2025-2026学年甘肃省酒泉一中九年级（上）期末化学试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年甘肃省酒泉一中九年级（上）期末化学试卷（含答案），共10页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1.“美丽中国我先行”，律培和海波同学认为下列不符合该主题的是( )
A. 在餐厅使用一次性餐具B. 使用新能源汽车
C. 生活中垃圾分类D. 污水处理达标后排放
2.2025年4月，神舟二十号载人飞船在长征二号F遥二十运载火箭托举下顺利升空，并与中国空间站精准对接。下列相关过程以化学变化为主的是( )
A. 火箭与飞船合体完成组装B. 引燃推进剂实现火箭发射
C. 飞船入轨后展开太阳能帆板D. 导航系统引导飞船精准对接
3.《天工开物》记载“凡金箔每金七厘造方寸金一千片”。表明金具有良好的( )
A. 导热性B. 延展性C. 导电性D. 抗腐蚀性
4.我国“神舟”系列载人飞船的发射均取得圆满成功，飞船使用的某种发动机利用了反应：3N2H42N2↑+3H2↑+2NH3↑，该反应属于( )
A. 分解反应B. 化合反应C. 置换反应D. 复分解反应
5.下列各图所示实验操作正确的是( )
A. 取用块状固体B. 振荡试管
C. 熄灭酒精灯D. 称量氯化钠固体
6.分类是一种科学方法，可以帮助我们分门别类地研究和认识物质及其变化的规律。下列物质属于氧化物的是( )
A. O2B. CH4C. NaHCO3D. Al2O3
7.我国科研人员在二氧化钛(TiO2)里混入5%的稀土元素钪，制备出新型光解水催化材料，如图为元素周期表中钪元素的信息。下列说法错误的是( )
A. TiO2中钛元素的化合价为+4
B. TiO2属于氧化物
C. 钪的相对原子质量为44.96g
D. 钪的原子序数为21
8.小羽设计如图装置进行“可燃物燃烧条件”的验证实验。将等质量的白磷置于①②③处，观察到①处白磷燃烧，②③处白磷不燃烧。下列说法不正确的是( )
A. 对比①③处现象，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点
B. 对比①②处现象，说明可燃物燃烧需要空气(氧气)
C. ②③处白磷均不燃烧的原因相同
D. 装置中气球可以起到防止污染空气的作用
9.2025年5月，《自然》杂志发表了我国的一项重大突破，通过加压“看见”固体氢的结构。氢气加压的过程中发生的改变是( )
A. 氢分子质量变小B. 氢分子间隔变小
C. 氢分子停止运动D. 氢分子化学性质改变
10.下列有关碳和碳的化合物说法不正确的是( )
A. 金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质
B. 在加热或高温的条件下，CO能与某些金属氧化物反应
C. 冬季用煤取暖，为了防止一氧化碳中毒，需要经常开窗通风
D. 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变红，说明二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红
11.牡丹花含甘氨酸、维C、纤维素，花籽有大量的油脂，是很好的大豆替代品，升烨同学和泓锐同学下列说法错误的是( )
A. 每个甘氨酸分子(化学式C2H5NO2)由10个原子构成
B. 维C(C6H8O6)各原子质量比为3：4：3
C. 纤维素【(C6H10O5)n】的O元素质量分数最大
D. A−亚麻酸甘油酯(C57H92O6)含有3种元素
12.小驰帮助同学们整理学习笔记时，发现如下实验现象的描述，正确的是( )
A. 铁钉投入稀硫酸中，冒出气泡，溶液由无色变为浅绿色
B. 电解水的实验中，正极产生气泡的速率比负极产生气泡的速率快
C. 木炭在氧气中燃烧的现象是发出红光，放热，产生一种无色气体
D. 硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰
13.宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下列说法正确的是( )
A. 不同种元素最本质的区别是中子数不同
B. 原子都是由质子、中子和电子构成的
C. 元素符号“H”表示氢元素，还表示氢元素的一个原子
D. 物质都是由分子构成的
14.下列关于自来水厂净水的说法错误的是( )
A. 自来水厂的水源需要保护B. 明矾可使悬浮的杂质沉降
C. 消毒除去水中部分微生物D. 自来水厂净水后得到纯水
15.化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语表示正确的是( )
A. 银：AG
B. K2MnO4中Mn的化合价：K2Mn+4O4
C. 2个氧分子：2O2
D. 硝酸根：NO3
16.硅芯片是很多电子产品的核心。下图是某种制取硅反应的微观示意图，说法正确的是( )
A. 该反应的化学方程式为B. 参加反应的甲、乙分子个数比为1：2
C. 该反应前后分子数目不变D. 反应前后乙与丁变化的质量比是4：73
17.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下：
下列有关此反应的说法正确的是( )
A. 表中待测数值是16B. 物质乙一定是单质
C. 物质丙一定是该反应的催化剂D. 反应中甲与丁变化的质量之比为8：1
18.实验前需先设计实验方案，下列实验方案能达到实验目的的是( )
A. AB. BC. CD. D
19.“设计低碳行动方案”实践活动中的下列认识和做法正确的是( )
A. 低碳行动中的“碳”指的是碳元素
B. 用澄清石灰水检验呼出气体中是否有二氧化碳
C. 绿色植物的光合作用是消耗大气中二氧化碳的有效途径
D. 为减少二氧化碳的排放，禁止使用化石燃料
20.现将等质量且形状相同的甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量随反应时间的关系如图所示，下列说法正确的是( )
(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2)。
A. 相对原子质量；丙Cd；
【实验探究】Ⅰ、将镉片放入试管中，再加入稀硫酸；金属活动性：Cd>H；
Ⅱ、有固体析出；Zn+CdSO4=ZnSO4+Cd；
【得出结论】二
；
74%；
9.8% 物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
30
8
2
9
反应后的质量/g
待测
26
2
7
选项
实验目的
实验方案
A
除去一氧化碳中的氧气
将混合气体通过足量灼热的氧化铁
B
检验未知气体是否为CO2
将燃着的木条伸入集气瓶中
C
分离铁粉和铜粉
用磁铁吸附
D
鉴别木炭粉末和氧化铜粉末
观察颜色
制冷剂
CO2
C2H4(乙烯)
N2
沸点/℃
−78.5
−103.7
−195.8
实验序号
实验操作
实验现象
实验结论
Ⅰ
______
镉片上有气泡产生
______
Ⅱ
用砂将纸打磨过的锌片放入试管中，加入适量CdSO4溶液
锌片上 ______
金属活动性：Zn>Cd