甘肃省武威三中教研联片2024-2025学年七年级下学期4月期中生物试题-A4

这是一份甘肃省武威三中教研联片2024-2025学年七年级下学期4月期中生物试题-A4，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1．“春种一粒粟，秋收万颗子。”在大连的春季，农民伯伯们开始播种各种农作物。以下播种前的农业生产措施中，主要目的是为种子萌发提供适宜温度的是（ ）
A．挑选饱满的种子B．给土壤松土
C．覆盖塑料薄膜D．合理密植
2．黄瓜是常见蔬菜，营养丰富。其种子结构与菜豆种子类似，萌发时最先露出一个“小白尖”（如图）。发育成“小白尖”的结构是（ ）
A．胚芽B．胚轴C．胚根D．胚乳
3．“梭梭树”生长于沙丘，主根可以深入地下9米，梭梭树的根能不断生长主要依赖的结构是（ ）
A．伸长区和分生区B．成熟区和根冠
C．成熟区和伸长区D．分生区和根冠
4．植物的芽按着生位置不同可以分为（ ）
A．侧芽和花芽B．顶芽和侧芽C．叶芽和花芽D．叶芽和混合芽
5．绿色植物的生长需要水分和无机盐。下列叙述正确的是（ ）
A．合理施肥主要目的是为农作物生长提供所需的有机物
B．植物生长需要量最多的是含氮、磷、钙的无机盐
C．“微量元素”因含量微少，所以对植物的生命活动影响不大
D．根部吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官
6．如图为桃花和果实的部分结构示意图，请据图分析下列叙述正确的是（ ）
A．桃花盛开标志着春天的到来，桃花的主要结构是③④⑦
B．雄蕊发育成熟后，①中的花粉落到③上的过程叫做受精
C．图中的⑦子房将来会发育成图中的⑧果实
D．桃仁可入药，也可以食用，桃仁其实就是图中的⑨胚
7．关于花的结构，下列说法错误的是（ ）
A．花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊 B．花的主要结构是花瓣
C．雌蕊的子房中含有一枚或多枚胚珠 D．雄蕊包含花药和花丝
8．“桃之夭夭，有蕡其实……”蕡是指桃肥大的样子，桃花中发育成桃的结构是（ ）
A．胚珠B．子房C．花药D．柱头
9．农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。这句农谚可以说明植物生长需要（ ）
A．水和无机盐B．有机物C．维生素D．合理灌溉
10．香叶是生活中的调味品，它是由常绿树甜月桂的叶片制成，如图是显微镜下香叶的结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．香叶属于组织，由表皮、叶肉、叶脉组成 B．香叶可以通过①运输水分
C．香叶通过上表皮散失的水分比下表皮多 D．②和④细胞中的叶绿体是光合作用的场所
11．绿色植物通过光合作用制造有机物，在生物圈中起到生产者的作用，下列有关叙述错误的是（ ）
A．为生物圈中的植食动物直接提供了食物来源 B．参与构建植物体结构的各个层次
C．为其他生物提供能量来源 D．参与蒸腾作用，提高大气湿度，调节气候
12．光合作用制造的有机物从荔枝树的叶片运输到果实，主要依靠下列结构中的（ ）
A．导管B．筛管C．形成层D．气孔
13．在二氧化碳、水分等条件适宜且不变的条件下，测定某种绿色植物在不同光照强度下氧气的释放量，结果如图所示。下列有关分析错误的是（ ）
A．a点光照强度为0，此时植物只进行呼吸作用和蒸腾作用
B．光照强度由0到b，植物光合作用强度不断增强
C．c点以后，光照强度不再是限制光合作用强度的因素
D．若长时间白天光照强度为b，则植物仍可以正常生长
14．种质库保存大豆种子等作物种子的条件是（ ）
A．低温、潮湿 B．高温、干燥 C．低温、干燥 D．高温、密封
15．下列关于绿色植物在生物圈中重要作用的表述，不正确的是（ ）
A．降低大气湿度B．参与生物圈的水循环
C．维持碳氧平衡D．提供食物和能量
二、填空题（共13分，每空1分）
16．农户常在雨后播种大豆以提高萌发率，这说明种子萌发需要 。
17．枝条是由叶芽发育成的，叶芽的幼叶发育成 ；芽轴发育成 ； 发育成芽。
18．果实都有 和 两部分组成。
19．植物通过蒸腾作用，一方面，可以拉动 和无机盐在体内运输，保证各组织器官对 和无机盐的需要；另一方面，在炎热的夏天，能降低叶片表面的 ，避免被过高的气温灼伤。
20．在植物的根、茎、叶等处有运输 的筛管。
21．大棚内栽种植物，在增加光照的同时，增加二氧化碳的浓度，其目的是提高植物的 ；促进有机物的合成；给植物松土，可以增强根的 作用。
三、综合题（共33分）
22．（14分）麦苗青青，麦浪滚滚，小麦是我省的主要粮食作物之一。图1表示小麦种子结构示意图，图2是小麦植株根尖结构示意图：
（4分）每年秋播时不宜播种太深，这样做的目的是 ；并且播种的密度不能过大，从光合作用的角度分析，密度过大影响产量的主要原因是
。
(2)小麦种子萌发过程中，图1中的[ ] 最先突破种皮，发育成 。
(3)小麦幼根的生长与图2中[ ] 细胞数量的增多和 [ ] 细胞的伸长有关。
(4)小麦抽穗后常发生倒伏现象，为防止发生倒伏，应在抽穗后施加含 的无机盐。小麦根系中吸收水和无机盐的主要部位是根尖的[ ] 。
23．（11分）显微镜是生物学研究的常用工具之一。图一是显微镜结构示意图，图二是显微镜镜头，图三是用显微镜观察到的叶片结构。
(1)观察临时装片时，要使细胞物像最大，应选用图二中的 。此时若物像模糊不清，应调节图一中的[ ] 。
(2)图三中A细胞排列紧密，构成 组织，其细胞内具有的能量转化器是 。叶片中有A、B、C等多种组织，这是细胞 的结果。
(3)要进一步观察图三中的保卫细胞，应将玻片向 方移动，使保卫细胞位于视野中央。结构D与植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用都密切相关，它是 进出叶片的通道。
(4)小明同学还制作观察了人体口腔上皮细胞临时装片，在制作临时装片时，首先在载玻片上滴加一滴 ，实验过程中还需要用 进行染色。与图三中的A细胞相比，他看到的口腔上皮细胞缺少的结构是 。
24．（8分）图甲是气孔张开、闭合示意图，图乙是生物圈水循环示意图。
(1)植物体通过根吸收的水，绝大部分通过 作用散失到环境中，促进了生物圈的水循环，对调节气候产生了重大作用。
(2)植物散失水分的“门户”是图甲中【 】 ，它通常是由【 】 控制的。当叶内水多时，其吸水膨胀，对应图甲中的 状态，叶内的水散发出来。
(3)（2分）在如图乙所示的水循环过程中，水是通过哪些作用散失的？答案
1-5 CCABD 6-10 CBBAD 11-15 DBDCA
16．一定的水分 17．叶 茎 芽原基 18．果皮 种子 19．水 水 温度
20．有机物 21．光合作用 呼吸
22．(1)保证土壤通气，充足的氧气保证根部呼吸，有利于种子萌发 密度过大，植物叶片会相互遮挡阳光，不利于光合作用 (2)⑤胚根 根 (3)⑧分生区 ⑦伸长区 (4)钾 ⑥成熟区
23．(1)b、c 2细准焦螺旋 (2)保护 线粒体 分化
(3) 左下 气体（氧气、二氧化碳、水蒸气） (4) 生理盐水 碘液 细胞壁和液泡
24．(1)蒸腾 (2)b气孔 a保卫细胞 A (3)植物的蒸腾作用和蒸发