广东省广州市南沙区2025-2026学年九年级上学期期末考试化学综合练习卷A（含答案）

这是一份广东省广州市南沙区2025-2026学年九年级上学期期末考试化学综合练习卷A（含答案），共11页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1.2024年3月22～28日是第三十七届“中国水周”，活动主题是“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。下列图标表示我国“国家节水标志”的是
A. B. C. D.
2.物质的用途主要利用其物理性质的是( )
A. 氢气作高能燃料B. 用石灰浆粉刷墙壁 C. 氩气用于充霓虹灯D. 盐酸用于除铁锈
3.空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法不正确的是( )
A. 空气中的氦气可用来填充探空气球B. 空气中的氧气可用作火箭发射的燃料
C. 空气中的氮气常用作保护气D. 植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
4.对下列事实解释合理的是( )
A. 氧气可以被压缩成液态——氧气分子体积变小
B. 酒香不怕巷子深——酒精分子在运动中分解了
C. 蔗糖放入水中会溶解——蔗糖分子分解了
D. 金刚石与石墨的物理性质差异较大——碳原子的排列方式不同
5.如图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图，下列说法正确的是 ( )
A. 硫原子最外层电子的能量低于第二层电子的能量
B. 硫原子核内有l6个质子
C. 硫的相对原子质量为l6
D. 硫原子在化学反应中容易失去电子
6.歼−20是高态势感知、高机动性的隐形战斗机。其中隐身材料的合成原料之一为间苯二胺(C6H8N2)。下列关于间苯二胺的说法正确的是( )
A. 间苯二胺分子中碳、氢、氮三种原子的质量比为6：8：2
B. 间苯二胺分子中含有1个氮分子
C. 间苯二胺分子的相对分子质量为108
D. 氢元素质量分数最高
7.如图表示一定量的红磷在密闭容器中燃烧的过程。则y不可能表示( )
A. 分子的总个数
B. 元素的总质量
C. 原子的总个数
D. 物质的总质量
8.物质的性质决定用途，下列物质的性质和用途的对应关系不正确的是( )
A. 活性炭具有疏松多孔的结构，可用于吸附色素
B. 镁燃烧时发出耀眼的白光，可用于制作照明弹
C. 一氧化碳能还原某些氧化物，可用于冶金工业
D. 稀有气体性质不活泼，可用于制作霓虹灯
9.实验中物质的鉴别和除杂是重要的实验技能，下列实验方案不正确的是 ( )
A. AB. BC. CD. D
10.我国科学家采用铂−碳化钼双功能催化剂实现对水和甲醇的高效活化，获得了极高的产氢效率。该反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是 ( )
A. CH3OH中氢元素的质量分数最大
B. 该反应前后原子和分子的数目均发生了改变
C. 该反应消耗CH3OH与H2O的质量比为1：2
D. 铂–碳化钼在反应前后的化学性质不发生变化
11.化学与人们的生活息息相关，下列说法中，不合理的是
A. 增大氧气的浓度或增大可燃物与氧气的接触面积能促进燃烧
B. 室内生煤炉取暖应保持通风，以防煤气中毒
C. 发现厨房燃气泄漏时，要立即打开排气扇通风
D. 食品包装袋中充入氮气可延长保质期
12.诗人陆游的笔记中记载“蜀中有夹瓷盏……可省油之半”。夹瓷盏内有两盏，上层盏盛油，下层盏盛水，被称为省油灯，用棉绳做炷(灯芯)，其结构如图所示。下列说法错误的是
A. 省油灯中的可燃物有2种
B. 省油灯使用过程中水和油在一起燃烧
C. 省油灯使用过程中化学能转化为光能和热能
D. 省油灯使用过程中盏内水吸热降低油温，可减少油挥发
13.对如图所示实验的分析错误的是
A. 图甲：旋紧瓶盖振荡发现塑料瓶变瘪，说明二氧化碳能与水反应
B. 图乙：集气瓶②中溶液更浑浊，说明呼出的气体中CO2含量比空气中高
C. 图丙：实验可以观察到面粉的爆炸
D. 图丁：验证铁生锈与氧气有关
14.下列有关物质的除杂和鉴别正确的是 ( )
A. AB. BC. CD. D
二、非选择题
15.化学与生活、生产、科技息息相关，请运用化学知识回答下列问题：
(1)天和核心舱内的气体组成和空气基本一致，其中含量最多的气体是 (填化学式)。
(2)厨房常用的加碘盐，补铁酱油。它们中的“碘”“铁”指的 (填“元素”或“原子”)，食盐中常加入一定量的碘酸钾(KIO3)，碘酸钾中碘元素的化合价是 。
(3)杭州亚运会主火炬燃料首创使用了零碳甲醇(CH3OH)，甲醇燃烧的化学方程式为2CH3OH+3O2点燃 2X+4H2O，则X的化学式为 。
16.大多数天然淡水需要经过处理方可饮用。
(1)某家用净水机的工作原理如图所示：
净水机中，PP棉的净水原理是__________(填“过滤”或“蒸馏”)；颗粒活性炭可去除异味和余氯，因为其具有良好的___________性。
扬州正积极推进水环境整治，努力建设“文明新扬州”。环保部门对水质进行长期监测，将水质从“优”到“劣”分为Ⅰ～V类。
(2)由图可知，近年来扬州市Ⅱ～Ⅲ类优良水质百分比明显呈__________(填“上升”或“下降”)趋势。由此推断，扬州市主要水域的水质在__________(填“变好”或“变差”)。
(3)产生这种变化趋势的原因可能是___________(填字母)。
A.夜间排放工业污水
B.清理污染河道的淤泥
C.关停或整改存在污染隐患的企业
17.某兴趣小组完成了研究氢气的一系列实践活动。
I．实验室制取氢气
（1）实验室用金属锌和稀硫酸溶液制取氢气，写出化学反应方程式______________________________。
（2）兴趣小组探究了上述反应速率的影响因素，寻找合适的反应条件，完成了以下实验：
①实验过程探究影响反应速率的因素有_________________，金属消失的时间越短说明产生氢气的速率________。
②对比实验5和6，得到的结论是________。兴趣小组综合分析得出实验5的速率比较适合实验室制取氢气。
③小组同学又提出，在相同时间内比较收集氢气的体积也可以探究制取氢气的速率。请为该同学选择合适的制取装置_______。(选“A~E”)
Ⅱ．新技术生产氢气
氢气是最环保高效的能源，极易爆炸不易储存。电解水获得氢气耗能较高，科学家利用太阳能代替电能分解水，流程如下：
（3）反应I的化学反应方程式________________________，属于的基本反应类型是____________。
（4）该流程提供18kg的水，最多能得到H2的质量______kg。
18.二氧化碳是初中化学继氧气之后的又一种重要的气体，该气体不仅与日常生活联系密切，且对地球生命具有重要意义。下面进行探究之旅。
[探究二氧化碳的制取装置】
实验室制取气体，有如图1所示的仪器可供选用：(已知：浓硫酸具有吸水性)
(1)实验室制备二氧化碳气体，反应的化学方程式为______。从A−F中选择，发生装置为______(填装置编号)，获得较干燥的二氧化碳气体，导管口连接的正确顺序是：气体→______→D(填字母)。
(2)G装置与B装置相比，除了有可充分利用废物的优点外，还有的优点是______，该装置使用铜丝网而不使用铁丝网盛放固体的原因是______。
(3)工业上煅烧石灰石制取生石灰和二氧化碳，如要制取2.2t二氧化碳，理论上需要含碳酸钙80%的石灰石的质量是______t。
【探究二氧化碳的性质】
(4)某化学小组同学用如图所示的甲、乙两套装置进行二氧化碳性质的探究。已知：15 ∘C、101kPa下，1体积水约能溶解1体积的二氧化碳。
甲和乙中质地较软的塑料瓶容积相等，装置的气密性良好，且充满CO2将甲的瓶盖打开，加入体积约为塑料瓶容积1/3的蒸馏水，旋紧瓶盖后充分振荡；向乙中也注入体积约为塑料瓶容积1/3的蒸馏水，充分振荡。
①甲中观察到的实验现象是______。
②乙中塑料瓶最终无明显变化，其原因是______。
【二氧化碳的综合利用】
实现“碳中和”主要有两条途径：一是节能减排，二是转化吸收。
I.“碳”减排。
(5)CO2的过度排放会造成的环境问题是______。节能减排是我国的基本国策。生活中你为“碳减排”做的贡献是______(写一条)。
(6)下列燃料在O2中燃烧时，不会产生CO2的是_______(填序号)。
A.液化气(住要是C3H8和C4H10) B.乙醇C2H6O C.肼N2H4
Ⅱ.“碳”转化。
(7)自然界有多种途径吸收二氧化碳。绿色植物通过_______作用吸收CO2。
(8)一定条件下，可将二氧化碳和氢气在催化剂表面转化为清洁的液体燃料甲醇(化学式为CH3OH)和水，此反应中H2与CO2的分子个数比______一定条件下，该反应在有、无分子筛膜时甲醇的产率随温度的变化如图所示。由图可知，为提高甲醇的产率，合成甲醇应选择的最佳条件为______。
19.中科院大连化物所研发了二氧化碳加氢制汽油的新型储能技术，其主要工艺流程如图：
(1)电解池中发生的反应属于基本反应类型中的__________。
(2)整个流程中，只发生物理变化的设备有__________。
(3)关于该技术的说法，正确的是___________(填序号)。
A.可捕集CO2缓解温室效应
B.可生产不含硫元素的汽油
C.能量的转化形式：风能、光能→电能→化学能
(4)这项研究成果的重要意义是什么？你能从中得到什么启示？
20.燃烧是常见的化学反应，它与我们的生产生活密切相关。
【活动一】探究燃烧
(1)探究燃烧条件的实验装置如图1所示，能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是 ______。
【活动二】调控燃烧
(2)西汉青铜雁鱼灯及其工作原理如图2所示。青铜雁鱼灯里面是空的，腹部用于贮水。使用时将煤油加入灯内，燃烧产生的烟气(含SO2)通过雁脖子进入腹部。
①雁鱼灯的灯罩可自由开合，以调节进风量的大小。看到大量黑烟产生时，应 ______进风口(填“扩大”或“缩小”)，目的是 ______；
②将雁鱼灯的灯罩一般用青铜制作，青铜在空气中容易生成铜锈Cu2(OH)2CO3，请你标出铜锈中铜的化合价 ______。
【活动三】应用燃烧
(3)戴维发明了一种安全灯，采用一种网眼很小的普通金属铁(金属有导热性)网罩住火焰，这种灯在矿井里点燃不会引起可燃性气体的燃烧和爆炸，为了纪念威维，人们把安全灯称为“戴维灯”(如图3)。请你从燃烧角度分析戴维灯不会引起矿井中的可燃性气体燃烧的原理：______。
【活动四】分析燃烧
(4)天然气是家庭生活常用燃料，天然气充分燃烧，产生明亮的蓝色火焰。如果不充分燃烧，火焰呈黄色。家庭中将火焰调整至蓝色火焰时天然气燃烧最充分，温度最高，请你写出该情况下天然气燃烧的化学方程式 ______，如图是在体积相同的空间内甲烷分子与氧气分子接触，碰撞燃烧的微观示意图，图 ______更能形象地表示“蓝色火焰”。
参考答案
1.C
2.C
3.B
4.D
5.B
6.C
7.A
8.D
9.C
10.D
11.C
12.B
13.A
14.C
15.N2
元素
+5
CO2

16.(1) 过滤 吸附
(2) 上升 变好
(3)BC

17.（1）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；
（2）①金属锌形状、硫酸浓度、溶液温度；越快；
②相同条件下，溶液温度越高，化学反应速率越快；
③AE；
（3）；分解反应；
（4）2
18.(1) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ B a→b
(2) 可控制反应的发生和停止 铁能与酸反应生成氢气
(3)6.25
(4) 塑料瓶变瘪 1体积水约能溶解1体积的二氧化碳，瓶内气体压强保持不变
(5) 温室效应 绿色出行等
(6)C
(7)光合
(8) 3：1 210℃、有分子筛膜

19.(1)分解反应
(2)氢气压缩机和蒸馏塔
(3)ABC
(4)缓解温室效应，同时将二氧化碳变废为宝；启示：科技创新能解决能源和环境问题(答案合理即可)

20.Y型管中白磷燃烧、红磷不燃烧
扩大；增加空气的进入量，使燃料充分燃烧；Cu+22(OH)2CO3
金属具有导热性，使温度无法达到可燃性气体的着火点
；A 选项
实验目的
实验方案
A
除去二氧化碳中混有的一氧化碳
通过灼热的氧化铜
B
鉴别氢氧化钠溶液和水
取样，分别滴加无色酚酞溶液
C
除去二氧化锰粉末中混有的氯化钾
加水溶解、过滤、蒸发结晶
D
鉴别铁粉和炭粉
取样，加入盐酸，观察是否产生气泡
选项
实验目的
实验操作
A
除去KNO3溶液中的KCl
加过量AgNO3溶液，过滤
B
除去CO2中的CO
将混合气体通过氢氧化钠溶液
C
鉴别羊毛和涤纶
取样灼烧，闻气味
D
鉴别NH4NO3和(NH4)2SO4
分别加入熟石灰，研磨，闻气味
实验
序号
锌质量/g
金属锌形状
硫酸浓度/%
硫酸溶液体积/mL
溶液温度/℃
金属消失的时间/s
反应前
反应后
1
0.1
粒
4.9%
50
20
34
500
2
0.1
粉末
4.9%
50
20
35
50
3
0.1
粒
7.8%
50
20
35
200
4
0.1
粉末
7.8%
50
20
36
25
5
0.1
粒
9.8%
50
20
35
125
6
0.1
粒
9.8%
50
35
50
50