2025-2026学年辽宁省葫芦岛市协作校高二上学期第一次考试生物试卷（学生版）

这是一份2025-2026学年辽宁省葫芦岛市协作校高二上学期第一次考试生物试卷（学生版），共9页。试卷主要包含了本试卷主要考试内容等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4．本试卷主要考试内容：人教版选择性必修1第1章～第4章。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1. 下列有关人体内环境的叙述，正确的是（ ）
A. 组成内环境的成分中，含量最多的是细胞内液
B 细胞外液渗透压过高可能会导致组织细胞失水过多而死亡
C. 人由于有自我调节能力，因此可以适应各种各样的环境条件
D. 只有在罹患疾病时，人体调节网络中的免疫调节机制才会发挥作用
2. 对于肠道吸收障碍的患者，可通过静脉滴注氨基酸的方法来补充营养，该过程中氨基酸进入组织细胞的途径是（ ）
A. 血浆→组织液→组织细胞
B. 淋巴液→组织液→血浆→组织细胞
C. 组织液→淋巴液→血浆→组织细胞
D. 血浆→淋巴液→组织液→组织细胞
3. 某突触的结构如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 神经递质释放所消耗的ATP均来自线粒体
B. 神经递质一定会引起下一个神经元的兴奋
C. 突触后膜均为神经元的树突膜或胞体膜
D. 突触小泡与突触前膜的融合依赖于膜的流动性
4. 下列关于神经系统结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A. 协调运动、维持身体平衡、控制生物节律等活动的中枢均位于小脑
B. 脊神经中具有支配内脏器官的神经，而脑神经中没有
C. 神经胶质细胞是神经元的组成部分，但不参与神经系统的调节
D. 副交感神经活动占优势时，膀胱会缩小，从而促进排尿
5. 望梅、吃梅均可以引起唾液的分泌，均属于反射活动。唾液属于消化液，其分泌的部分机制如图所示。下列说法错误的是（ ）
A. 反射是神经调节的基本方式
B. 自主神经系统包括交感神经和副交感神经
C. 吃梅引起唾液分泌的反射建立在望梅引起唾液分泌的反射的基础上
D. 在神经递质的作用下，唾液腺细胞的膜电位发生了变化
6. 下列关于人体神经调节和体液调节的叙述，正确的是（ ）
A. 成年后发育停止，生长激素不再分泌
B. 体液调节是体液中的激素对生命活动的调节
C. 体液调节反应较缓慢，作用时间比较长
D. 神经调节反应迅速，作用范围比较广泛
7. 当人体因急性腹泻失水过多时，机体会出现的生理变化是（ ）
A. 下丘脑的分泌活动增强B. 血浆渗透压降低
C. 排出的尿液增多D. 血浆的量增多
8. 氢化可的松（HC）是肾上腺皮质分泌的一种具有抗炎作用的糖皮质激素，其分泌的调节过程如图所示。下列分析不合理的是（ ）
A. CRH分泌后弥散到体液中，随血液流到全身
B. 肾上腺皮质细胞存在CRH和ACTH的受体
C. ACTH含量增多后会抑制下丘脑的分泌活动
D. 长期使用HC类药物会影响肾上腺的功能
9. 下丘脑是人体内环境稳态调节的中枢，其控制激素分泌的三种常见的途径如图所示，其中a～d表示激素。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 神经元②可能是交感神经
B. 激素a是胰高血糖素
C. 激素c可能是促性腺激素
D. 激素d是垂体合成的
10. 下列疾病中，属于自身免疫病的是（ ）
A. 系统性红斑狼疮B. 血友病
C. 过敏性鼻炎D. 艾滋病
11. 下列关于非特异性免疫和特异性免疫的叙述，错误的是（ ）
A. 皮肤和黏膜是保卫人体第一道防线
B. 非特异性免疫一般具有免疫记忆功能
C. 特异性免疫通常需要淋巴细胞的参与
D. 接种疫苗后获得的免疫力属于特异性免疫
12. 肾病综合征患者会随尿液丢失大量白蛋白，导致血浆蛋白减少。下列分析不合理的是（ ）
A. 患者可能出现组织水肿
B. 患者的免疫功能下降
C. 患者组织液的含量减少
D. 可给患者静脉输入适量白蛋白
13. 乙型肝炎病毒（HBV）的结构如图所示。HBV在肝细胞中大量增殖，释放后再感染其他肝细胞。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 可根据HBV表面抗原制备乙肝疫苗
B. HBV能直接刺激浆细胞使其分泌抗体
C. HBV会引起辅助性T细胞分裂、分化
D. HBV与抗体结合后可被吞噬细胞吞噬
14. 桥本甲状腺炎（HT）是一种甲状腺疾病，患者的血液中可检测出抗甲状腺细胞的抗体。随病情发展，患者会出现甲状腺功能减退。下列有关叙述正确的是（ ）
A. HT是病原体感染引起疾病
B. HT是一种自身免疫缺陷疾病
C. HT患者的免疫系统功能低下
D. HT患者体内促甲状腺激素含量较高
15. 有些人吸入花粉等过敏原会引发过敏性鼻炎。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 过敏是对“非己”物质的异常反应
B. 初次接触过敏原就会出现过敏症状
C. 过敏存在明显的个体差异和遗传倾向
D 易感人群应避免再次接触花粉等过敏原
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。
16. 重症肌无力是患者体内的乙酰胆碱受体受到异常“攻击”，引起神经—肌肉接头处的兴奋传递功能障碍所致。下列叙述正确的是（ ）
A. 由题可知，乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质发挥作用
B. 重症肌无力的出现是因为K+不能进入突触后神经元，动作电位无法产生
C. 神经—肌肉接头处的兴奋传递过程中存在电信号→化学信号→电信号的转换
D. 提高突触间隙中乙酰胆碱的浓度可能会对该病症状有一定的缓解
17. 某实验小组测得兴奋在离体神经纤维（浸润在细胞培养液中）上传递时，某时刻电位变化如图所示。序号代表神经纤维上的不同位点，下列叙述正确的是（ ）

A. 上述膜电位的大小与培养液中相关离子的浓度有关
B. 神经纤维上的兴奋部位与未兴奋部位之间可形成局部电流
C. 位点③处的细胞膜呈外正内负的电位分布
D. 相比于③，②此时的电位变化主要是Na+内流造成的
18. 在研究胰腺功能的过程中，班廷和助手贝斯特做的实验如表所示。下列分析正确的是（ ）
A. 步骤2中控制自变量采用了“减法原理”
B. 步骤4中控制自变量采用了“加法原理”
C. 萎缩的胰腺不能保留胰岛分泌的活性物质
D. 该实验能证明胰岛分泌的物质是胰岛素
19. 激素与特定的受体结合后才能发挥作用，雌激素受体和孕激素受体都存在于乳腺上皮细胞内。雌激素能促进细胞进行有丝分裂。研究发现，降低乳腺癌细胞中孕激素受体的表达，能治疗某些乳腺癌。下列有关叙述合理的是（ ）
A. 卵巢能分泌雌激素和孕激素
B. 雌激素具有促进卵细胞生成等作用
C. 青春期，女性雌激素分泌增加有利于生长发育
D. 孕激素含量异常升高会抑制某些乳腺癌的发生
20. 用三种不同品系的小鼠（①②③）进行如图所示的皮肤移植实验。下列有关分析正确的是（ ）

A. 小鼠①不会出现免疫排斥反应
B. 小鼠②再次移植后才出现记忆细胞
C. 小鼠③产生的免疫排斥反应最强烈
D. 小鼠③体内抗皮肤抗原的抗体种类最多
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21. 早发现、早控制血糖至关重要。短期高血糖易引发酮症酸中毒，长期高血糖会损伤全身血管及神经，逐步累及多个器官，其中心血管病变是主要致死原因，回答下列问题：
（1）正常情况下，血糖升高会刺激_______分泌胰岛素，胰岛素促进肝脏细胞、肌肉细胞和脂肪细胞对葡萄糖的______，从而降低血糖。某些糖尿病患者体内的胰岛素含量正常，其发病原因可能是______。
（2）正常人在饥饿状态下，与进食前相比，进食后血液中胰岛素与胰高血糖素的比值______，其原因是______。
（3）糖尿病患者原尿中葡萄糖浓度较高，_______（填“促进”或“抑制”）了肾小管和集合管重吸收水，从而出现多尿现象。机体失水量增加使细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑中的______，兴奋传至大脑皮层，使人主动饮水补充水分，从而出现多饮现象。
22. 呕吐是通过胃压迫，使胃或部分小肠内容物（如食物、胃液、胆汁等）经食管、口腔排至体外的现象。胃肠道遭受毒素入侵后，发生了如图所示的变化。回答下列问题：
（1）由图可知，受毒素刺激后，肠嗜铬细胞的细胞膜上的________通道被激活，进而导致细胞释放5-羟色胺（5-HT），5-HT与感觉神经末梢表面的________结合，改变了感觉神经元对离子的通透性，使感觉神经元的膜电位表现为_________的兴奋状态。
（2）迷走神经（第10对脑神经）是脑神经中最长、分布最广的一对混合性神经，其最重要的功能成分是副交感神经纤维。副交感神经属于_________（填“传入神经”或“传出神经”），一般可与交感神经共同作用于同一器官，但作用效果通常是相反的，其意义是______。
（3）毒素入侵后，信号通过迷走神经传递至脑干孤束核。孤束核一方面将信号上行传递，引发厌恶性情绪；另一方面将信号传递给延髓内的呕吐中枢模式发生器，协调肌肉活动，引发呕吐行为。毒素引发的厌恶情绪及呕吐，对机体的积极意义是_________。
23. HIV进入人体后主要侵染辅助性Ｔ细胞，其感染者最终死于由免疫功能丧失引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。HIV在人体内可潜伏10~20年，血液中HIV浓度和辅助性T细胞浓度的变化情况如图所示。回答下列问题：
（1）HIV侵入机体后，能摄取和加工处理HIV抗原的免疫细胞是______（答出2种）。A阶段，机体能清除大部分入侵的HIV，反映了免疫系统具有______的功能。
（2）HIV能引发体液免疫反应，B细胞活化需要两个信号的刺激，第一个信号是______，第二个信号是______；此外，B细胞活化还需要______（填免疫活性物质）的作用，B细胞活化后能增殖分化为______。
（3）C阶段，感染者容易出现恶性肿瘤。能特异性识别并杀伤肿瘤细胞的免疫细胞主要是______。
24. 幼儿感染水痘一带状疱疹病毒（VZV）会出现丘疹和水疱，接种VZV减毒活疫苗（VarV）可预防水痘流行。研究人员调查了某地2007~2015年出生儿童的VarV接种率及水痘发病率，结果如图所示。回答下列问题：
（1）感染初期患者的皮肤表面出现透明水疱，其中的液体主要来自内环境中的________。
（2）VarV作为________进入机体后，首先被免疫细胞识别和处理，启动免疫应答。该过程中，________分泌的细胞因子能加强免疫反应。
（3）第二剂次VarV接种后，机体会出现迅速且强烈的免疫反应，这主要与________细胞有关。
（4）由图可知，随着VarV接种率的升高，水痘发病率总体呈________趋势。2014年、2015年出生儿童的接种率与发病率数据提示，应及时接种第二剂VarV，原因是第一剂疫苗接种一段时间后，如果不及时接种第二剂，机体内的________，导致群体感染VZV的概率增加。
25. 过度紧张、焦虑等刺激不仅会导致毛囊细胞数量减少引起脱发，也会导致黑色素细胞减少引起头发变白。下图为利用黑色小鼠进行研究得出的相关调节机制示意图。回答下列问题：
（1）糖皮质激素的分泌受下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴的调控，糖皮质激素的这种分泌调节体现了激素的_______（填“分级”或“反馈”）调节。
（2）在长期束缚条件下，机体毛囊细胞干细胞的增殖分化过程被_______（填“促进”或“抑制”），使毛囊细胞减少，引起脱发；另一方面，在该条件下，黑色素细胞干细胞因异常分化而耗竭，引起头发变白。长期束缚下脱发和头发变白是_______调节机制的作用结果。
（3）已知长期束缚会引起小鼠过度紧张、焦虑。某小组设计实验探究上述调节机制中长期束缚及肾上腺对黑毛小鼠体毛的影响。完成下列实验思路及预期实验结果。
实验思路：取生理状况相同的黑色小鼠若干只，随机平均分为A、B、C、D四组，A组不做处理，B组______，C组_______，D组切除肾上腺并束缚，其他条件均相同且适宜，饲养一段时间后，观察并记录小鼠体毛数量和颜色的变化。
预期实验结果：A组小鼠体毛无变化；B组小鼠体毛增多，但不变白；C组小鼠体毛________；D组小鼠体毛_______。实验步骤
实验操作
1
结扎狗的胰管，使胰腺萎缩
2
摘除另一只健康狗的胰腺
3
从结扎狗体内取出只剩胰岛的胰腺做成提取液
4
将提取液注入摘除胰腺的狗体内