意思。
      解答此题时我们可以创设一个场景,比如讲述人物情绪变化的场景,将这些词语组合起来。
      如:小明听到妈妈说要带他去游乐场,立刻兴高采烈起来,可当得知作业没做完不能去时,他瞬间生气了,甚至怒气冲冲地跺着脚。
      10. 按要求写词语
      碧绿碧绿 _____________ ______________
      龙马精神(含动物的成语) _____________ ______________
      【答案】 ①. 火红火红 ②. 金黄金黄 ③. 生龙活虎 ④. 胆小如鼠
      【解析】
      【详解】本题考查仿写词语。
      “碧绿碧绿”是ABAB式的叠词,类似的词语有:乌黑乌黑、雪白雪白、湛蓝湛蓝等。
      “龙马精神”是含有动物的词语,类似的词语有:鼠目寸光、胆小如鼠、兔死狐悲、马到成功、羊肠小道、猴年马月、牛鬼蛇神、对牛弹琴、九牛一毛。
      五、在正确的说法后面打“√”,错误的打“×”。
      11. 用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,如:赚、赔、贪、败。( )
      【答案】×
      【解析】
      【详解】本题考查汉字的造字法和字义。
      “赚”意味着获取钱财,“赔”表示损失钱财,“贪”体现对钱财的过度欲望,“败”字虽然含有“贝”部,但其主要含义与失败、打败有关,并不直接涉及钱财。
      故本题错误。
      12. 明明给部分生肖排队子鼠、丑牛、卯虎、寅兔。( )
      【答案】×
      【解析】
      【详解】本题考查文化常识。
      中国传统的十二生肖及其对应的地支顺序为:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。题干中“卯虎、寅兔”的顺序错误,地支与生肖的对应关系应为:寅对应虎(寅虎),卯对应兔(卯兔)。
      故本题判断为错误。
      13. 我国的传统节日乞巧节又称“七夕节”。( )
      【答案】√
      【解析】
      【详解】本题考查重要节日。
      我国的传统节日乞巧节又称“七夕节”,两者同指农历七月初七的节日。乞巧节是中国民间的传统节日,因七夕有乞巧的风俗,故也称“乞巧节”。在这一天,女子会向织女乞求智慧和巧艺,也有乞求姻缘美满之意。
      故本题判断为正确。
      14. “老师夸奖咱们班这场球赛打得真漂亮”。“漂亮”的意思是美观。( )
      【答案】×
      【解析】
      【详解】本题考查词语解释。
      “老师夸奖咱们班这场球赛打得真漂亮”这句话中,“漂亮”并非指美观的意思。这里“漂亮”用来形容球赛,表达的是这场球赛打得精彩、出色,展现出高超的水平或有精彩的表现。因此“漂亮”的意思是出色。
      故此本题表述错误。
      15. 诗句“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”作者唐代高鼎。( )
      【答案】×
      【解析】
      【详解】本题考查文学常识。
      “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”出自清代高鼎的《村居》,意思是农历二月,青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去,轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。
      故此本题表述错误。
      16. 根据所学知识完成填空题
      (1)学习了《邓小平爷爷植树》一文,我认识了一位_________的邓小平爷爷;学习了《中国美食》一文,我了解了烹饪的方法有______、烤、______、______、炖;我还知道了小鸡炖蘑菇、_____________等美食。
      (2)看着湖边的杨柳依依,犹如碧玉。我不禁吟诵贺知章《___________》中的句子“______________,____________”。也感叹小草的生命力顽强,可谓是“_____________,_____________”。
      (3)要做一个讲信用的人,答应别人的事情要做到。因为《左传》中“___________”,告诉我们要遵守做人的原则;因为《管子》中也讲“___________,___________”;还要时常怀有爱心,因为“_________玫瑰,___________”。
      【答案】 ①. 严肃认真,一丝不苟 ②. 炒 ③. 爆 ④. 煮 ⑤. 红烧茄子 ⑥. 咏柳 ⑦. 碧玉妆成一树高 ⑧. 万条垂下绿丝绦 ⑨. 野火烧不尽 ⑩. 春风吹又生 ⑪. 失信不立 ⑫. 诚信者 ⑬. 天下之结也 ⑭. 予人 ⑮. 手有余香
      【解析】
      【详解】本题考查课文内容理解及名篇名句的识记。
      (1)《邓小平爷爷植树》这篇文章主要讲述了邓小平同志在1985年3月12日植树节这一天,亲自在北京天坛公园参加植树活动的故事。通过这一活动,展现了邓小平对植树造林、绿化祖国的高度重视和身体力行的实践精神。通过这篇文章,我们不仅了解到邓小平爷爷对植树造林的重视,还感受到了他对环境保护和生态建设的远见卓识。从中可以看出邓小平爷爷是一位严肃认真,一丝不苟的人。
      《中国美食》《中国美食》这篇文章通过图文并茂的形式,介绍了中国丰富多彩的美食文化,展现了中国美食的独特魅力和深厚底蕴。 美食种类丰富:文章列举了多种中国美食,如凉拌菠菜、香煎豆腐、红烧茄子、烤鸭、水煮鱼、葱爆羊肉、小鸡炖蘑菇、蒸饺、炸酱面、小米粥、蛋炒饭等。 烹饪方法多样:介绍了多种烹饪方法,包括煎、烧、烤、煮、爆、炖、蒸、炸、炒等,这些方法不仅丰富了食物的口感,也体现了中国烹饪的高超技艺。 文化内涵深厚:中国美食不仅仅是食物,更是一种文化的体现。每一道菜肴都蕴含着丰富的历史和文化背景。 地域特色鲜明:中国地域辽阔,不同地区的美食各具特色,如四川的麻辣、广东的清淡、湖南的酸辣等,反映了中国美食的地域差异。通过这篇文章,我们可以看到中国美食不仅是一种物质享受,更是一种文化的传承和表达。它不仅滋养了中国人民,也成为了世界文化宝库中的瑰宝。
      (2)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”出自唐代贺知章的《咏柳》,意思是高高的柳树长满了嫩绿的新叶,轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。
      “野火烧不尽,春风吹又生”出自唐代白居易的《赋得古原草送别》,意思是野火无法烧尽满地的野草,春风吹拂,又吹得遍地茂盛的野草。
      书写时注意“碧、高、垂、绿、绦、野、烧、春”正确写法。
      (3)“失信不立”是一个汉语成语,意思是不讲信用的人无法在社会立足,无法得到他人的信任和支持。该成语出自中国古代经典著作《左传》。
      “诚信者,天下之结也”出自《管子·枢言》,意思是:讲诚信,是天下行为准则的关键‌‌。
      “予人玫瑰,手有余香”的意思是:帮助他人,自己也会感到快乐和满足。
      书写时注意“诚、结、予、余”的正确写法。
      课外阅读
      坚强的小草
      ①森林里很安静,既没有了春天的勃勃生机,也没有了夏天的热闹,寒冷的冬天一步步地走来了。
      ②刚才,在雪堆下面,我看到了很多一年生的草本植物。这些植物春天发芽,秋天枯萎(wěi)。这时候,它们还没有完全枯萎。十一月的大地,还有许多草依然是绿的。你看!农村的屋前屋后,还长着顽强的雀稗(bài)。它细长的叶子间开着不起眼的粉红花朵,叶茎杂乱地交错着。
      ③荨(qián)麻是一种让人讨厌的植物。因为夏天的时候,它总是长着尖刺,将人的手指扎破,火烧火燎(liá)的疼。在这万物调(diā)零的时候,荨麻却还坚强地活着,让人眼前一亮,心情不由得变得欣喜。
      ④还有一种在菜园里经常见到的小草,开着淡粉色小花,名字叫蓝堇(jǐn)。它的叶子向外微微张开,看起来别有一番韵味。
      ⑤让我觉得不可思议的是,这些一年生的草本植物,春天的时候枯萎,现在冷了,却依然顽强地活着。这是为什么呢?真是让人想不明白。
      17. 短文写了哪些植物?( )(多选)
      A. 雀稗B. 小花C. 荨麻D. 蓝堇
      18. 文中画线的句子要用怎样的语速读?( )
      A. 平直缓慢B. 先缓慢后渐快C. 逐渐加快
      19. 照样子写词语
      勃勃生机 ___________ _____________
      20. 文中作者心情发生的变化是( )
      A. 欣喜——不解——讨厌B. 不解——欣喜——讨厌C. 讨厌——欣喜——不解
      21. 读读划线的句子,说说小作者心情是怎样的?此时他会想对荨麻说什么呢?
      _________________
      【答案】17. ACD 18. B
      19. ①. 洋洋得意 ②. 井井有条 20. C
      21. 欣喜的心情。 荨麻你真坚强,我要向你学习。学习你面对困难、勇往直前的精神。
      【解析】
      【导语】这篇短文以冬季为背景,通过细腻的观察展现了草本植物顽强的生命力。作者采用对比手法,先描写森林冬日的萧瑟,再聚焦雪下依然存活的雀稗、荨麻等植物,形成强烈反差。文中既有客观描述(如植物形态),又融入主观感受(从讨厌到欣喜),最后以疑问收尾,引发读者思考。语言简洁生动,特别是"火烧火燎"等词语的运用,既准确又富有感染力。全文通过对微小生命的关注,传递出对生命力的赞叹。
      【17题详解】
      本题考查提取关键信息能力。
      由第②段句子“农村的屋前屋后,还长着顽强的雀稗(bài)”可知植物“雀稗”;由第③段句子“荨(qián)麻是一种让人讨厌的植物”可知植物“荨麻”;由第④段句子“还有一种在菜园里经常见到的小草,开着淡粉色小花,名字叫蓝堇(jǐn)”可知植物“蓝堇”;由此可知,短文依次写了“雀稗”“荨麻”“蓝堇”三种植物。
      故选ACD。
      【18题详解】
      本题考查朗读句子。
      细读第③段句子“在这万物调(diā)零的时候,荨麻却还坚强地活着,让人眼前一亮,心情不由得变得欣喜。”,画线句描写荨麻在冬天依然顽强生长的场景。前半句“万物凋零”需缓慢读出冬天的萧瑟感,后半句“眼前一亮”可知心情欣喜;这种情感变化可能需要语速先缓慢,然后渐快,表达从发现到惊喜的过程。由此可知,语速应先缓慢后渐快。
      故选B。
      【19题详解】
      本题考查仿写词语。
      由“勃勃生机”可知,其为AABC式结构四字词语。这样四字词语有:津津有味、念念不忘、亭亭玉立、欣欣向荣等。
      20题详解】
      本题考查体会人物情感变化。
      由第③段句子“荨(qián)麻是一种让人讨厌的植物”可知荨麻“让人讨厌”(夏天扎人),由“……让人眼前一亮,心情不由得变得欣喜。”可知冬天变得欣喜,由第⑤段表达“这是为什么呢?真是让人想不明白”可知困惑不解;由此可知,心情变化为“讨厌→欣喜→不解”。
      故选C。
      【21题详解】
      本题考查人物理解及语言表达能力。
      细读第③段画线句“在这万物调(diā)零的时候,荨麻却还坚强地活着,让人眼前一亮,心情不由得变得欣喜。”可知,该句直接体现作者的欣喜、敬佩之情。结合荨麻的顽强,可表达对它的赞美或感悟即可,注意语句通顺,不写错别字。如:小作者心情是欣喜、敬佩的,此时他会说:“荨麻,你真坚强!就算在寒冷的冬天也能努力生长,我要向你学习!”
      22. 写作天地
      勇敢地面对生活中的困难和挫折,“如果那些大鱼从小就躲进洞里,那是长不成大鱼的”。请展开合理的想象写一写他们之间的故事。
      【答案】例文:
      从前,在一条清澈的小河里住着两条小鱼——小黄和小红。它们总怕被大鱼欺负,成天躲在水草后面。一天,一只大鸟过来劝导:“只有经历风浪的小鱼,才能变成大鱼呀!”小黄和小红听后,下定决心勇敢地面对激流和危险。它们跳过高高的水面,在急流中练习游泳,努力躲避天敌。终于,它们越游越强壮,变成了能够在河里自由畅游的大鱼,同大鸟一起欣赏美丽的河川。
      【解析】
      【详解】本题考查看图写话。
      看图写话记住四个字:1、看。也就是说,拿到图,先仔细观察图片内容,找出图中的主要信息。如结合图片与给出的信息可知,本图的地点是在河边。图片上有一只大鸟,有荷叶有海草,还有两条可爱的小鱼等等。2、想。从图中找出的主要信息后,可以给主要的事物加上合适的修饰词。3、说。把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话,并说出来。一边看图一边说,同时检查一下有没有遗漏的内容。4、写。最后用书面语把你说过的话写出来吧!记得写的过程中用一点好的句子哦!

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