2026年中考一轮生物专题复习讲义：专题02 认识细胞（含答案）

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▉考点01 显微镜的结构和功能
易错辨析 辨析单目显微镜和双目显微镜的结构与功能
单目显微镜只有一个目镜；双目显微镜有两个目镜。单目显微镜的光源来自环境光，通过调节反光镜和遮光器上的光圈来调节视野亮度，双目显微镜通过光源调节旋钮和光圈来调节视野亮度。单目显微镜中调节粗准焦螺旋或细准焦螺旋使镜筒上升或下降，进而调节物镜与玻片之间的距离，而双目显微镜则是使载物台上升或下降。
1.机械部分
2.光学部分
练会知识
目镜___螺纹，长度与放大倍数呈_______。物镜___螺纹，长度与放大倍数呈_______。
答案 无 负相关 有 正相关
3.调节部分
易错警示 调换物镜时的注意事项
物镜的调换一定要使用转换器，不可用手直接扳动镜头，更不要用手触摸镜头的镜片部分，避免因操作不当使物镜松动破损。
4.单目显微镜的光线通路
反光镜→遮光器（光圈）→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜→眼睛。
▉考点02 练习使用显微镜
1.单目显微镜与双目显微镜的操作提示
调焦观察
①将玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住，移动玻片标本至通光孔中心；
②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降（双目显微镜的镜筒固定，不能移动，所以要转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升），直到物镜接近玻片标本为止。此时，眼睛一定要从侧面注视，防止物镜镜头与玻片接触；
③一只眼向目镜内看，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看清物像为止（双目显微镜要转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直到看清物像，再微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合）。再略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰
整理与存放
实验完毕后，提升镜筒（双目显微镜要使载物台下降），取下玻片标本，将显微镜擦拭干净；转动转换器，把两个物镜伸向前方，将镜筒缓缓下降到最低处，转动反光镜使镜面竖直（双目显微镜要将载物台下降到最低处，将光源亮度调到最低后关闭电源）；将显微镜放进镜箱，送回原处
取镜和安放
一只手握住镜臂，另一只手托住镜座，将显微镜从镜箱中取出。把显微镜放在距实验台边缘约10厘米处，安装好目镜和物镜
对光调光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（双目显微镜要打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔）；
②调节遮光器，用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼向目镜内看，转动反光镜，使反射光线经过光圈、通光孔、物镜、镜筒到达目镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜（双目显微镜要调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度）
练会知识
单目显微镜对光调光时要“三转”：一转转换器，选择__________；二转遮光器，选择________；三转________；找到明亮视野。
解析 使用显微镜对光调光时，应先选择低倍物镜，再选择大光圈对准通光孔；并转动反光镜使视野明亮。
答案 低倍物镜 大光圈 反光镜
易错警示 镜筒下降时眼睛的注视位置
镜筒下降时，眼睛一定要从侧面看着物镜，防止物镜与玻片标本接触。
知识拓展
一般用纱布清洁镜身，擦拭目镜和物镜镜头要用擦镜纸。
2.数码液晶显微镜的操作提示
数码液晶显微镜的操作步骤与双目显微镜的基本一致。数码液晶显微镜可以直接在液晶屏上显示观察到的视野画面，为拍照和录像提供了极大的便利。
▉考点03 显微镜使用中的注意事项
1.成像特点
显微镜中看到的物像是实物的倒像：物像和实际物体是上下颠倒、左右相反的。
2.物像移动
玻片标本的移动方向与物像的移动方向相反。若想将物像移至视野中央，物像在视野中偏向哪个方向，就向哪个方向移动玻片标本。
3.放大倍数
显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数。
4.视野中污点位置的判断
污点可能存在的位置：目镜、物镜、玻片标本。
转动目镜
在玻片标本上
移动玻片标本
在物镜上
在目镜上
污点不动
污点移动
在玻片标本上
移动玻片标本
在物镜上
在物镜上
污点不动
污点移动
方法01 单目显微镜使用中的“四个先后”
1.先低后高：观察时，先用低倍物镜，再用高倍物镜。
2.先大后小：对光调光时，先用大光圈，再用小光圈。
3.先下后上：调焦观察时，镜筒先缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止，再缓缓上升。
4.先粗后细：先转动粗准焦螺旋找到物像，再转动细准焦螺旋使物像更清晰。
方法02 单目显微镜视野亮度的调节方法
1.外界光线暗时，调节遮光器和反光镜，选用大光圈和凹面镜。
2.外界光线亮时，调节遮光器和反光镜，选用小光圈和平面镜。
3.将低倍物镜换成高倍物镜后，视野会变暗，要使用大光圈和凹面镜。
方法03 显微镜的放大倍数与放大后视野中细胞数目的计算
1.显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数。显微镜的放大倍数是指被观察材料长或宽的放大倍数，而不是面积的放大倍数。
2.放大后视野中细胞数目的计算
（1）细胞在视野中呈单行或单列排布时：
放大后视野中的细胞数=放大前视野中的细胞数×放大前放大倍数放大后放大倍数
（2）细胞在视野中均匀排布时：
放大后视野中的细胞数=放大前视野中的细胞数×放大前放大倍数放大后放大倍数2
▉考点04 玻片标本
1.概念
广义的玻片标本是指经过一定方法处理后，可以进行观察的生物体的整体或局部标本。在生物学的观察和研究中，玻片标本是指为在显微镜下观察所制作的生物标本。
2.材料要求
制作玻片标本时，材料通常需要薄而透明，在使用光学显微镜观察时，必须让可见光穿过被观察的材料。
易错辨析
1.可以把枫树叶片直接放在显微镜下观察叶片细胞的结构。（×）
2.用生物材料制作标本时，若生物材料为无色或浅色，可以进行适当的染色处理。（√）
3.玻片标本的类型
载玻片
盖玻片
知识拓展
载玻片是指托载标本的玻璃片。
盖玻片是指覆盖标本的玻璃片。
（1）根据材料和制作方法进行分类
易错辨析 三种玻片标本的判断
三种玻片标本的主要区别是选取的生物材料及制作特点不同，涂片选取的生物材料为液体，制作特点是"涂抹”；切片和装片选取的生物材料为固体，切片的制作特点是“切”，装片的制作特点是“撕”或“挑”。
（2）根据保存时间进行分类，可分为永久玻片标本（可长期保存）和临时玻片标本（不能长期保存）。
▉考点05 制作并观察植物细胞临时装片实验
1.材料用具
洋葱、番茄、彩椒、黑藻、清水、碘液、刀片、镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、解剖针、显微镜等。
2.方法步骤
（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
易错辨析
1.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤为擦、滴、撕、展、盖、染。（√）
2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时应在载玻片中央滴一滴生理盐水；以维持植物细胞的正常形态。（×）
3.撕取的洋葱鳞片叶内表皮越大，越容易观察到细胞。（×）
易错警示 盖盖玻片时的注意事项
盖盖玻片时，盖玻片的一侧要先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可尽量避免盖玻片下出现气泡。
（2）制作彩椒外表皮细胞、黑藻叶片细胞、番茄果肉细胞的临时装片
①彩椒的外表皮厚，不容易撕取。可取一小块果皮，放在载玻片上，果肉面朝上，用刀片尽量多地刮去果肉。取最薄部分放在载玻片上的水滴中，盖上盖玻片，制成临时装片。
②黑藻的叶片比较薄，可用镊子直接取一片黑藻的幼嫩小叶，放在载玻片上的水滴中，盖上盖玻片，制成临时装片。
③用解剖针轻轻挑取成熟的番茄果肉少许，均匀涂在载玻片中央的水滴中并使其散开，盖上盖玻片，制成临时装片。
3.观察临时装片
在低倍镜下仔细观察制成的植物细胞临时装片。
4.生物图的画法及注意事项
（1）图的大小要适当，在纸上的位置要适中。一般稍偏左上方，以便在右侧和下方注字和书写图名。
（2）根据观察到的物像（不要照书画），用铅笔轻轻画出细胞轮廓，经过修改，再正式画好。务必使图形真实。
（3）图中比较暗的地方用铅笔细点表示。越暗的地方细点应越多。
（4）一般在图的右侧注文字说明。用尺子引出指示线，在线旁注字。
（5）在图的下方要写上所画图形的名称。
易错警示 生物图中较暗的地方不可涂阴影
在画生物图时，图中比较暗的地方要用铅笔细点表示，不能涂阴影。越暗的地方细点应越多。
▉考点06 植物细胞的基本结构与功能
练会知识
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，其中“碧”和“红”两种颜色所对应的色素分别存在于植物细胞的__________和__________中。
答案 叶绿体 液泡
易错辨析 细胞壁与保护组织
保护组织一般位于植物体的表面由一层或几层细胞构成，具有保护内部结构的功能。细胞壁并不是保护组织，它只是细胞的一个结构。
易错警示 并不是所有的植物细胞内都有叶绿体
叶绿体主要存在于植物体绿色部分的细胞质中，有些植物细胞中不含叶绿体，如根尖细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞等。
方法01 区分细胞与气泡
项目
细胞
气泡
结构
内部有一定结构
内部没有结构
边缘颜色
边缘有一定形状，颜色较浅
边缘呈现黑色
轻压盖玻片是否变形或移动
不变形、不移动
变形、移动
方法02 使用显微镜观察细胞时的问题及其原因与对策
问题
原因
对策
细胞严重重叠
洋葱鳞片叶内表皮撕得太厚
重新撕几次，挑选较薄的表皮
洋葱鳞片叶内表皮未在载玻片上展平，甚至折叠
重新制作装片时，用解剖针展平洋葱鳞片叶内表皮
细胞结构不清楚
未滴加碘液
滴加碘液
有黑色圆圈等
气泡太多
在盖玻片一侧加水，另一侧用吸水纸吸或重新盖盖玻片
视野中无光斑或视野太暗等
显微镜操作失误（如反光镜未对好，光过弱或无光，物镜未对准通光孔）
按正确方法操作显微镜
▉考点07 制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片
1.材料用具
生理盐水、碘液、无菌牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻 片、显微镜等。
2.方法步骤
（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片
知识拓展 制作人的口腔上皮细胞临时装片时滴加生理盐水的作用
在生理盐水中，人的口腔上皮细胞可以维持正常形态；在清水中，人的口腔上皮细胞可能会吸水涨破。
易错警示 并不是所有的材料都需要染色
人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞是无色透明的，在显微镜下不易观察到结构，需要染色；但有些材料（如人血和紫色洋葱鳞片叶外表皮）本身就具有颜色，在显微镜下能够分辨其结构，就不需要染色。
（2）观察人的口腔上皮细胞临时装片
细胞中染色最深的结构是细胞核，位于细胞最外层的是细胞膜，在细胞核和细胞膜中间的部分为细胞质。
▉考点08 动物细胞的基本结构与功能
易错解析
1.动物细胞中起保护作用的结构是细胞壁和细胞膜。（×）
2.营养物质进入细胞、代谢废物排出细胞都与细胞膜有关。（√）
3.人体内所有的细胞都具有细胞膜细胞质、线粒体和细胞核。（×）
1.形态各异的动物细胞
构成人体和动物体的细胞是多种多样的，形态各异。
2.动物细胞的基本结构与功能
动物细胞一般都有细胞膜、细胞质和细胞核。与植物细胞一样，动物细胞的细胞质中也含有线粒体，但是动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡。
易错辨析 辨别动、植物细胞的依据
叶绿体不能作为辨别动、植物细胞的依据，因为植物体非绿色部分的细胞中也没有叶绿体。辨别动、植物细胞的主要依据是有无细胞壁。
（1）细胞膜：位于动物细胞最外层，具有保护和控制物质进出细胞的作用。
（2）细胞核：近似球形，内含遗传物质，控制着细胞的生命活动。
（3）细胞质：细胞膜以内、细胞核以外的结构，细胞的许多生命活动都是在细胞质中完成的。
（4）线粒体：位于细胞质中，是呼吸作用的主要场所，可为细胞的生命活动提供能量。
易错警示 细胞核不是细胞的必备结构
并不是所有的细胞都有细胞核，如哺乳动物成熟的红细胞和血小板中均无细胞核。
▉考点09 细胞学说
1.主要观点
动物、植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能 的基本单位，细胞能够产生新细胞。
2.意义
细胞学说论证了整个生物界在结构上（进而在生命活动规律上）的统一性，进一步诠释了各类生物共同起源的基础，有力地推动了生物学的发展。
易错警示 并不是所有的生物 体都由细胞构成
细胞是生物体结构和功能的基本单位，但不是所有生物都由细胞构成。如病毒属于生物，但其并不具有细胞结构。
▉考点10 科学方法——归纳
归纳是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。归纳时，根据对某类事物全部或部分对象的研究，发现它们具有某种属性，从而判断该类事物都具有这一属性。例如，观察发现很多细胞有细胞膜、细胞质和细胞核，由此得出细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。
方法01 区别动、植物细胞临时装片的制作过程
项目
洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
人的口腔上皮细胞临时装片
载玻片中央滴加的液体
清水
生理盐水
取材的方法
撕取
刮取
防止细胞重叠的方法
挑选较薄的表皮，展平
涂抹均匀
方法02 辨别动、植物细胞的结构
结构
动物细胞
植物细胞
细胞壁
没有
有
细胞膜
有
有
细胞质
有线粒体，没有液泡和叶绿体
有线粒体，有液泡，绿色部分的细胞中有叶绿体
细胞核
有
有
▉考点11 细胞的生活需要物质和能量
1.细胞中的物质
易错警示 含碳物质不等于有机物
有机物都含有碳元素，但含碳化合物不一定都是有机物，如二氧化碳属于无机物。
2.细胞的边界——细胞膜
细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，但它并没有将细胞完全封闭起来。细胞膜能够控制物质的进出。
易错警示 不是所有细胞的细胞膜都能发挥作用
只有活细胞的细胞膜才具有控制物质进出细胞的作用。如菠菜被烫熟后，细胞膜失去控制物质进出细胞的能力，导致叶绿体中的叶绿素等溢出，使汤汁变绿。
细胞膜控制物质进出细胞示意图
3.细胞中的能量转换器——叶绿体和线粒体
练会知识
植物体非绿色部分的细胞中的能量转换器为____________。
解析 植物体非绿色部分没有叶绿体，因此该部分细胞中的能量转换器为线粒体。
答案 线粒体
▉考点12 细胞核是细胞的控制中心
1.克隆羊的培育
易错警示 克隆并不是有性生殖
克隆的本质不是有性生殖，而是无性生殖，其生殖过程没有精子和卵细胞的结合。
（1）培育过程
（2）结果：克隆羊虽然是由C羊生出来的，但长相却不像C羊，也不像A羊，反而与B羊十分相像。
（3）结论：细胞核控制着生物的生长、发育和遗传。
2.细胞的生活是物质、能量和信息的统一
细胞中物质、能量的变化非常复杂，这些都需要统一的指挥，而细胞的控制中心是细胞核。细胞核是遗传信息库，其中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指挥、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。因此，可以认为，细胞的生活是物质、能量和信息的统一。细胞是生物体结构和功能的基本单位。
易错警示 DNA并不是只存在于细胞核中
DNA上有指导生物生长发育的全部信息，细胞中的DNA主要存在于细胞核中，细胞质中的叶绿体和线粒体内也有少量的DNA。
方法01 方法辨析动、植物细胞中的能量转换器
细胞内的能量转换过程
2.一般情况下，植物体绿色部分的细胞有叶绿体和线粒体这两种能量转换器，植物体非绿色部分细胞和动物细胞只有线粒体这一种能量转换器。
一．细胞是生物体结构和功能的基本单位（共5小题）
1．国槐是北京市的市树，其结构和功能的基本单位是（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
【答案】A
【解答】解：植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，植物体是由细胞构成的，因此，细胞是植物结构和功能的基本单位。
故选：A。
2．细胞是生命体结构和功能的基本单位。下列哪一细胞完成的生命活动最复杂多样？（ ）
A．变形虫B．人的成熟红细胞
C．人的口腔上皮细胞D．根毛细胞
【答案】A
【解答】解：A．变形虫为单细胞生物，需要独立完成营养吸收、排泄废物、气体交换、运动及繁殖等一系列生命活动，其功能复杂多样，故A正确；
B．人的成熟红细胞是动物细胞，细胞结构中无细胞核，运输氧气和部分二氧化碳，故B错误；
C．人的口腔上皮细胞属于动物细胞，主要功能是保护和分泌，故C错误；
D．根毛细胞是植物细胞，其主要功能是吸收水分和无机盐，故D错误；
故选：A。
3．小新在学习了“细胞的生活”后，绘制了如图概念图，其中解读正确的是（ ）
A．结构①是细胞壁
B．结构②是细胞质
C．细胞的生活是物质、能量和信息的统一
D．细胞的生活有水、氧气和无机盐即可
【答案】C
【解答】解：A、结构①能控制物质进出细胞，而细胞壁的主要作用是支持和保护细胞，控制物质进出细胞的是细胞膜，①不是细胞壁，A错误；
B、结构②能储存信息，细胞中储存遗传信息的是细胞核，而不是细胞质，B错误；
C、细胞的生活需要物质（如糖类、蛋白质等）、能量（通过线粒体等进行能量转换）和信息（遗传信息等），细胞的生活是物质、能量和信息的统一，C正确；
D、细胞的生活除了需要水、氧气和无机盐，还需要糖类、脂质、蛋白质等有机物，以及遗传信息等，D错误。
故选：C。
4．下列生物体中，结构和功能的基本单位是细胞的是（ ）
A．①②③④B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②③⑤
【答案】B
【解答】解：①是动物，②是细菌，③是病毒，④是植物，⑤是真菌。其中病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的，没有细胞结构，而剩下的动物，植物，细菌，真菌都是由细胞构成的。
故选B。
5．除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物不是由细胞构成的。
除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。
故答案为：细胞。
二．细胞中的物质（共3小题）
6．下列组成细胞的物质：①水，②糖类，③无机盐，④脂类，⑤蛋白质，⑥二氧化碳，属于有机物的有（ ）
A．①③⑥B．①②⑤C．②④⑤D．③④⑥
【答案】C
【解答】解：①水、③无机盐、⑦二氧化碳的分子比较小，一般不含碳，都属于无机物；②糖类、④脂类、⑤蛋白质、⑥DNA的分子比较大，含碳，都属于有机物。故C符合题意。
故选：C。
7．下列选项中属于动物细胞、植物细胞所特有和共有的糖类依次是（ ）
A．葡萄糖、核糖、脱氧核糖
B．乳糖、淀粉、葡萄糖
C．淀粉、乳糖、脱氧核糖
D．乳糖、麦芽糖、果糖
【答案】B
【解答】解：A．葡萄糖、核糖、脱氧核糖都是动物细胞、植物细胞所共有，A错误。
B．乳糖是动物细胞特有的，淀粉是植物细胞特有的多糖，葡萄糖是动物细胞、植物细胞所共有的，B正确。
C．淀粉是植物细胞特有的多糖，乳糖是动物细胞特有的二糖，脱氧核糖是动物细胞、植物细胞共有的，C错误。
D．乳糖是动物细胞特有的，麦芽糖和果糖是植物细胞特有的糖，D错误。
故选：B。
8．细胞的生活离不开物质和 ；物质包括有机物和 ．
【答案】见试题解答内容
【解答】答：组成细胞的物质有分子比较小，不含碳的无机物（如：水、无机盐、氧等）和分子比较大，一般含有碳的有机物（如：糖类、脂类、蛋白质和核酸等）组成．细胞需要不断从细胞外吸收物质，又不断产生一些物质如尿素、二氧化碳等排出去．细胞要完成这些生理活动需要有能量提供，在细胞的结构中有叶绿体、线粒体等能量转换器，来完成细胞生理活动所需要的能量转换．
故答案为：能量；无机物．
三．细胞生活需要的物质和能量（共2小题）
9．国家一级重点保护野生动物胡兀鹫首次现身延安市延川县，刷新了陕西鸟类分布纪录。下列物质中，不能为胡兀鹫飞行提供能量的是（ ）
A．糖类B．脂质C．氧D．蛋白质
【答案】C
【解答】解：糖类是胡兀鹫体内最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；蛋白质是构成胡兀鹫细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为胡兀鹫的生理活动提供能量；脂肪属于脂质，脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；而氧、水、无机盐、维生素能都不提供能量。
故选：C。
10．下列关于细胞生活需要物质和能量的叙述，错误的是（ ）
A．细胞中的物质分为无机物和有机物两大类
B．细胞生活所需要的能量从根本上说大都来自光能
C．线粒体和叶绿体对细胞中的能量转换起十分重要作用
D．细胞所需要的物质可以随意进出细胞
【答案】D
【解答】解：A、细胞中的物质分为无机物和有机物两大类，A正确；
B、细胞生活所需要的能量从根本上说大都来自光能；B正确；
C、细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是进行光合作用的场所，线粒体是进行呼吸作用的场所，线粒体和叶绿体对细胞中的能量转换起十分重要作用，C正确；
D、细胞所需要的物质不能随意进出细胞，细胞膜有保护作用，能够控制物质进出细胞，D错误。
故选：D。
四．植物细胞的基本结构（共2小题）
11．李清照《如梦令》词：试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦！这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的（ ）
A．液泡和叶绿体B．线粒体和液泡
C．叶绿体和细胞质D．叶绿体和液泡
【答案】D
【解答】解：根据题意可知，“绿”形容叶，这是叶肉细胞中的叶绿体中含有叶绿素的原因；“红”形容花，这是由于花瓣细胞中含有液泡，液泡含有花青素的原因。
故选：D。
12．选择恰当的材料，设计并制作细胞模型，能直观地表征细胞的不同结构与功能。某兴趣小组在制作植物细胞模型时选用了下列材料：浆糊、小木箱、细网纱、鸡蛋、一小袋糖水、红色葡萄干和绿色的新鲜蚕豆粒。上述材料中可模拟液泡的是（ ）
A．浆糊B．鸡蛋
C．一小袋糖水D．红色葡萄干
【答案】C
【解答】解：植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分），其中液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质。材料浆糊模拟细胞质、小木箱模拟细胞壁、细网纱模拟细胞膜、鸡蛋模拟细胞核、一小袋糖水模拟液泡、红色葡萄干模拟线粒体、绿色的新鲜蚕豆粒模拟叶绿体。所以材料中可模拟液泡的是一小袋糖水，ABD不正确，C正确。
故选：C。
五．动物细胞的结构（共2小题）
13．以色列科学家开展的一项新研究发现，成年人的免疫系统由1.8万亿个细胞组成。以下是某生物实验小组做的人体细胞模式图，你认为有什么问题？（ ）
A．图中多了叶绿体，其他没有问题
B．图中不应该有细胞核和叶绿体，其他没有问题
C．图中不应该有细胞壁、液泡和叶绿体，其他没有问题
D．模型做得没有问题
【答案】C
【解答】解：动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。判断一个细胞是植物细胞还是动物细胞关键是看它是否具有细胞壁、液泡和叶绿体，人体细胞属于动物细胞。因此图中细胞不应该具有细胞壁、液泡和叶绿体，C符合题意，ABD不符合题意。
故选：C。
14．选择下列材料制作人口腔上皮细胞模型，搭配合理的一组是（ ）
①方纸盒——细胞壁
②塑料袋——细胞膜
③琼脂和水——细胞质
④黄豆——细胞核
⑤乒乓球——细胞核
⑥黑豆——线粒体
⑦绿豆——叶绿体
A．①②③④B．②③④⑥C．②③⑤⑥D．②③⑤⑦
【答案】C
【解答】解：A．①方纸盒（细胞壁）属于植物细胞特有的结构，而人口腔上皮细胞属于动物细胞，不具有细胞壁，故A错误；
B．④黄豆因体积较小且形态不规则，不适合模拟细胞核，故B错误；
C．②塑料袋可模拟细胞膜的柔软性和半透性，③琼脂和水可模拟细胞质的胶状特性，⑤乒乓球可模拟细胞核的相对较大体积和中心位置，⑥黑豆可模拟线粒体的小而多的分布特征，故C正确；
D．⑦绿豆模拟的叶绿体属于植物细胞特有结构，动物细胞不含叶绿体，故D错误。
故选：C。
六．细胞膜控制物质的进出（共5小题）
15．把菠菜放入冷水中几分钟，水不会变成绿色，如果把菠菜放入沸水中煮几分钟，水会变成绿色。这是由于高温破坏了（ ）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核
【答案】B
【解答】解：细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。结合题意可知，把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，把菠菜浸在冷水中，冷水不会变成菜汤。这是因为沸水破坏了菠菜细胞的细胞膜，使其失去了控制物质进出的功能。
故选：B。
16．“海水稻”口感并不咸，是因为其细胞某结构控制了海水中盐分的进入，这一细胞结构是（ ）
A．细胞核B．细胞质C．细胞膜D．细胞壁
【答案】C
【解答】解：A.细胞核是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传，不符合题意；
B.细胞质的流动促进物质交换，不符合题意
C.细胞膜有控制物质进出和保护的功能，细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，因此，细胞膜能控制了海水中盐分的进入，符合题意；
D.细胞壁有保护和支持的功能，不符合题意。
故选：C。
17．菠菜浸泡在清水中，清水不变色，用开水浸泡菠菜时，水会变绿色，这是因为开水损伤了菠菜细胞的 。
【答案】细胞膜。
【解答】解：细胞膜具有一定的选择性，能让对细胞生命活动有用的物质进入，把其他物质挡在细胞外面。当菠菜浸泡在清水中，细胞膜维持正常状态，清水不变色；当用开水浸泡菠菜后，因为开水损伤了菠菜细胞的细胞膜，细胞质里的叶绿素使水会变成绿色。
故答案为：细胞膜。
18．细胞中能控制物质的进出，在普通光学显微镜下不易看清楚的结构是 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜，具有控制进出的作用，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。在光学显微镜下不易看清楚。
故答案为：细胞膜
19．细胞膜与半透膜具有一些相似的特性，如某些物质能通过，某些物质不能通过。鸡蛋的卵壳膜是一种半透膜，葡萄糖分子可以通过该半透膜，而淀粉不能通过。某生物兴趣小组用葡萄糖溶液、淀粉溶液、蒸馏水、碘液、尿糖试纸（遇葡萄糖会变色）、鸡蛋壳（上端开口、下端露出卵壳膜）、烧杯、滴管等实验材料和用具做了以下实验：
步骤一：将两个鸡蛋壳（上端开口、下端露出卵壳膜）放置在装有30mL蒸馏水的A、B两个烧杯中，让蒸馏水淹没下端露出的卵壳膜（如图）。
步骤二：取10mL葡萄糖溶液、10mL淀粉溶液分别加入到烧杯A和烧杯B的鸡蛋壳中，静置一段时间。
步骤三：取烧杯A中鸡蛋壳内外两侧①②处的液体用尿糖试纸检测，取烧杯B中鸡蛋壳内外两侧③④处的液体用碘液检测，观察颜色变化。
（1）本实验的目的是验证 。
（2）用尿糖试纸分别检测①处和②处的液体，试纸颜色的变化分别是 （填“变”或“不变”）色；用碘液检测③处和④处的液体，溶液颜色的变化分别是 （填“变”或“不变”）成蓝色。
（3）该兴趣小组通过查阅资料获知，维生素C也能通过半透膜，且加碘的淀粉溶液遇到维生素C后会褪色。为了验证维生素C能通过半透膜。该兴趣小组利用如图所示的装置继续进行实验。请补充完善实验方案：将30mL 加入烧杯中，并淹没下端露出的卵壳膜，再取10mL 加入到鸡蛋壳中，静置一段时间后，能观察到的实验现象 。
【答案】（1）细胞膜的作用；
（2）变；变、不变；
（3）加碘的淀粉溶液；维生素C溶液；加碘的淀粉溶液的蓝色褪去。
【解答】解：（1）细胞膜将细胞内部与外部环境隔开，对细胞在保护作用。细胞膜与半透膜具有一些相似的特性，根据题干中的信息可知：本实验的目的是验证细胞膜的作用。
（2）鸡蛋壳膜与细胞膜的作用相似，具有选择透过性，在A烧杯，因为葡萄糖可透过半透膜，所以①、②两处都有能使尿糖试纸变色的葡萄糖，用尿糖试纸检测①处的液体，试纸变色，检测②处的液体，试纸变色；淀粉遇碘变成蓝色，用碘液检测③处的液体，溶液变成蓝色，检测④处的液体，溶液不变成蓝色，原因是鸡蛋的卵壳膜是一种半透膜，淀粉不能通过该半透膜，①处的液体中含淀粉，②处的液体中不含淀粉。
（3）为了验证维生素C能通过半透膜。该兴趣小组利用如图所示的装置继续进行实验。完善实验方案为：将30mL 加碘的淀粉溶液加入烧杯中，并淹没下端露出的卵壳膜，再取10mL维生素C溶液加入到鸡蛋壳中，静置一段时间后，能观察到的实现象是加碘的淀粉溶液的蓝色褪色，原因是维生素C也能通过半透膜，且加碘的淀粉溶液遇到维生素C后会褪色。
故答案为：（1）细胞膜的作用；
（2）变；变、不变；
（3）加碘的淀粉溶液；维生素C溶液；加碘的淀粉溶液的蓝色褪去。
七．细胞核在生物遗传中的重要功能（共4小题）
20．观察变形虫实验示意图并回答，对变形虫生长和繁殖起控制作用的是（ ）
A．细胞膜B．线粒体C．细胞质D．细胞核
【答案】D
【解答】解：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对变形虫生长和繁殖起控制作用，D正确，ABC错误。
故选：D。
21．近期“虹膜写真”突然爆火，其做法是将虹膜的局部细微结构放大为摄影作品。“虹膜写真”展现了丰富的生物学特征信息，这些信息主要储存于细胞的（ ）
A．细胞核B．细胞质C．细胞膜D．细胞壁
【答案】A
【解答】解：细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，而“虹膜写真”展现的丰富生物学特征信息属于遗传信息范畴，所以这些信息主要储存于细胞核中，A正确，BCD不正确。
故选：A。
22．伞藻是一种大型单细胞藻类，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构，其中控制伞藻形成下列两种不同形状“帽”的结构是（ ）
A．细胞膜B．细胞核C．细胞壁D．细胞质
【答案】B
【解答】解：细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，可控制生物的遗传和发育，因此伞藻“帽”的形状由细胞核控制，ACD不符合题意，B符合题意。
故选：B。
23．在棉花、油菜、土豆、拟南芥、酵母菌和果蝇六种生物细胞结构中，能够控制生物的发育和遗传的是（ ）
A．细胞质B．细胞壁C．细胞膜D．细胞核
【答案】D
【解答】解：无论是棉花、油菜、土豆、拟南芥这些植物，还是酵母菌这种真菌以及果蝇这种动物，它们都属于真核生物，细胞中都有细胞核。而细胞核中储存着遗传物质，这些遗传物质携带了生物个体发育和遗传的关键信息，所以细胞核能够控制生物的发育和遗传，ABC不符合题意，D符合题意。
故选：D。
八．线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器（共3小题）
24．如图是发生在水稻叶肉细胞中的部分生理活动示意图，A、B表示细胞中的结构，a、b、c表示相关物质。其中，A、a代表的结构、物质以及它们完成的生理活动是（ ）
A．线粒体 氧气 呼吸作用
B．叶绿体 氧气 光合作用
C．线粒体 二氧化碳 呼吸作用
D．叶绿体 二氧化碳 光合作用
【答案】B
【解答】解：叶绿体：植物细胞中进行光合作用的场所，负责将光能转化为化学能，生成氧气和有机物。
线粒体：细胞中进行呼吸作用的主要场所，负责将有机物分解，释放能量，产生二氧化碳和水。
光合作用：植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
呼吸作用：细胞通过线粒体分解有机物释放能量的过程，消耗氧气并产生二氧化碳。
图中，A能利用光能将二氧化碳和水（b和c）转化为有机物和a氧气，故A为叶绿体，对应的生理活动是光合作用。可见，B符合题意，ACD不符合题意。
故选：B。
25．如图表示细胞中的叶绿体和线粒体，下列有关说法正确的是（ ）
A．能够将光能转变成化学能的结构是线粒体
B．①表示氧气②表示二氧化碳
C．其中有助于维持生物圈中碳—氧平衡的是①②
D．线粒体是动物细胞特有的能量转换器
【答案】C
【解答】解：A、叶绿体是光合作用的场所，能够将光能转变成化学能，A错误；
B、绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。所以①表示二氧化碳，②表示氧气，B错误；
C、①表示二氧化碳，②表示氧气，光合作用有助于维持生物圈中碳—氧平衡，C正确；
D、线粒体是动植物细胞共有的能量转换器，D错误。
故选：C。
26．我县甘薯栽培已有百余年历史，近几年，茎线虫病发生使种植面积降低。茎线虫主要寄生在植物的茎部，通过吸食植物汁液来获取营养。甘薯和茎线虫细胞内都具有的能量转换器是（ ）
A．线粒体B．细胞核
C．线粒体和叶绿体D．叶绿体
【答案】A
【解答】解：A．线粒体是存在于动植物细胞中的细胞器，能够将有机物中的化学能转化为细胞可利用的能量，因此甘薯（植物）和茎线虫（动物）细胞内都具有线粒体这一能量转换器，故A正确；
B．细胞核是细胞的遗传控制中心，但其本身并非能量转换器，故B错误；
C．甘薯细胞含有线粒体和叶绿体，茎线虫作为动物细胞不含叶绿体，因此两者共有的能量转换器仅是线粒体，故C错误；
D．叶绿体是植物细胞特有的能量转换器，茎线虫细胞不含叶绿体，故D错误。
故选：A。
九．细胞壁及其作用（共2小题）
27．如图是某同学使用光学显微镜观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞，其中起保护和支持细胞作用的①叫（ ）
A．细胞膜B．细胞核C．细胞质D．细胞壁
【答案】D
【解答】解：A．细胞膜具有保护细胞内部结构和控制物质进出的功能，但不提供机械支持，故A错误；
B．细胞核是遗传物质的储存和传递场所，与保护和支持无关，故B错误；
C．细胞质是生命活动的场所，但不具备保护和支持细胞的作用，故C错误；
D．细胞壁是植物细胞最外层的结构，具有保护细胞内部和维持细胞形态的功能，故D正确。
故选：D。
28．在制作洋葱表皮细胞临时装片时，放在清水中的细胞不会涨破，原因是植物细胞有（ ）
A．细胞壁B．细胞膜C．液泡D．叶绿体
【答案】A
【解答】解：A．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用。可见，在制作洋葱表皮细胞临时装片时，放在清水中的细胞不会涨破，原因是植物细胞有细胞壁，A正确。
B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，B错误。
C．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，C错误。
D．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，D错误。
故选：A。
十．动、植物细胞结构的相同点和不同点（共6小题）
29．如图所示，甲和乙是两类不同细胞的模式图，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．甲是植物细胞，乙是动物细胞
B．甲和乙都有叶绿体
C．乙细胞没有液泡
D．甲有两种能量转换器
【答案】B
【解答】解：A、甲具有液泡、细胞壁、叶绿体等结构，乙没有这些结构，因此甲是植物细胞，乙是动物细胞，A正确；
B、叶绿体是光合作用的场所，动物细胞内无叶绿体，线粒体是进行呼吸作用的场所，是动植物细胞共有的线粒体，B错误；
C、甲是植物细胞，乙是动物细胞，液泡位于植物细胞，动物细胞中没有，C正确；
D、甲是植物细胞，植物细胞具有两种能量转换器，叶绿体和线粒体，动物细胞只有线粒体，D正确。
故选：B。
30．兔耳兰叶片宽大秀美，因叶子形似兔子而得名。下列关于兔子细胞和兔耳兰的叙述，正确的是（ ）
A．兔耳兰细胞有细胞壁，兔子细胞没有细胞核
B．兔耳兰细胞有液泡，兔子细胞没有线粒体
C．兔耳兰细胞有叶绿体，兔子细胞没有细胞膜
D．兔耳兰细胞有细胞壁，兔子细胞没有液泡
【答案】D
【解答】解：A、兔耳兰是植物，兔子是动物，故兔耳兰细胞中有细胞壁，兔子细胞没有细胞壁，A错误。
B、兔耳兰是植物，其细胞中有液泡，兔子属于动物，其细胞中有线粒体（用于呼吸作用），B错误。
C、兔耳兰是植物，其细胞中有叶绿体，兔子属于动物，其细胞中有细胞膜，C错误。
D．兔耳兰是植物，其细胞中有细胞壁，兔子属于动物，其细胞中没有液泡，D正确。
故选：D。
31．如图的甲、乙分别代表神经细胞和植物细胞，则Ⅱ区代表的细胞结构是（ ）
①细胞壁
②细胞膜
③细胞质
④细胞核
⑤叶绿体
⑥液泡
A．①⑤⑥B．①⑥C．②③D．②③④
【答案】D
【解答】解：植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。Ⅱ区代表神经细胞和植物细胞的相同点，代表的细胞结构是②细胞膜、③细胞质、④细胞核。
故选：D。
32．细胞是生物体结构和功能的基本单位。如图所示各项中，不参与组成人体的细胞是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】D
【解答】解：A、神经细胞属于人体细胞，A不符合题意；
B、肌细胞属于人体细胞，B不符合题意；
C、口腔上皮细胞属于人体细胞，C不符合题意；
D、是植物细胞，不参与组成人体的细胞，D符合题意。
故选：D。
33．白边侧足海天牛是能进行光合作用的特殊动物（如图），它们会进食藻类植物，将叶绿体吸入细胞化为己用。在光学显微镜下观察其细胞，能看到的结构有（ ）
A．叶绿体、细胞壁B．叶绿体、细胞核
C．细胞核、细胞壁D．叶绿体、液泡
【答案】B
【解答】解：植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。根据题意可知白边侧足海天牛是一种极为有趣的软体动物，体内有叶绿体，白边侧足海天牛属于动物，无液泡和细胞壁，因此，在光学显微镜下观白边侧足海天牛，可以分辨的结构有细胞核和叶绿体。
故选：B。
34．关于如图的a、b、c区，下列说法正确的是（ ）
A．细胞膜属于a区B．线粒体属于b区
C．细胞核属于c区D．叶绿体属于b区
【答案】B
【解答】解：AC．细胞膜和细胞核是植物细胞和动物细胞都有的结构，都属于b区，AC错误。
B．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸作用的主要场所，因此，线粒体属于b区，B正确。
D．叶绿体是植物细胞特有的结构，属于c区，D错误。
故选：B。
十一．显微镜的基本构造和使用方法（共3小题）
35．下列有关显微镜的使用和临时装片制作的叙述，不正确的是（ ）
A．使用显微镜的方法步骤：取镜和安放→对光→观察（放置装片→调节粗细准焦螺旋→观察）
B．在视野中发现有一污点，移动装片，污点随之移动，可以判断污点位于装片上
C．小明想把位于视野右上方的一个细胞移至视野中央，小林告诉他要把装片向左下方移动
D．制作临时装片的方法步骤：擦→滴→撕（刮）→展（涂）→盖→染→吸
【答案】C
【解答】解：A．使用显微镜的方法步骤：取镜和安放→对光→观察（放置装片→调节粗细准焦螺旋→观察）正确。
B．在视野中发现有一污点，移动装片，污点随之移动，可以判断污点位于装片上，污点不移动，则可以判断污点不在装片上，正确。
C．显微镜下成的像是倒像。要把位于视野右上方的一个细胞移至视野中央，应向右上方移动装片。故，小明想把位于视野右上方的一个细胞移至视野中央，小林告诉他要把装片向左下方移动是错误的。
D．制作临时装片的方法步骤：擦→滴→撕（刮）→展（涂）→盖→染→吸；正确。
故选：C。
36．某同学在一个视野中看到一行细胞（如图），此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“40×”，那么在一个视野中可以看到的细胞数目是（ ）
A．1个B．2个C．4个D．8个
【答案】B
【解答】解：显微镜放大倍数是直径放大倍数而不是面积放大。前者放大100倍，后者放大400倍。也就是说后者在直径上比前者大了1/4倍，原来能看到8个，改变以后能看到2个。
故选：B。
37．使用显微镜观察装片时，物像位于视野的左上方，要使物像移到视野的中心，装片移动的方向应该是（ ）
A．右下方B．右上方C．左上方D．左下方
【答案】C
【解答】解：在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的右下方，它实际上位于玻片标本的左上方，所以要移到中央，应向右下方移动。我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中央。
故选：C。
十二．显微镜的构造（共2小题）
38．如图是普通光学显微镜的结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A．①和③能放大物像，它们越长物像的放大倍数越大
B．②是遮光器，它的主要功能是调节光线强弱
C．⑤是反光镜，视野较暗时应选择平面镜一面
D．⑧是细准焦螺旋，能使物像更加清晰
【答案】D
【解答】解：A．显微镜的①目镜和③物镜能放大物像，物镜越长，放大倍数越大；目镜越短，放大倍数越大，A错误。
B．②是转换器，转换器是安装物镜部位，转动转换器，可以调换不同倍数的物镜，B错误。
C．⑤是反光镜，平面镜聚光的能力较弱，是在光线较强时使用，凹面镜聚光的能力较强，是在光线较弱时使用，C错误。
D．⑧是细准焦螺旋，细准焦螺旋能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，D正确。
故选：D。
39．在显微镜的使用过程中，其各结构与功能的对应关系正确的是（ ）
A．①遮光器——调换物镜
B．⑦反光镜——反射光线
C．②目镜——放大物像
D．⑤粗准焦螺旋——小范围升降镜筒
【答案】B
【解答】解：A．①为转换器，作用是调换物镜，A错误。
B．⑦反光镜，作用是反射光线，B正确。
C．②是物镜，作用是放大物像，C错误。
D．⑤粗准焦螺旋，作用是大范围升降镜筒，D错误。
故选：B。
十三．显微镜的使用方法（共4小题）
40．若要在显微镜视野中看到较多的细胞，应从如图所示目镜和物镜的组合中选用（ ）
A．①和③B．②和④C．③和⑤D．④和⑥
【答案】B
【解答】解：显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是：显微镜的放大倍数越大，所观察到的物像体积越大；相反显微镜的放大倍数越小，所观察到的物像体积越小。图中①②③表示目镜，顶端的数据表示放大倍数；④⑤⑥上有螺纹，表示物镜，侧壁上的数据10/，20/，40/分别表示放大的倍数。所以要在视野中看到较多的细胞，应该是放大倍数最小的目镜和物镜，即应该是②和④。
故选：B。
41．用显微镜观察洋葱表皮临时装片，视野亮度适宜但看到的细胞图像较模糊，此时应调节显微镜的（ ）
A．细准焦螺旋B．转换器
C．反光镜D．光圈
【答案】A
【解答】解：用显微镜观察洋葱表皮临时装片，首先对光，然后，移动玻片把物像移动到视野中央，转动粗准焦螺旋使镜筒上升，找到物像，然后调节细准焦螺旋，把物像调清楚。所以用显微镜观察洋葱表皮临时装片，视野亮度适宜但看到的细胞图像较模糊，此时应调节显微镜的细准焦螺旋。
故选：A。
42．用显微镜观察图像时，在视野内看到的物像是“9＞6”，此时显微镜的目镜上刻有“5×”，物镜上刻有“15×”，那么，实际图像和这台显微镜放大的倍数分别是（ ）
A．“9＞6”5倍B．“9＜6”75倍C．“6＞9”15倍D．“6＜9”75倍
【答案】B
【解答】解：显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像了。所以用显微镜观察图像时，在视野内看到的物像是“9＞6”，实际图像“9＜6”；此时显微镜的目镜上刻有“5×”，物镜上刻有“15×”，那么，这台显微镜放大的倍数是5×15＝75（倍）。
故选：B。
43．甲、乙是显微镜下的两个视野中的物像，实现物像“甲”到物像“乙”的变化，正确的操作顺序是（ ）
①转动转换器换上高倍物镜
②移动玻片
③转动细准焦螺旋
④转动遮光器换用大光圈
⑤转动粗准焦螺旋
A．②①④③B．②①⑤④C．⑤①④③D．②①④⑤
【答案】A
【解答】解：由图可以看出，视野甲细胞的位置偏向左下方，视野乙细胞的位置在视野中央，并且细胞增大。这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察的结果。
显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。因此首先要向左下方移动玻片把物像移动到视野中央；低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的。当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要转动遮光器，选择大光圈，转动反光镜，选择凹面镜，使视野变得亮一些；换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰。故正确的操作顺序是：②向左下方移动玻片→①转动转换器换上高倍物镜→④转动遮光器换用大光圈→③调节细准焦螺旋。
故选：A。
十四．玻片标本的类型（共2小题）
44．用血液制成的玻片标本属于以下哪种类型（ ）
A．切片B．涂片C．装片D．无法确定
【答案】B
【解答】解：血液是液体，因此，用血液制成的玻片标本叫“涂片”。
故选：B。
45．实验中我们用洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞，自己制作的玻片标本类型是 。
【答案】临时装片
【解答】解：制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和制作人的口腔上皮细胞临时装片都是用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的，属于临时装片。
故答案为：临时装片。
十五．制作临时装片观察植物细胞（共5小题）
46．如图是小豫观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到的视野。下列关于成像不佳的原因及采取措施的分析中，不正确的是（ ）
A．没有将表皮完全展平
B．盖玻片直接平放在材料上
C．应向左移动临时装片
D．重新制作临时装片
【答案】C
【解答】解：A．若表皮未充分展平，细胞会重叠导致成像模糊，需调整展平操作，故A正确；
B．盖玻片若直接平放而非倾斜放下，易产生气泡，影响观察效果，需调整盖片方法，故B正确；
C．移动装片仅能改变观察区域，无法解决因展平不良或盖片不当导致的成像问题，需从制片操作本身进行修正，故C错误；
D．当制片出现重叠、气泡等根本问题时，重新制作是合理且有效的解决措施，故D正确。
故选：C。
47．如下表中“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验步骤与目的都正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【答案】B
【解答】解：A、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时应该在载玻片的中央滴一滴清水，目的是维持细胞的正常形态，A错误；
B、用镊子展平撕下的叶片内表皮，目的是防止细胞重叠，B正确；
C、盖盖玻片时，应该将盖玻片一侧接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是避免产生气泡，C错误；
D、染色时，应该是盖上盖玻片后再滴加碘液进行染色，目的是便于观察细胞核。D错误。
故选：B。
48．为改善洋葱表皮细胞显微观察效果，下列提出的改进建议不合理的是（ ）
A．有气泡——盖盖玻片时应规范
B．物像有重叠——材料应完全展平
C．取材过厚——应重新取材
D．视野过暗——改用小光圈
【答案】D
【解答】解：A、视野中有气泡，是盖盖玻片时不规范引起的，正确的方法用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，A正确。
B、如果材料未完全展平，细胞会出现重叠现象，B正确。
C、用显微镜进行观察的时候，被观察的材料必须是“薄而透明”，这是因为光线能透过材料，所以取材过厚，应重新取材，C正确。
D、视野过亮，用小光圈、平面镜调节；视野过暗，用大光圈、凹面镜调节。因此，视野过暗应该改用大光圈，D错误。
故选：D。
49．如图是“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，请将它们正确排序（ ）
A．④→③→②→①B．③→④→②→①
C．①→②→④→③D．④→③→①→②
【答案】D
【解答】解：制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、吸、染。所以图中操作正确的顺序是：④滴一滴清水、③放置装片、①盖盖玻片、②染色。
故选：D。
50．用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，看到下列几幅图像。观察到的先后顺序是（ ）
A．①→④→②→③B．④→③→①→②C．③→④→②→①D．②→④→①→③
【答案】D
【解答】解：图中①物像不清晰，②物像位于左侧，③物像大、清晰，④物像小。首先需将②物像移到视野中央得到④，接下来将低倍镜换到高倍镜，转动转换器使高倍物镜对准通光孔，但看到的视野①暗、模糊，所以，调节反光镜和光圈，使视野更明亮，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰，得到③的视野。所以，图中顺序为：②→④→①→③。
故选：D。
十六．制作临时装片观察人的口腔上皮细胞（共6小题）
51．关于“制作人口腔上皮细胞临时装片”实验的叙述，正确的是（ ）
A．用卫生纸擦拭盖玻片和载玻片
B．滴加清水代替生理盐水
C．先漱口，再用牙签轻刮口腔壁
D．无需进行染色，直接观察
【答案】C
【解答】解：A.用洁净的纱布擦拭盖玻片和载玻片，错误；
B.人口腔上皮细胞无细胞壁吸水容易胀破，因此，不能滴加清水代替生理盐水，错误；
C.先漱口，再用牙签轻刮口腔内侧壁，正确；
D.人体口腔上皮细胞透光度高，需进行染色，才容易观察到，错误。
故选：C。
52．在制作“人体口腔上皮细胞临时装片”的过程中，不需要用到的器材是（ ）
A．镊子B．滴管
C．刀片D．载玻片
【答案】C
【解答】解：制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：滴→刮→涂→盖→染。
滴是指在洁净的D载玻片上滴一滴生理盐水，用到B滴管；刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下，涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖是指盖上盖玻片，用到A镊子，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此在此实验中不需要用到的器具是C刀片。
故选：C。
53．如图，在制作和观察人口腔上皮细胞临时装片时，如果碘酒滴在盖玻片的左侧，则吸水纸放置位置正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】A
【解答】解：对临时装片进行染色时，应用滴管将稀碘液滴在盖玻片的一侧，然后用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。A选项吸水纸在盖玻片的右侧且紧贴盖玻片，因此A符合题意。
故选：A。
54．下图中的A～D是四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞时，出现在视野中的物像。其中最可能是因为盖盖玻片时操作不当而形成的图像是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】C
【解答】解：正确的盖盖玻的方法是：先将盖玻片的一侧接触生理盐水滴，然后慢慢放平，这样做的目的是避免产生气泡，如果操作不当的话，在玻片内会形成许多气泡。
A、视野中的物像显示的是2个口腔上皮细胞，另外还有许多杂质，这可能是因为没有擦净载、盖玻片，或者碘液中含有杂质所导致，故不符合题意。
B、视野中的物像示5个人的口腔上皮细胞，效果非常好，故不符合题意。
C、视野中的物像中，有许多非常规则的圆形且边缘较粗的气泡，气泡的产生是盖盖玻片不当造成的，符合题意。
D、视野中的物像显示的是许多重叠的口腔上皮细胞，这是由于在实验操作中没有涂抹所采集的口腔上皮细胞所致，故不符合题意。
故选：C。
55．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴加的液体是 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：在制作人的口腔上皮细胞临时装片实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是生理盐水。0.9%的生理盐水，其渗透压与人体血浆的渗透压相等，人体细胞处在这样的液体环境中，细胞的形态、功能可以保持正常，如果处在清水中，人体细胞会吸水涨破。
故答案为：生理盐水
56．如图一是制作人口腔上皮细胞临时玻片标本时准备的材料用具，图二是该实验的部分操作步骤，图三是临时玻片标本。据图回答下列问题。
（1）制作人口腔上皮细胞临时玻片标本时，不需要选用图一中的 。
（2）制作人口腔上皮细胞临时玻片标本时，应先在载玻片中央滴一滴 。
（3）图二中，制作玻片标本的正确操作顺序是②→ → （填序号）。
（4）若盖玻片下出现较多的气泡，最可能是图二的步骤 （填序号）操作不当引起的。
（5）对标本染色时使用的试剂是 ，如果把染色试剂滴在图三的A处，则应使用吸水纸在 （填字母）处吸引，使染液浸润标本的全部。
【答案】（1）清水
（2）生理盐水
（3）①；③
（4）③
（5）稀碘液；C
【解答】解：（1）结合分析和题图可知，在制作人口腔上皮细胞临时玻片标本时，我们需要生理盐水保持细胞的正常形态、需要稀碘液染色，而不需要选用清水。
（2）动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破，因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水。
（3）结合分析和题图二可知，制作玻片标本的正确操作顺序是：先在载玻片上滴加生理盐水（②），然后用牙签取人口腔上皮细胞（①），接着盖盖玻片（③）。因此，正确的操作顺序是②→①→③。
（4）若盖玻片下出现较多的气泡，这最可能是盖盖玻片（图二的步骤③）操作不当引起的。在盖盖玻片时，我们应该用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的标本上。如果操作不当，如用力过猛或盖玻片与载玻片之间有空隙，就可能导致气泡的产生。
（5）对标本染色时使用的试剂是稀碘液。稀碘液可以与细胞内的某些结构发生反应，使其着色，从而更清晰地观察到细胞的结构。如果把染色试剂滴在图三的A处（即标本的左侧），则应使用吸水纸在C处（即A的对侧）吸引。这样，染液就会从A处流向C处，并浸润标本的全部，使标本均匀着色。
故答案为：（1）清水
（2）生理盐水
（3）①；③
（4）③
（5）稀碘液；C
十七．画细胞结构图及注意事项（共3小题）
57．某小组四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞临时装片，并绘制其结构简图。下列简图中正确且符合生物绘图基本要求的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】D
【解答】解：A、人口腔上皮细胞没有细胞壁，错误。
B、图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示，不能涂阴影表示暗处，错误。
C、图的右侧没有注字，错误。
D、该图正确且符合生物绘图基本要求，正确。
故选：D。
58．在绘制生物图时，图中较暗的地方的正确绘制方法是（ ）
A．用红笔图阴影B．用铅笔涂黑
C．用圆珠笔涂黑D．用铅笔点细点
【答案】D
【解答】解：绘细胞图一般选用3H的铅笔较好。图中较暗的地方用较密的细点来表示，不能用阴影表示。
故选：D。
59．在绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔（ ）来表示。
A．全部涂黑B．涂上阴影
C．画成网状D．点比较密的细点
【答案】D
【解答】解：在生物图的绘制过程中，较暗的部分用细点来表示，越暗的地方细点越密，但不是打斜纹或涂阴影，故ABC错误，D正确。
故选：D。
十八．人体神经系统的组成和功能（共1小题）
请阅读以下资料，辣椒起源于南美洲。南美洲生物多样性丰富，哺乳动物众多。辣椒的种子没有坚硬的外壳保护，并且又小又扁，很容易被哺乳动物的牙齿磨碎，失去活性。随着时间的流逝，辣椒中出现了辣椒素这种物质，能让果实产生辣味（对哺乳动物而言），可以让其更好的抵御哺乳动物危害果实和种子。而鸟类对辣味不敏感，消化时间短，能够顺利取食辣椒果实并且不破坏辣椒的种子。就这样，辣椒依靠鸟类成功地扩张了地盘。
哺乳动物和鸟类对于辣椒素的不同反应在于辣椒素能与哺乳动物体内一种TRPV1的受体结合，产生神经冲动，使动物感觉到一种灼烧的痛觉，而鸟类体内则缺少这种结合受体。人作为哺乳动物，体内也广泛分布着TRPV1受体，所以不光是舌，辣椒素还能刺激唇、手以及消化道等部位。
60．人体内产生“灼烧的痛觉”的部位是（ ）
A．大脑皮质B．神经末梢C．脊髓白质D．小脑皮质
【答案】A
【解答】解：脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是神经元细胞体集中的部位，颜色灰暗是灰质，又叫大脑皮层。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等。因此，人体内产生“灼烧的痛觉”的部位是大脑皮质。
故选：A。镜筒
连接目镜和物镜
镜臂
握镜的部位，起连接作用
载物台
放置玻片标本的部位
通光孔
使光线通过
压片夹
固定玻片标本
镜柱
支持显微镜
镜座
支持、稳定镜身
目镜
无螺纹，上面标有“16×”“10×”等表示目镜的放大倍数为16倍或10倍等
物镜
有螺纹，上面标有“40×”“10×”等表示物镜的放大倍数为40倍或10倍等
反光镜
（单目显微镜）
一面是平面镜，一面是凹面镜，可反射光线
光源调节旋钮
（双目显微镜）
调节视野亮度
粗准焦螺旋
（用来找到物像）
较大范围升降镜筒或载物台
细准焦螺旋
较小范围升降镜筒或载物台，使物像更加清晰
转换器
可以调换不同放大倍数的物镜
遮光器
（单目显微镜）
位于载物台下方的圆盘，上面有大小不同的光圈，用不同的光圈对准通光孔可调节光线强弱
显微镜的放大倍数
物像大小
视野范围
视野中的细胞数目
视野亮度
越大
越大
越小
越少
越暗
越小
越小
越大
越多
越亮
类型
制作方法
举例
切片
用从生物材料上切取的薄片制成
叶片横切面的临时切片
涂片
用液体的生物材料涂抹制成
血液涂片
装片
用撕下或挑取的少量生物材料制成
人口腔上皮细胞临时装片
步骤
图示
具体内容
擦
用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净
滴
将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水
撕
用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块薄而透明的内表皮
展
将撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子展平
盖
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，避免盖玻片下出现气泡
染
在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液（可对细胞核进行染色）。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本
细胞壁
细胞最外面的一层较薄的壁，起保护和支持细胞的作用
细胞膜
紧贴细胞壁内侧的一层膜，非常薄，在光学显微镜下不易看清楚，起保护细胞内部结构和控制物质进出细胞的作用
细胞核
近似球形，内含遗传物质，是控制生命活动的遗传信息库
细胞质
细胞膜以内、细胞核以外的黏稠胶状物质，是细胞进行生命活动的重要场所
液泡
内含细胞液，细胞液中溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质，与细胞的吸水和失水等有关
线粒体
位于细胞质中，是进行呼吸作用的主要场所，为细胞的生命活动提供能量
叶绿体
位于植物体绿色部分的细胞质中，是进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物
步骤
图示
具体内容
擦
用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净
滴
将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水
刮
漱口后，用无菌牙签在自己的口腔内壁上轻刮几下
涂
把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻轻涂抹几下
盖
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上，避免盖玻片下出现气泡
染
在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本
类别
特征
举例
无机物
分子较小，结构简单，一般不含碳元素
水、无机盐、氧气等
有机物
分子较大，结构复杂，一般含碳元素
糖类、脂质、蛋白质、核酸等
名称
分布
主要功能
叶绿体
植物体绿色部分的细胞中
叶绿体能够吸收光能，并将光能转化为化学能储存在它制造的有机物中
线粒体
动、植物细胞
使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化将储存的化学能释放出来，供细胞利用
选项
实验步骤
实验目的
A
在载玻片中央滴一滴生理盐水
维持细胞形态
B
展平撕下的叶片内表皮
防止细胞重叠
C
将盖玻片迅速放下
避免产生气泡
D
滴加碘液后盖上盖玻片
使细胞膜着色