统编版（2024）一年级上册（2024）d t n l优秀课件ppt

这是一份统编版（2024）一年级上册（2024）d t n l优秀课件ppt，共36页。
图上都有谁？他们在干什么呢？
把你的手掌放在嘴前感受d和t的发音。你有什么感受？
发d时，手掌感觉不到气流冲出
发t时，有较强的气流冲出。
你有什么好办法记住d和t的读音和字母形？
d和t与上节课我们学过的哪些字母形体相似？
图上画着谁？他手上拿的是什么？
发音方法：发n时，舌尖顶住上齿龈，挡住气流，让气流通向鼻腔，从鼻孔出来，声带颤动。
发音方法：发l时，舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流从舌头两边出来，声带颤动。
你有什么好办法记住它们？
认识了d、t、n、l 4个声母，你能把它们都送回家吗？谁来试一试？
d两笔写成，注意左下半圆写饱满，第二笔竖不能碰到第一条线。
t两笔写成，注意横比较短，写在比第二条线略低的位置上。
两笔写成，注意占满格。
一笔写成，注意一竖起笔在第一条线下方略低的位置上。
n和l都想和同一韵母交朋友，你能进行区分吗？
大 马 路 土
这些生字你认识吗？你是怎么认识的？
联系生活经验，说说你自己看到过的“马”。
小白兔，穿皮袄，耳朵长，尾巴小。三瓣嘴，胡子翘，一动一动总在笑。
xiǎ bái tù
ěr duō chánɡ wéi ba xiǎ
sān bàn zuǐ hú zi qià
yí dònɡ yí dònɡ zǒnɡ zài xià
请大家自己圈画出儿歌中已学的音节，并读一读。
现在就跟着老师一起读一读这首儿歌吧，看看写的是谁呢？
n- → nǔ
【点拨】作答时，需认真观察图片。第一幅图是一个小女孩在读书，因此填“d”；第二幅图中是一个小女孩，因此填“n”；第三幅图是座塔，因此填“t”；第四幅图是一只长颈鹿，因此填“l”。
①lí    ②lǘ③tù ④mā ma⑤bà ba ⑥dì di
必做作业：从教材习题中选取；选做作业：完成练习册本课时的习题.