四川省绵阳市2026届高三生物上学期期中试卷含解析
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这是一份四川省绵阳市2026届高三生物上学期期中试卷含解析,共19页。试卷主要包含了单选题,实验题等内容,欢迎下载使用。
考试时间:75 分钟 满分:100 分
一、单选题:本大题共 15 小题,共 45 分。
1. 下面关于 DNA 和 RNA 的相关叙述中,正确的是( )
A. 所有生物中都有 2 种五碳糖、5 种碱基
B. SARS 病毒体内的核酸初步水解后可得到 8 种核苷酸
C. 硝化细菌的遗传物质中含有 5 种含氮碱基
D. DNA 与 RNA 的区别不仅体现在五碳糖不同,碱基种类也有区别
【答案】D
【解析】
【分析】DNA 的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,RNA 的基本组成单位是核糖核苷酸;DNA 与 RNA 在组
成成分上的差异是:五碳糖不同,碱基不完全相同,真核细胞中 DNA 主要分布在细胞核中,RNA 主要分
布在细胞质中,核酸根据五碳糖不同,分为 DNA 和 RNA;具有细胞结构的生物的遗传物质是 DNA,病毒
的遗传物质是 DNA 或 RNA。
【详解】A、病毒只有一种核酸,故只含有一种五碳糖,4 种碱基,A 错误;
B、SARS 病毒体内的核酸是 RNA,初步水解后可得到 4 种核苷酸,B 错误;
C、硝化细菌的遗传物质是 DNA,含有 4 种含氮碱基,C 错误;
D、DNA 与 RNA 所含有的五碳糖不同,前者所含的五碳糖是脱氧核糖,后者所含的五碳糖是核糖,碱基种
类也不相同,前者所含的含氮碱基是 A、C、G、T,后者所含的含氮碱基是 A、C、G、U,D 正确。
【点睛】对于核酸的基本单位组成、分类、功能、两种核酸的区别与联系的理解和识记是本题考查的重点。
2. 下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是( )
A. 蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输
B. 单糖一定是逆浓度梯度转运至薄壁细胞
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C. ATP 生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输
D. 蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞
【答案】A
【解析】
【分析】题图分析:图中伴胞细胞中蔗糖通过胞间连丝顺浓度梯度运进筛管细胞;而蔗糖要运进薄壁细胞
需要将蔗糖水解成单糖并通过转运载体才能运输,并且也是顺浓度梯度进行运输。
【详解】A、蔗糖在筛管细胞中被蔗糖水解酶水解,从而使筛管细胞中的蔗糖浓度小于伴胞,伴胞中的蔗糖
就可以从胞间连丝顺浓度梯度流入筛管中,A 正确;
B、蔗糖在筛管细胞中降解为单糖,所以筛管细胞中的单糖浓度大于薄壁细胞,所以单糖顺浓度梯度转运至
薄壁细胞,B 错误;
C、蔗糖是顺浓度梯度通过胞间连丝进入筛管 ,该过程不需要消耗能量,所以 ATP 生成抑制剂不会直接
抑制题中蔗糖的运输,C 错误;
D、结合图示可知,蔗糖水解产生的单糖通过单糖转运载体转运至薄壁细胞,D 错误。
故选 A。
3. 细胞衰老的自由基学说认为生物体的衰老过程是机体的组织细胞不断产生自由基积累的结果。图为自由
基学说示意图,有关叙述错误的是( )
A. 多食抗氧化类的食物可延缓细胞衰老
B. 自由基不会引起细胞膜 通透性改变
C. 自由基可能会引起细胞遗传物质改变
D. 生活中应减少辐射及有害物质的摄入
【答案】B
【解析】
【分析】我们通常把异常活泼的带电分子或基团称为自由基。自由基产生后,即攻击和破坏细胞内各种执
行正常功能的生物分子。最为严重的是,当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时,产物同样是自由基。
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这些新产生的自由基又会去攻击别的分子,由此引发雪崩式的反应,对生物膜损伤比较大。此外,自由基
还会攻击 DNA,可能引起基因突变;攻击蛋白质,使蛋白质活性下降,导致细胞衰老。
【详解】A、多食抗氧化类的食物可减少自由基的产生,有助于延缓细胞衰老,A 正确;
B、自由基可导致细胞衰老,而衰老细胞的细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低,B 错误;
C、自由基可攻击 DNA 分子导致基因突变,故自由基可能会引起细胞遗传物质改变,C 正确;
D、由图可知,辐射及有害物质的摄入可产生自由基引起细胞衰老,故生活中应减少辐射及有害物质的摄入,
D 正确。
故选 B。
4. NO 是一种半衰期很短(平均 5s 后即失活)的神经递质,它凭借其脂溶性穿过细胞膜,迅速在细胞间扩
散,不经受体介导,直接进入突触后细胞内,如进入血管平滑肌细胞内,通过增强 GC(鸟苷酸环化酶)的
催化活性,打开离子通道,使血管平滑肌松弛。下列有关 NO 的说法错误的是( )
A. NO 可导致血管平滑肌细胞膜上的 Na+通道打开
B. 常见的神经递质乙酰胆碱和 NO 失活的场所不同
C. NO 的释放实现了电信号到化学信号的转变
D. 突触后膜上没有 NO 的特异性受体
【答案】A
【解析】
【分析】静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺
激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,因此形成内正外负的动作电位。
【详解】A、根据“NO 进入血管平滑肌细胞内,通过增强 GC(鸟苷酸环化酶)的催化活性,打开离子通道,
使血管平滑肌松弛”,而钠离子内流形成动作电位,所以打开的通道不是 Na+通道,A 错误;
B、由于“NO 是一种半衰期很短(平均 5s 后即失活)的神经递质”,故无需刻意使其失活,所以机体内没有
使 NO 失活的特殊机制,B 正确;
C、NO 是一种神经递质,可在突触处实现电信号到化学信号的转变,C 正确;
D、根据“NO 凭借其脂溶性穿过细胞膜,迅速在细胞间扩散,不经受体介导,直接进入突触后膜细胞内”可
知突触后膜上没有 NO 的特异性受体,D 正确。
故选 A。
5. 研究表明活化的细胞毒性 T 细胞表面的 PD- 1(程序性死亡受体 1)与正常细胞表面的 PD- L1 (程序性
死亡配体 1)一旦识别结合,T 细胞即可“认清”对方,不触发免疫反应。肿瘤细胞可通 过调节表面 PD-L1
的量来逃避免疫系统的“追杀”。下列相关叙述错误的是( )
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A. PD- 1 与 PD-L1 相互识别的过程,说明细胞膜能进行细胞间的信息交流
B. 与正常细胞相比,肿瘤细胞表面 PD-L1 的量减少,来逃避免疫系统的“追杀”
C. 若正常细胞表面的 PD-L1 含量发生改变,机体可能会出现免疫失调的现象
D. 体外培养肿瘤细胞时,若加入 PD-L1 的抗体可增强细胞毒性 T 细胞对肿瘤细胞的杀伤作用
【答案】B
【解析】
【分析】细胞膜的功能主要有将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。信
息交流的三种方式有细胞分泌化学物质(如激素);相邻两个细胞的细胞膜接触(如精子与卵细胞);相邻两个
细胞间形成通道(如高等植物细胞间的胞间连丝)。
【详解】A、肿瘤细胞膜上的 PD-L1 为配体,能与 T 细胞膜表面的 PD-1 特异性结合,体现了细胞膜具有进
行细胞间信息交流的功能,A 正确;
B、与正常细胞相比,肿瘤细胞表面 PD-L1 的表达量增多,PD-1 与 PD-L1 相互识别结合后,机体不触发免
疫反应,使癌细胞逃避免疫系统的“追杀”,B 错误;
C、结合题干活化的细胞毒性 T 细胞表面的 PD-1(程序性死亡受体 1)与正常细胞表面的 PD-L1(程序性死
亡配体 1)一旦识别结合,T 细胞即可“认清”对方,不触发免疫反应可知,若正常细胞表面的 PD-L1 含量
发生改变,机体 T 细胞可能会攻击正常的细胞,机体可能会出现免疫失调的现象,C 正确;
D、根据题意可知,PD-1 抗体能阻断 PD-1 与 PD-L1 的相互作用,导致肿瘤细胞无法通过调节表面 PD-L1
的量来逃避免疫系统的“追杀”,从而增强活化 T 细胞对肿瘤细胞的杀伤作用,D 正确。
故选 B。
6. 谚语说的好,“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。春化作用是指某些植物(如冬小麦)在生长期需要
经历一段时间的低温之后才能开花。下列关于植物生长发育的调节的说法,错误的是( )
A. 春化作用体现了环境因素参与调节植物的生命活动
B. 春化作用对于植物适应生存的环境具有重要意义
C. 若春季播种冬小麦,可能只长茎叶不开花或延缓开花
D. 可以用“淀粉—平衡石假说”解释春化作用的机理
【答案】D
【解析】
【分析】春化作用一般是指植物必须经历一段时间的持续低温才能由营养生长阶段转入生殖阶段生长的现
象,我们把这一现象称为春化作用。例如来自温带地区的耐寒花卉,较长的冬季和适度严寒,能更好的满
足其春化阶段对低温的要求。低温处理对花卉促进开花的作用,因花卉的种类而异。
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【详解】A、春化作用体现了环境因素(低温)参与调节植物的生命活动,A 正确;
B、春化作用帮助植物度过低温逆境,对于植物适应生存的环境具有重要意义,B 正确;
C、若春季播种冬小麦,因为未经历一段时间的低温处理,未发生春化作用,可能只长茎叶不开花或延缓开
花,C 正确;
D、可以用“淀粉-平衡石假说”解释重力对植物生长调节的机制,D 错误。
故选 D。
7. 就像“离离原上草,一岁一枯荣”一样,自然界的种群是有盛有衰,数量处于不断变动中。下列关于影
响种群数量变化因素的叙述,错误的是( )
A. 干旱缺水条件下,某些种群可能会爆发式增长
B. 随着种群数量增多,种群数量的增长受限制的程度增大
C. 林下光照较弱时,会使所有林下的植物种群数量下降
D. 凡是影响种群重要数量特征 因素,都会影响种群数量变化
【答案】C
【解析】
【分析】种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、年龄组成、性别比例、迁入率和迁出率。种群
密度是最基本的种群数量,出生率和死亡率以及迁入率和迁出率能决定种群的数量变化,年龄组成能预测
种群数量变化,性别比例影响种群数量变化。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,也会影响
种群数量变化。
【详解】A、干旱缺水条件下,可能会有某些种群爆发式增长,如飞蝗,A 正确;
B、随着种群数量增多,种内竞争加剧,会使种群增长受到限制的程度增大,B 正确;
C、林下光照较弱时,会使阴生植物种群数量上升,C 错误;
D、凡是影响种群重要数量特征的因素,都会影响种群数量变化,如温度,D 正确。
故选 C。
【点睛】
8. 群落是一定时空条件下不同物种的天然群聚。根据群落的外貌和物种组成等方面的差异,可以将陆地的
群落分为不同类型。在不同的群落中,生物适应环境的方式不尽相同。以下关于群落的叙述,错误的是( )
A. 阴生植物茎细长,机械组织不发达,叶绿体颗粒大、呈深绿色
B. 在华北地区春天开花的树木多数是风媒花。不少种类的果实有翅
C. 草原上的植物往往根系发达,叶片狭窄,表面有茸毛或蜡质层
D. 热带雨林中的乔木分枝发达,一般有巨大的叶片,以争夺阳光
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【答案】D
【解析】
【分析】1、生物群落的概念:在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群
的集合。群落是由一定的动物、植物和微生物种群组成。
2、群落结构是由群落中的各个种群在进化过程中通过相互作用形成的。作为一个群落所具有的空间分布情
况有垂直结构和水平结构,垂直结构的特点是具有明显的分层现象,水平结构具有镶嵌现象。
【详解】A、阴生植物茎细长,机械组织不发达,叶绿体颗粒大、呈深绿色,其相关特征的形成是适应环境
的结果,A 正确;
B、在华北地区春天开放的花多数是风媒花,不少植物的果实有翅,便于通过风力传播,B 正确;
C、草原上的植物往往根系发达,叶片狭窄,表面有茸毛或蜡质层,这是适应草原上干旱环境的结果,C 正
确;
D、热带雨林中的乔木分枝少,树冠通常不大,稀疏,一般有大型的叶片,D 错误。
故选 D。
9. 下图为某自然生态系统一年中部分能量流动分析的数学模型。图中各数字序号的含义分别为:①生产者
呼吸散失的能量;②分解者呼吸散失的能量;③消费者呼吸散失的能量;④生产者光合作用固定的太阳能
总量。下列叙述正确的是( )
A. 流经该生态系统的总能量可用①+②+③表示
B. 该生态系统中消费者的同化量可用④-①表示
C. 该生态系统中未利用的能量可用④-①-②-③表示
D. 在土壤中残存的有机质的量与②的值呈正相关
【答案】C
【解析】
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【分析】据图分析,流经生态系统的总能量是生产者光合作用固定的能量,可用④表示,即生产者光合作
用消耗 CO2 的总量;生产者的能量去路包括①生产者呼吸释放的量、流向分解者的能量、流入下一营养级
的能量和未被利用的能量。
【详解】A、流经生态系统的总能量是生产者光合作用固定的能量,即可用④表示,包括①生产者呼吸散失
的能量、流向分解者的能量、流入下一营养级的能量和未被利用的能量,A 错误;
B、图中④-①=同化量-呼吸散失的能量,表示生产者用于生长发育和繁殖的能量,而生产者用于生长发育和
繁殖的能量包括流向分解者的能量、流入下一营养级的能量(初级消费者同化的能量)和未被利用的能量,
所以该生态系统中消费者的同化量小于④-①,B 错误;
C、④表示流经该生态系统的总能量,①表示生产者呼吸散失的能量,②表示分解者呼吸散失的能量,③表
示消费者呼吸散失的能量,一年中,该生态系统中未利用的能量可用④-①-②-③表示,C 正确;
D、土壤中的有机物必须经过分解者的分解作用变成无机物,才能被生产者利用,故②的量越大,说明该农
田生态系统土壤中残存的有机质的量越少,即在土壤中残存的有机质的量与②的值呈负相关,D 错误。
故选 C。
10. 以下是以泡菜坛为容器制作泡菜时的 4 个处理:①沸盐水冷却后再倒入坛中;②盐水需要浸没全部菜料;
③盖好坛盖后,向坛盖边沿的水槽中注满水;④检测泡菜中亚硝酸盐的含量。下列说法正确的是( )
A. ①主要是为了防止菜料表面的醋酸杆菌被杀死
B. ②的主要目的是用盐水杀死菜料表面的杂菌
C. ③是为了使气体只能从泡菜坛排出而不能进入
D. ④可检测到完整发酵过程中亚硝酸盐含量逐渐降低
【答案】C
【解析】
【分析】泡菜的制作原理:泡菜的制作离不开乳酸菌。在无氧条件下,乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。
(1)泡菜的制作流程是:选择原料、配置盐水、调味装坛、密封发酵。
(2)选用火候好、无裂纹、无砂眼、坛沿深、盖子吻合好的泡菜坛。
(3)原料加工:将新鲜蔬菜修整、洗涤、晾晒、切分成条状或片状。
(4)配制盐水:按照比例配制盐水,并煮沸冷却。原因是为了杀灭杂菌,冷却之后使用是为了保证乳酸菌
等微生物的生命活动不受影响。
(5)泡菜的制作:将经过预处理的新鲜蔬菜混合均匀,装入泡菜坛内,装至半坛时,放入蒜瓣、生姜及其
他香辛料,继续装至八成满,再徐徐注入配制好的盐水,使盐水没过全部菜料,盖好坛盖。在坛盖边沿的
水槽中注满水,以保证坛内乳酸菌发酵所需的无氧环境。在发酵过程中要注意经常补充水槽中的水。
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【详解】A、盐水煮沸是为了杀灭杂菌,沸盐水冷却后再倒入坛中主要是为了防止菜料表面的乳酸菌被杀死,
A 错误;
B、②盐水需要浸没全部菜料,造成无氧环境,有利于乳酸菌无氧呼吸,B 错误;
C、③盖好坛盖后,向坛盖边沿的水槽中注满水,为了制造无氧环境,同时可排出初期酵母菌等发酵产生的
气体,C 正确;
D、④检测泡菜中亚硝酸盐的含量,腌制泡菜过程中亚硝酸盐的含量先增多后减少,D 错误。
故选 C。
11. 下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述正确的是( )
A. 通常采用培养法或化学诱导法使精子获得能量后进行体外受精
B. 哺乳动物体外受精后的早期胚胎培养不需要额外提供营养物质
C. 将小鼠桑椹胚分割成 2 等份获得同卵双胎的过程属于有性生殖
D. 克隆牛技术涉及体细胞核移植、动物细胞培养、胚胎移植等过程
【答案】D
【解析】
【分析】动物细胞工程常用的技术手段有动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单克隆抗
体等,其中动物细胞培养技术是其他动物工程技术的基础。
【详解】A、人工采集的精子需要经过获能处理后才能与卵子受精,通常采用培养法或化学诱导法使精子获
得受精的能力,而不是获得能量,A 错误;
B、早期胚胎培养所用培养液成分除一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等
营养成分以及动物血清等天然成分,B 错误;
C、将小鼠桑椹胚分割成 2 等份后胚胎移植获得同卵双胎的过程属于无性生殖,C 错误;
D、克隆动物的培育采用了核移植技术,具体包括动物细胞培养、体细胞核移植、早期胚胎培养、胚胎移植
技术,D 正确。
故选 D。
12. 现代生物技术点缀人们的幸福生活,也可能造成安全与伦理问题。有关说法正确的是( )
A. 我国已对转基因食品和农产品实施产品标识制度
B. 治疗性克隆的目的用于医学研究和治疗,无需监管审查
C. 利用基因编辑技术设计试管婴儿,以期培养智力超群的“完美婴儿”
D. 防止生物武器带来的危害,只要平时多消毒就可避免
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【答案】A
【解析】
【分析】1、转基因生物的安全性问题:食物安全、生物安全、环境安全。生物武器种类:包括致病菌、病
毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌等。把这些病原体直接或者通过食物、生活必需品等散布到敌
方,可以对军队和平民造成大规模杀伤后果。
2、我国政府:禁止生殖性克隆人,坚持四不原则(不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验),
不反对治疗性克隆人。
【详解】A、我国已经对转基因食品和转基因农产品实施产品标识制度,以尊重人们的知情权,A 正确;
B、禁止生殖性克隆人,坚持四不原则,不反对治疗性克隆人,但仍需监管审查,B 错误;
C、利用基因编辑技术设计试管婴儿,以期得到身高标准和智力超群的“完美婴儿”,已经涉及到新生命的诞
生,会造成生物技术安全与伦理问题,C 错误;
D、生物武器具有强大的传染性和致病力,应在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物
武器及其技术和设备的扩散,通过消毒不可避免,D 错误。
故选 A。
13. 肺炎双球菌和噬菌体是探究遗传物质本质的两类重要生物,下列有关叙述正确的是( )
A. 因结构简单与繁殖快等优点,使肺炎双球菌和噬菌体等原核生物适宜作为实验材料
B. 艾弗里利用肺炎双球菌的体外转化实验证明了 DNA 是主要的遗传物质
C. 用含有 35S(或 32P)的培养基在适宜温度等条件下培养噬菌体后可得到标记的噬菌体
D. 32P 标记的噬菌体侵染 35S 标记的大肠杆菌,只有部分子代噬菌体同时含有 35S 和 32P
【答案】D
【解析】
【分析】肺炎链球菌是细菌,噬菌体为病毒,噬菌体没有细胞结构,只含有 DNA 和蛋白质外壳,只能侵入
细胞内部才能完成增殖。肺炎链球菌的体内转化实验证明 S 型菌种存在某种转化因子,使得 R 型菌转化为
S 型菌。体外转化实验证明了 DNA 是遗传物质,蛋白质不是遗传物质。
【详解】A、噬菌体是病毒,不是原核生物,A 错误;
B、体外转化实验证明了 DNA 是遗传物质,而不是“主要遗传物质”,B 错误;
C、噬菌体是专性寄生病毒,不能用培养基培养,只能用细菌培养,C 错误;
D、32P 标记的噬菌体进入大肠杆菌中,利用大肠杆菌的原料合成子代的 DNA,原料是未标记的 P,且 DNA
复制方式是半保留复制,所以部分子代噬菌体含有 32P。合成子代蛋白质时原料全部是来自于大肠杆菌,被
35S 标记,所以子代噬菌体全部含有 35S,部分含有 32P,只有部分子代噬菌体同时含有 35S 和 32P,D 正确。
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故选 D。
14. 依据鸡的某些遗传性状可以在早期区分雌雄,提高养鸡场的经济效益。已知鸡的羽毛性状芦花和非芦花
受 1 对等位基因控制。芦花鸡和非芦花鸡进行杂交,正交子代中芦花鸡和非芦花鸡数目相同,反交子代均
为芦花鸡。下列分析及推断错误的是( )
A. 正交亲本中雌鸡为芦花鸡,雄鸡为非芦花鸡
B. 正交子代和反交子代中的芦花雄鸡均为杂合体
C. 反交子代芦花鸡相互交配,所产雌鸡均为芦花鸡
D. 仅根据羽毛性状芦花和非芦花即可区分正交子代性别
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意可知,正交子代中芦花鸡和非芦花鸡数目相同,反交子代均为芦花鸡,说明控制鸡羽毛
性状芦花和非芦花的基因位于 Z 染色体上,且芦花为显性。设基因 A/a 控制芦花非芦花。
【详解】A、设基因 A/a 控制芦花和非芦花性状,根据题意可知,正交为 ZaZa(非芦花雄鸡)×ZAW(芦花
雌鸡),子代为 ZAZa、ZaW,且芦花鸡和非芦花鸡数目相同,反交为 ZAZA×ZaW,子代为 ZAZa、ZAW,且
全为芦花鸡,A 正确;
B、正交子代中芦花雄鸡为 ZAZa(杂合子),反交子代中芦花雄鸡为 ZAZa(杂合子),B 正确;
C、反交子代芦花鸡相互交配,即 ZAZa×ZAW,所产雌鸡 ZAW、ZaW(非芦花),C 错误;
D、正交子代为 ZAZa(芦花雄鸡)、ZaW(非芦花雌鸡),D 正确。
故选 C。
15. 已知红玉杏花朵颜色由 A、a 和 B、b 两对独立遗传的基因共同控制,基因型为 AaBb 的红玉杏自交,
子代 F1 中的基因型与表现型及其比例如下表,下列说法正确的是
基因型 A_bb A_Bb A_BB、aa_ _
表现型 深紫色3/16 淡紫色6/16 白色 7/16
A. F1 中基因型为 AaBb 的植株与 aabb 植株杂交,子代中开白色花的个体占 1/4
B. F1 中淡紫色的植株自交,子代中开深紫色花的个体占 5/24
C. F1 中深紫色的植株自由交配,子代深紫色植株中纯合子为 5/9
D. F1 中纯合深紫色植株与 F1 中杂合白色植株杂交,子代中基因型 AaBb 的个体占 1/2
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【答案】BD
【解析】
【分析】基因自由组合定律:当具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在子一代产生配子时,
在等位基因分离的同时,非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合,即一对
染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的,各自独立地分配到
配子中去。
【详解】A、基因型为 AaBb 的植株与 aabb 植株杂交,后代的基因型及比例为 AaBb∶aaBb∶Aabb∶aabb=1∶1∶
1∶1,根据题干信息可知,基因型为 aaBb 和 aabb 的个体表现为白花,占测交后代的 1/2,A 错误;
B、F1 中淡紫色植株的基因型为 1/3AABb、2/3AaBb,F1 中淡紫色的植株自交,子代中开深紫色花的个体(基
因型为 A_bb)=(1/3×1/4)+(2/3×3/4×1/4)=5/24,B 正确;
C、F1 中深紫色的植株(AAbb:Aabb=1:2)自由交配,1/3AAbb 与 2/3Aabb 产生的配子比例为 2/3Ab 和 1/3ab,
1/3AAbb 和 2/3Aabb 自由交配产生的深紫色植株为 AAbb=2/3×2/3=4/9,Aabb=2×2/3×1/3=4/9,所以深紫色植
株中纯合子为 4/8,即 1/2,C 错误;
D、F1 中纯合深紫色植株(AAbb)与 F1 中杂合白色植株(AaBB:aaBb=1:1)杂交,子代中基因型 AaBb
的个体占 1/2×1/2+1/2×1/2=1/2,D 正确。
故选 BD。
二、实验题:本大题共 5 小题,共 55 分。
16. 植物工厂利用 LED 灯等人工光源不仅为植物生长提供能量,也调控植物的生长发育。科研人员研究了
不同光质对某品种番茄叶绿体超微结构及产量的影响,试验分甲组(白光)、乙组(蓝光)、丙组(X)和丁
组(红光∶蓝光=1∶1),各组其他生长环境均相同,相关统计结果如下表和下图所示。请回答下列问题:
组别 叶绿体数(个/细胞) 基粒数(个/叶绿体) 基粒片层数(个/基粒)
甲组 10.4 22.4 19.4
乙组 9.2 20.6 17.3
丙组 8.7 20.2 15.6
丁组 12.3 26.2 22.7
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(1)甲组为对照组,丙组 X 指的是______。
(2)植物工厂经常选用红蓝光组合 LED 灯培植番茄,请从植物生长发育角度推测其可能的原因是______
(答出两点即可)。
(3)叶绿体超微结构与光合性能紧密相关,试验结果显示:与对照组相比,乙、丙两组单株产量均出现下
降,其原因可能是______;丁组产量最高,可见在植物工厂中可通过______措施提高番茄产量。
(4)依据此试验结果,为进一步深入研究,请你利用红光和蓝光两种 LED 灯提出新的研究问题。如:______
。
【答案】(1)红光 (2)叶绿体中色素主要吸收红光和蓝紫光,红光和蓝光影响植物形态建成
(3) ①. 与甲组相比,乙丙组的叶绿体数、叶绿体基粒数及基粒片层数都减少,导致光合作用强度降
低,单株产量均出现下降 ②. 提供红蓝光的比例为 1:1 的光源
(4)探究红蓝光的比例(“光照时间”、“光照强度”)对番茄叶绿体超微结构和产量的影响
【解析】
【分析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上,色素吸收、
传递和转换光能,并将一部分光能用于水的光解生成 NADPH 和氧气,另一部分光能用于合成 ATP。暗反
应发生场所是叶绿体基质中,首先发生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳
化合物,三碳化合物利用光反应产生的 NADPH 和 ATP 被还原。
【小问 1 详解】
依题意,该实验研究的目的是研究不同光质对某品种番茄叶绿体超微结构及产量的影响,则实验的自变量
为不同光质。又知甲组为白光、乙组为蓝光、丁组为红光∶蓝光=1∶1,则可知丙组 X 指的是红光。
【小问 2 详解】
由于光合色素主要吸收红光和蓝紫光,因此植物工厂经常选用红蓝光组合 LED 灯培植生菜,以促进其光合
作用,提高产量。植物进行光合作用需要在光照下进行,光为生菜的光合作用提供能量,又能作为信号调
控生菜的形态建成。
【小问 3 详解】
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据表格数据分析可知,与对照组比,乙、丙组中 叶绿体数、叶绿体的基粒数、基粒的片层数都减少,导
致光合作用强度降低,从而使单株产量出现下降。据表中数据可知,丁组产量最高,可见在植物工厂中可
通过提供红蓝光的比例为 1:1 的光源,提高番茄产量。
【小问 4 详解】
根据表中数据可知,蓝光和红光的混合光可提高产量,则下一步可探究红蓝光的比例(“光照时间”、“光
照强度”)对番茄叶绿体超微结构和产量的影响。
17. 研究者发现,当水流喷射到海螺的喷水管皮肤时会引起鳃肌收缩,导致喷水竹和鳃收缩,称为缩鳃反射。
当喷水管重复受到温和的喷水刺激时,缩鳃反射的幅度越来越小,即产生习惯化。对已产生习惯化的海螺,
用短暂电流刺激其头部皮肤,再用水流刺激喷水管,结果产生的缩鳃反射比只用水流刺激喷水管强烈,即
产生去习惯化。相关结构及发生机制如下图。
回答下列问题:
(1)为研究海螺重复受到温和喷水刺激产生习惯化的原因,科研人员进行了如下实验。
连续电刺激部位测量指标及现象 喷水管皮肤 感觉神经元 运动神经元
感觉神经元电位变化 持续产生 持续产生 ?
运动神经元电位变化 逐渐减弱 逐渐减弱 持续产生
肌肉收缩程度 逐渐减弱 逐渐减弱 一直正常
①神经元受到适宜刺激时,受刺激部位的膜内电位变化是_____。表中“?”处应填写_____(产生/不产生),
原因是_____。
②根据实验结果,推测海螺重复受到温和的喷水刺激时产生习惯化的原因是:兴奋在_____的传递减弱或受
阻所致。
A.感觉神经元
B.运动神经元
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C.感觉神经元与运动神经元之间的突触
(2)研究者通过实验证明去习惯化形成的原因是:当短暂电流作用于头部皮肤时,神经元 L29 兴奋并释
放_____(填写具体物质名称),再受到喷水刺激后,引起感觉神经元兴奋时其轴突末梢释放出更多的神经
递质,解除了习惯化。据此判断,仅用短暂电流刺激海螺头部的皮肤_____(能/不能)产生缩鳃反射,理由
是_____。
(3)根据去习惯化形成机制,推测习惯化产生的原因是连续温和喷水刺激导致_____。
【答案】(1) ①. 由负电位变为正电位(负电位→正电位) ②. 不产生 ③. 神经递质只能由突
触前膜释放作用于突触后膜(或:神经元之间兴奋的传递只能是单向的) ④. C
(2) ①. 5-HT ②. 不能 ③. 此刺激不能引起感觉神经元兴奋
(3)感觉神经元释放的神经递质减少
【解析】
【分析】静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺
激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。
兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后
膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。
【小问 1 详解】
神经元受到适宜刺激时,受刺激部位的膜内电位变化是由负电位变成正电位。兴奋在神经元之间传递是单
向的,神经递质只能从突触前膜释放,作用于后膜。刺激运动神经元,感觉神经元不会出现电位变化。根
据实验结果,连续刺激喷水管皮肤或者感觉神经元,感觉神经元均能持续产生电位变化,而运动神经元电
位变化均逐渐减弱,推测海螺重复受到温和的喷水刺激时产生习惯化的原因是:兴奋在感觉神经元与运动
神经元之间的突触的传递减弱或受阻所致。
【小问 2 详解】
观察图可知当短暂电流作用于头部皮肤时,神经元 L29 兴奋并释放 5-HT。据题分析,5-HT 的释放能促进
感觉神经元兴奋时其轴突末梢释放出更多的神经递质,这种促进作用需要受到喷水刺激为前提。所以仅用
短暂电流刺激海螺头部的皮肤,不能产生缩鳃反射。
【小问 3 详解】
根据去习惯化形成机制:5-HT 促进感觉神经元兴奋时其轴突末梢释放出更多的神经递质,推测习惯化产生
的原因是连续温和喷水刺激导致感觉神经元释放的神经递质减少。
【点睛】本题考查兴奋传导和传递的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在
联系,并从题图中获取信息,形成知识网络结构的能力。
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18. 节肢动物藤壶广泛分布于我国沿海,以海水中的浮游生物为食。
(1)藤壶固着在海边的岩石上生活,调查某块岩石上某种藤壶的种群密度应采用_____法。
(2)某海域沿岸主要分布着甲、乙两种藤壶,如图 1。研究人员移除乙后观察甲 存活情况,结果如图 2。
①两种藤壶的种间关系是______,二者在潮间带占据的位置、资源及其与其他物种的关系,称为它们各自的
_____。
②实验中采用移除的处理符合科学实验中常用的______原理。
③实验结果显示 ,如果中潮间带没有乙,则甲存活率______;而在上潮间带,乙的移除对甲的存活率______。据
此推测,如果没有乙,甲的栖息范围_______。
④研究者还发现,在下潮间带区域,即使没有乙,甲的死亡率也很高,且有证据显示甲可以忍受较长时间的水淹,
即可排除非生物因素的影响。推测甲不能生存在下潮间带的原因最可能是____。
【答案】(1)样方 (2) ①. 种间竞争 ②. 生态位 ③. 减法 ④. 较高 ⑤. 影响不明
显(影响较小) ⑥. 增大 ⑦. 下潮间带有甲的捕食者
【解析】
【分析】1、群落的种间关系:竞争、捕食、寄生和互利共生。
2、生态位是指一个种群在生态系统中,在时间和空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作
用。种间竞争是不同物种相互争夺资源和空间时产生的竞争作用,生态位越近的种群对资源和空间的需求
越相似,故竞争越剧烈。
【小问 1 详解】
藤壶活动能力弱,活动范围小,调查某块岩石上某种藤壶的种群密度应采用样方法。
【小问 2 详解】
①生态位是指一个种群在生态系统中,在时间和空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作
用。由图 1 可知,两种藤壶占据部分相同的生态位,二者表现为种间竞争关系。
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②在实验中采用移除处理利用的是实验中的减法原理。
③图 2 显示,中潮间带没有乙,则甲的存活率较高,而在上潮间带,如果没有乙,对甲的存活率影响不明
显,由此可知,如果没有乙,甲的栖息范围将增大,能从上潮间带扩散到中潮间带。
④甲在下潮间带区域可以忍受较长时间的水淹,死亡率却仍然较高,很可能的原因是下潮间带有甲的捕食
者。
19. 研究人员利用 AFPs 抗冻基因和 Ti 质粒构建重组质粒,选择所需重组质粒转入番茄植株,培育抗冻番茄,
主要操作过程如下图。抗冻番茄经低温诱导后可溶性蛋白均比对照明显增加,通过聚丙烯酰胺凝胶电泳可
检测到可溶性蛋白的 C 区和 B 区染色加深。已知三种限制酶的识别序列及酶切位点如下表所示。请回答下
列问题:
限制酶 BamH I Bgl Ⅱ EcR I
—G↓ —A↓ —G↓ 识别序列及酶切位点
GATCC GATCT AATTC—
(1)构建重组质粒时,应选择______、______(酶)分别切割质粒和含 AFPs 抗冻基因的外源 DNA。
(2)培育转基因植物时,常选择 Ti 质粒作为目的基因载体的原因是______。将导入了表达载体的农杆菌与
取自番茄的细胞共同培养,通过农杆菌的______作用就可使目的基因进入番茄细胞,为筛选成功导入抗冻
基因的番茄细胞,需在培养基中添加______。通过过程④获得完整的植株,依据的原理是______。与常规
的种子繁殖方法相比,利用该技术培育抗冻番茄植株的优点是______。
(3)可通过聚丙烯酰胺凝胶电泳检测经低温诱导后抗冻番茄植株中的可溶性蛋白,若______,则表明 AFPs
基因已表达出相应的蛋白质;也可采用______进行个体生物学水平的检测。
【答案】(1) ①. BamHⅠ ②. BamHⅠ和 BglⅡ
(2) ①. 农杆菌细胞内含有 Ti 质粒,当它侵染植物细胞后,能将 Ti 质粒上 T-DNA 及其携带的外源基
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因转移到被侵染的细胞中,并将其整合到该细胞的染色体 DNA 上 ②. 转化 ③. 四环素 ④. (植
物)细胞的全能性 ⑤. 不仅可以高效、快速地实现种苗的大量繁殖,还可以保持抗冻番茄的遗传特性
(3) ①. 可溶性蛋白的 C 区和 B 区染色加深 ②. 低温处理并观察番茄植株的抗冻情况
【解析】
【分析】农杆菌细胞内含有 Ti 质粒,当它侵染植物细胞后,能将 Ti 质粒上的 T-DNA(可转移的 DNA)转
移到被侵染的细胞,并且将其整合到该细胞的染色体 DNA 上。根据农杆菌的这种特点,如果将目的基因插
入 Ti 质粒的 T-DNA 中,通过农杆菌的转化作用,就可以使目的基因进入植物细胞。
【小问 1 详解】
根据表格信息,BamHⅠ和 BglⅡ切割 AFPs 抗冻基因 DNA 后产生的黏性末端相同,结合图示可知,构建重
组质粒时,可选择 BamHⅠ切割质粒,选择 BamHⅠ和 BglⅡ切割含 AFPs 抗冻基因的外源 DNA。
【小问 2 详解】
培育转基因植物时,常选择 Ti 质粒作为目的基因载体的原因是:农杆菌细胞内含有 Ti 质粒,当它侵染植物
细胞后,能将 Ti 质粒上 T-DNA 及其携带的外源基因转移到被侵染的细胞中,并将其整合到该细胞的染色
体 DNA 上;通过农杆菌的转化作用就可使目的基因进入番茄细胞;
四环素抗性基因位于 T-DNA 上,Ti 质粒上的 T-DNA 可转移到被侵染的细胞中,因此可通过在培养基中添
加四环素来筛选成功导入抗冻基因的番茄细胞。
通过植物组织培养技术将细胞培养成完整的植株,依据的原理是植物细胞的全能性;利用植物组织培养技
术培育植株的优点是不仅可以高效、快速地实现种苗的大量繁殖,还可以保持抗冻番茄的遗传特性。
【小问 3 详解】
根据题干信息分析,抗冻番茄经低温诱导后可溶性蛋白均比对照明显增加,通过聚丙烯酰胺凝胶电泳可检
测到,若可溶性蛋白的 C 区和 B 区染色加深,则表明 AFPs 基因已表达出相应的蛋白质;也可采用低温处
理并观察番茄植株的抗冻情况进行个体生物学水平的检测。
20. 兔子的毛色多种多样,其中灰色由显性基因(T)控制,t1(青色)、t2(白色)、t3(褐色)均为 T 基因
的等位基因。为了判断 t1、t2,t3 的显隐性关系,有人做了甲、乙、丙三组杂交实验,实验结果如下表所示。
回答下列问题:
杂交实
亲本组合 后代表型 验
纯种青毛兔×纯种白毛
甲 F1 全为青毛兔
兔
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纯种白毛兔×纯种褐毛
乙 F1 全为白毛兔
兔
丙 F1 青毛兔×F1 白毛兔 F2 青毛兔∶F2 白毛兔=1∶1
(1)控制兔子毛色基因的遗传遵循______。
(2)根据甲、乙、丙三组杂交实验结果判断:t1,t2,t3 间的显隐性关系是___(用“>”的形式表示)。判
断 t1 和 t3 的显隐性关系依据的是______组实验,判断 t1 对 t3 呈显性或隐性的理由是______。
(3)有一只白毛雄兔,若要检测其基因型,可选用多只______兔与上述白毛雄兔杂交,根据子代的表型即
可确定该白毛雄兔的基因型。请用遗传图解表示该过程,并加以简要说明___。
【答案】(1)分离定律
(2) ①. t1>t2>t3 ②. 丙组 ③. F2 青毛兔∶F2 白毛兔=1∶1,说明 t1t3 表现为青毛,即 t1 对 t3 为
显性
(3) ①. 褐毛(雌) ②.
若后代均为白毛兔,则白毛雄兔基因型为 t2t2;若后代白毛兔∶褐毛
兔 1∶1,则白毛雄兔基因型为 t2t3
【解析】
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,
位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离,同时位于非同源染色体的非等位基因自由组合。
【小问 1 详解】
兔子的毛色多种多样,其中灰色由显性基因(T)控制,t1(青色)、t2(白色)、t3(褐色)均为 T 基因的等
位基因,属于复等位基因控制兔子毛色基因的遗传遵循分离定律。
【小问 2 详解】
根据甲实验,F1 全为青毛兔,判断 t1 和 t2 的显隐性关系 t1>t2,根据乙实验,F1 全为白毛兔,判断 t3 和 t2 的
显隐性关系 t2>t3,t1、t2、t3 间的显隐性关系是 t1>t2>t3。判断 t1 和 t3 的显隐性关系依据的是丙组实验,F1 青
毛兔 t1t2×F1 白毛兔 t2t3,F2 的基因型 t1t2,t1t3,t2t2,t2t3,又因为 F2 青毛兔∶F2 白毛兔=1∶1,可推断 t1t3 表现
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为青色,判断 t1 对 t3 呈显性。
【小问 3 详解】
有一只白毛雄兔,若要检测其基因型,可选用多只褐毛雌兔与上述白毛雄兔杂交,根据子代的表型即可确
定该白毛雄兔的基因型。
若后代均为白毛兔,则白毛雄兔基因型为 t2t2;若后代白毛兔∶褐毛兔 1∶1,则白毛雄兔基因型为 t2t3。
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