中考人教版英语一轮复习八年级上册第6讲 Units 1-2课件

这是一份中考人教版英语一轮复习八年级上册第6讲 Units 1-2课件，共29页。PPT课件主要包含了a little，little，a few，few，天水中考，苏州中考，steps，seems，百色中考，郴州中考等内容，欢迎下载使用。
考点1：a little, little, few与a few考点2：seem的用法考点3：decide与decisin的用法考点4：try的用法考点5：enugh的用法考点6：as的用法考点7：s与such的用法
“一点儿”，修饰不可数名词
“很少”，修饰不可数名词
“很少”，修饰可数名词复数
“一些；若干”，相当于 several 修饰可数名词复数
a little =a bit =kind f，意为“一点儿；稍微”，修饰形容词，作状语。a little 修饰可数名词，意为“小”。如： a little girl 一个小女孩a little 修饰不可数名词，强调“少”。如： a little water 一点儿水 little water 几乎没有水
few 意为“很少的; 几乎没有的”，是形容词，修饰可数名词复数。如： There are few peple in the classrm at this time. 这个时候，教室里几乎没有人。few 意为“很少; 有些(人、事物、地方); 少数人”，是代词，在句中可作主语、宾语等。 Few f the students like the mean man. 很少有学生喜欢这个吝啬的人。
Can yu d the wrk well with time and peple?A. less;fewB. few;little C. less;fewer D. fewer; less
解析：考查形容词的用法辨析。句意：你能用更少的时间和更少的人把这项工作做好吗？time“时间”是不可数名词，修饰不可数名词用little，little的比较级是less；peple“人们”是集合名词，应该用few修饰，few的比较级是fewer。and是并列连词，所连接的前后形式应该一致。答案： C
Cme n! Suzhu Museum is nly a few_________(步) further.
解析：考查名词的数。句意：加油！苏州博物馆只有几步远了。a few“一些；若干”后面应接可数名词复数。“步”的英文表达是step，其复数形式是steps。答案： steps
1.主语+ seem +t be+表语，以说明主语的特征或状态。 表语是形容词时，t be可省略。如：
Tm seems t be a very clever by. 汤姆看上去像是一个非常聪明的男孩。The man ver there seems t be a new teacher. 那边的那个人看上去像一个新老师。Mr. Black seemed (t be) quite happy. 布莱克先生好像十分快乐。
2. 主语+ seem + 不定式，此句型中的seem与不定式一起构成 复合谓语。如：
Mrs. Green desn’t seem t like the idea. 格林夫人似乎不太喜欢这个主意。The children seemed t be eating smething in the rm. 孩子们好像正在房间里吃东西呢。The yung man seemed t have changed much. 这个年轻人看起来变化很大。
3. It seems + that从句，其中it 是形式主语，that引导主语从句。 如：
It seems that n ne knws what has happened in the park. 似乎没有人知道在公园里发生了什么。It seems that Mr. Brwn will nt cme again. 看来布朗先生不会再来了。
It seems that it is ging t rain.
It seems t rain.
He seems (t be) sad.
It seems that he is sad.
It _________（似乎）that smething is wrng with the cmputer. I will get it repaired sn.
解析：考查动词的时态。句意：这台电脑好像出了毛病。我将很快找人修。由从句中的is可知，主句必须用现在的某一种时态。It是第三人称单数，seem应该用seems形式。答案： seems
decide “决定”是及物动词。其用法有：
1. decide t d sth.“决定做某事”。如： We decided t buy a black car fr ur sn at last. 最后，我们决定为儿子买一辆黑色汽车。2. decide nt t d sth. “决定不做某事”。如： They decided nt t g there fr their vacatin at last. 最后，他们决定不去那儿度假。
decisin “决定”是可数名词。其用法有：
1. make a decisin“做决定”。如： They have made a decisin t climb the muntains. 他们已经决定去爬山。2. make ne’s wn decisin “自己做决定”。如： Teenagers shuld make their wn decisins. 青少年应该自己做决定。
I have nt decided when we will leave next week.
I have nt decided when t leave next week.
—Tm, why have yu decided ____ Chinese flk music as a curse?—Because I like Chinese culture very much. A. take B. taken C. t take D. taking
解析：考查固定搭配。句意：—汤姆，你为什么决定选择中国民间音乐作为一门功课？—因为我非常喜欢中国文化。decide t d sth.“决定做某事”是固定搭配。答案： C
try 意为“努力；设法；尝试”，其用法有：
1. try t d sth.“努力做某事”。如： I tried t finish this wrk yesterday. 昨天，我努力完成这项工作。2. try ding sth. “尝试做某事”。如： I tried pening the windw. 我尝试着打开窗户。
3. try ne’s best t d sth.“尽某人最大努力做某事”，相当于 d ne’s best t d sth. 如： I tried my best t carry the bx t the classrm. = I did my best t carry the bx t the classrm. 我尽我最大的努力把这个箱子搬到了教室。
1. try t d sth.“努力/设法做某事”，但是不一定成功。
2. manage t d sth.“设法做某事”，表示取得成功。
He tried t pass the exam. 他设法通过考试。（不一定通过）
He managed t pass the exam. 他设法通过了考试。（通过）
enugh意为“足够的（地）；充分的（地）；充足的（地）”，既是形容词，也是副词。
1. enugh作形容词时，如果修饰名词，应放在名词的前面。如： There is enugh mney t buy tw bks in my purse. 我钱包里有足够买两本书的钱。2. enugh作副词时，应放在形容词/副词的后面。如： The rm is big enugh t hld 200 peple. 这个房间够大，可以容纳200人。
The bx is heavy enugh fr me t carry. （简单句）
The bx is s heavy that I can’t carry it. （复合句）
—May I be allwed t chse a summer curse?—It's up t yu. Yu're ________ t make yur wn decisin. A. t ld B. enugh ld C. ld enugh
解析：考查副词的用法。句意：——可以允许我选择夏天的课程吗？——这取决于你。你足够大了，可以自己做决定。根据 It’s up t yu.“这取决于你。”可推知，对方足够大了，可以自己做决定。ld“大的；老的”是形容词，enugh 修饰形容词需后置。答案： C
as作副词，表示程度，意为“同样地”。用于as…as“和……一样”和nt as…as“和……不一样”结构中。如： Jack is as tall as his father．杰克和他的父亲一样高。 He desn't speak English as fluently as yu．他的英语说得不如你流利。as作介词，意为“作为；像”。如： They gt united as ne man．他们团结得像一个人一样。 As a writer, he was famus. 作为作家，他是很有名的。
as作连词，常用来引导状语从句。如： 1.引导时间状语从句，意为“当……的时候” ，有“随着……”之意, 与while意义相近，强调两个动作同时发生；或某事一发生，另一事立即发生。如： I was startled as he pened the dr．他一开门，我吓了一跳。 2.引导方式状语从句，作“正如；像”解。如： When in Rme, d as the Rmans d．入乡随俗。
1. as sn as 一……就2. as／s lng as 只要3. as if／thugh 好像；仿佛4. as fr 关于；至于5. as much／many as 与……一样多6. s／as far as I knw 据我所知7. as a result 结果8. as well 也；还9. as sn as pssible 尽可能快地
My father thinks writing is as as reading.A. interesting B. interested C. mre interesting D. mre interested
解析：考查形容词的用法。句意：我的父亲认为写作与阅读一样有趣。 意为“和……一样”，其中第一个as为副词，后跟形容词或副词原级，排除C和D。writing“写作”，指事物，故排除B。答案： A
s “如此”“这样”，用作副词，修饰形容词或副词原级。主要结构有： 1.s +adj.+a/an +可数名词单数 (+that从句) 2.s+adj./adv. (+that从句) 3.s+many/few/much/little+名词 (+that从句) 4. s that “为了；以便于”such “如此”“这样”，用作形容词，修饰名词。主要结构有： 1.such+a/an+adj.+单数可数名词 (+that从句) 2.such+adj.+不可数名词/可数名词复数 (+that从句)
—Harry Ptter is ____ an interesting nvel ____ I want t read it again.—I agree with yu. A. s; that B. t; t C. such; that D. as; as
解析：考查引导结果状语从句的连接词。句意：—《哈利波特》是如此有趣的一部小说，我想再看一遍。—我同意你的说法。I want t read it again“我想再看一遍”是个句子，故排除B和D；an interesting nvel “一本有趣的小说”是名词短语，需用形容词修饰。s是副词，故排除A。答案： C