河北省唐山市2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题(无答案)

这是一份河北省唐山市2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题(无答案)，共6页。试卷主要包含了选择题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
（试卷满分：100分，考试时间：75分钟）
一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一项符合题目要求，第8-10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1.在物理学的发展过程中，许多的物理学家都做出了重要的贡献，他们也探索出了许多的研究方法，下列说法中错误的是（ ）
A.引入“重心”、“合力与分力”概念时，运用了等效替代的思想
B.当时，就可以表示物体在某时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法
C.在研究物体的运动与力的关系时，伽利略在逻辑推理的基础上通过斜面实验证明了“力是维持物体运动的原因”
D.通过平面镜观察桌面的微小形变运用了微小量放大法
2.如图所示为一轻质弹簧的弹力大小和弹簧长度的关系图象，根据图象判断，正确的结论是（ ）
A.弹簧的劲度系数为1N/mB.弹簧的劲度系数为100N/m
C.无法判断弹簧的原长D.弹簧伸长0.2m时，弹力的大小为4N
3.如图所示，足够长的光滑杆1、2固定在同一竖直平面内，杆1与水平方向之间夹角为60°，轻质小环套在杆1上，质量的小球套在竖直杆2上，轻质细线连接环和球，当环与球静止时，细线的拉力为F。取重力加速度大小，则F的大小为（ ）
A.C.D.
4.如图所示，光滑小球放置在斜面上，挡板自竖直逆时针偏转到水平位置，则以下对小球受力分析正确的是（ ）
A.挡板对小球的弹力先变小后变大B.挡板对小球的弹力先变大后变小
C.斜面对小球的支持力变小再变大D.斜面对小球的支持力先变大再变小
5.如图所示，物体A在小车的牵引下以3m/s的速度向上做匀速直线运动。某瞬间连接小车端的绳子与水平方向的夹角为30°，下列说法正确的是（ ）
A.小车做匀速运动B.小车做加速运动
C.该瞬间小车的速度大小为1.5m/sD.该瞬间小车的速度大小为m/s
6.如图所示，将一个力F分解为两个力，其中一个力的方向与F的夹角为，另一个分力的大小为，则关于力的分解正确的是（ ）
A.若时，有唯一解B.若时，无解
C.若时，有唯一解D.若时，有两个解
7.小口径的水泥管如图甲所示，通常用于排水、灌溉和防护。运输到目的地时可用简易装置卸货。如图乙所示，两根直木棍AB和CD相互平行，两端分别靠在车和地面上固定不动。一个半径、质量的水泥管从木棍的上部恰好能匀速滑下，已知两木棍间距，与水平面的夹角。（，，g取。可能用到的数学公式，则下列说法正确的是（ ）
A.每根直木棍对水泥圆筒的弹力为40N
B.将水泥圆筒沿直木棍匀速向上拉动，可施加沿斜面向上120N的力
C.将水泥圆筒沿直木棍匀速向上拉动，所需最小拉力为192N
D.每根直木棍与水泥桶间的动摩擦因数为0.75
8.石磨是用人力或畜力把粮食去皮或研磨成粉末的石制工具。一般由两块尺寸相同的短圆柱形石块和磨盘构成。石制或木制的磨盘上摞着磨的下扇（不动盘）和上扇（转动盘），如图所示若有两个人分别用大小为200N和400N的水平力来推动上扇转动，则这两个力的合力大小可能为（ ）
A.100NB.200NC.700ND.500N
9.如图所示，质量为、长度为的长木板静置于水平地面上，它与地面间的动摩擦因数。质量为可视为质点的滑块从长木板的右端以初速度向左滑上长木板，滑块恰好运动到长木板的左端。已知长木板刚开始运动时的加速度大小，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取。则下列说法正确的是（ ）
A.滑块与长木板间的动摩擦因数B.滑块与长木板间的动摩擦因数
C.滑块初速度D.滑块初速度
10.如图所示，在竖直平面内固定有半径为R的半圆轨道，其两端点M、N连线水平。将一轻质小环A套在轨道上，一细线穿过轻环，一端系在M点，另一端系一质量为m的小球，小球恰好静止在图示位置。不计一切摩擦，重力加速度为g，下列说法正确的是（ ）
A.细线对M点的拉力大小为B.轨道对轻环的支持力大小为
C.细线对轻环的作用力大小为mgD.图示位置时
二、实验题（共6+10=16分）
11.某物理实验学习小组学员分别用图甲和图丙所示的装置“探究平抛运动的特点”
（1）“频闪摄影”是摄像机每隔一定时间就对运动物体拍摄一次，因此拍摄到物体的图像是不连续的，但从这些不连续的图像中可发现物体运动的规律。某同学利用如图甲所示的装置和频闪摄影探究平抛运动的特点。如甲图用小锤击打弹性金属片，A球沿水平方向抛出，同时B球自由落下。某次实验，频闪照相记录两小球在不同时刻的位置如图乙所示。以下说法合理的是_________；
A.分析乙图照片，仅可判断A球竖直方向做自由落体运动
B.分析乙图照片，仅可判断A球竖直方向做匀速直线运动
C.分析乙图照片，可判断A球竖直方向做自由落体运动，水平方向做匀速直线运动
（2）某同学用图丙装置探究平抛运动的特点时，下面说法合理的是_________；
A.挡板高度必须等间距变化
B.每次可从斜槽上不同的位置无初速度释放钢球
C.在白纸上记录斜槽末端小球球心的位置O，作为所建坐标系的原点
（3）图丁是某同学利用“频闪摄影”得到的小球轨迹图，A、B、C是连续三次摄影时小球的位置，AB和BC的水平间距相等且均为x，测得AB和BC的竖直间距分别是和，则平抛的初速度大小为________（已知当地重力加速度为g，结果均用上述字母表示）。
12.某同学在做“验证力的平行四边形法则”实验，将橡皮条一端固定在A点，另一端系上两根细绳及绳套，用两个弹簧测力计通过细绳套互成角度的拉动橡皮条，将结点拉到O点，如图甲所示。
（1）如果没有操作失误，图乙中是用一个弹簧测力计拉细绳套时，在白纸上根据实验结果画出的图示，则图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是__________。
（2）本实验采用的科学方法是__________。
A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法
（3）在同一对比实验的两次操作中，O点位置__________。（选填“可以”或“不可以”）变动。
（4）如图丙，使弹簧测力计b从水平位置开始顺时针缓慢转动至竖直方向，在这个过程中保持O点位置和弹簧测力计a的拉伸方向不变，则在整个过程中关于弹簧测力计a、b的读数变化是__________。
A.a增大，b减小B.a减小，b增大
C.a减小，b先增大后减小D.a减小，b先减小后增大
三、计算题（请写出必要的文字说明、方程式和重要步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位，共10+16+18=44分）
13.如图所示，质量的物块在沿斜面向上的推力作用下与斜面一起向右匀速运动，已知斜面质量，斜面倾角，斜面与地面间的动摩擦因数，，，重力加速度大小。
（1）求沿斜面向上的推力F的大小；
（2）若此时物块恰好不沿斜面上滑，则物块与斜面间的动摩擦因数是多少？
14.如图所示，当水平拉力为时，质量为的木板可以在水平面上匀速前进。若在木板上再放一个质量为M的铁块，为使它们匀速前进，需加的水平拉力为60N。求：木板与地面的动摩擦因数和铁块的质量M（取）
15.如图所示，光滑水平面的左侧有一以顺时针转动的倾斜传送带，传送带与水平面的夹角且与水平面平滑连接。水平面右侧竖直平面内有一以为圆心，半径的圆弧坡，以弧面最低点的O点为原点、水平方向为x轴，竖直方向为y轴建立直角坐标系xOy，某时刻有一物体以初速度从水平面冲上传送带。已知传送带足够长，物体与传送带间动摩擦因数，，，，求：
（1）物体在传送带上运动的总时长t；
（2）物体在传送带上相对传送带运动的总路程L；
（3）物体返回水平面后，从右端飞出落在坡上的落点坐标。