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      河南省驻马店市驿城区2024-2025学年七年级下学期期中生物试题

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      河南省驻马店市驿城区2024-2025学年七年级下学期期中生物试题

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      这是一份河南省驻马店市驿城区2024-2025学年七年级下学期期中生物试题,共9页。试卷主要包含了单选题,综合题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
      一、单选题
      1. 2024年4月25日,我国神舟十八号宇宙飞船发射升空,将进行为期半年的太空科学实验,能为航天员在太空中生活提供能量的一组营养物质是( )
      2. 下列人类病症与物质缺乏对应关系相符的是( )
      3. 中医古籍《黄帝内经》记载:“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充。”我们吃的粮食、蔬菜和水果来自植物,肉、蛋、奶来自动物。食物中的营养成分在我们的消化系统内被消化和吸收。下列说法错误的是( )
      4. 人体从外界摄取的食物,依靠消化系统消化和吸收。如图是人体消化系统组成示意图,下列有关叙述正确的是( )
      5. 肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备(如图),它可以短时间捕捉到消化道内的三维图像。下列叙述正确的是( )
      6. 根据《中国居民膳食指南(2022)》建议,每人每天应摄入300~500克奶及奶制品。奶中的蛋白质在人体中被消化和吸收的主要场所是( )
      7. 医生在抢救大面积烧伤病人和严重贫血病人时,应该分别给患者输入
      8. 如图为某志愿者的电子献血证(部分),下列叙述错误的是( )
      9. 某初一学生学习了有关人体血液循环的知识。他对下列知识的叙述, 你认为哪一项是正确的?( )
      10. 《黄帝内经》中记载“诸血皆归于心”,由此可见心脏的重要性。下列叙述正确的是( )
      11. 小英在显微镜下观察小鱼尾鳍内血液的流动时,想分辨出毛细血管,你建议她最好寻找
      12. 课间操跑步时,同学们会呼吸加速,从而满足机体对氧气的需求。下列关于这一过程的叙述错误的是( )
      13. 呼吸作用最重要的意义在于( )
      14. “生命不息,呼吸不止”,人的呼吸实质上包含如下几个连续的过程:①肺与外界的气体交换②肺泡与血液之间的气体交换③气体随血液流动④血液与组织细胞之间的气体交换⑤组织细胞进行呼吸作用。以下的叙述不正确的是( )
      15. 如图是人体呼吸过程的示意图,图中①~④表示相应的生理过程。下列叙述正确的是( )
      16. 排泄的意义是 ( )
      ①排出代谢废物 ②调节体内水与无机盐平衡 ③维持细胞生活环境的稳定 ④保证细胞正常的生命活动.
      17. 正常情况下,人体每天形成的原尿中,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐会被重吸收,这一过程发生在( )
      18. 某生物兴趣小组的同学制作了一个如图所示的过滤装置,用来模拟肾单位部分结构的工作原理。下列相关叙述错误的是( )
      19. 下表所示某人尿液样本化验数据的一部分,推测其肾单位中出现病变的结构为( )
      注:“-”表示很少或无;“+”表示有
      20. 今年的研学,小丽给自己准备了丰盛的午餐:米饭、酱牛肉、红烧肉、清蒸鱼、豆浆。为保证合理营养,还应添加( )
      二、综合题
      21. 5月20日,是“中国学生营养日”。了解消化系统结构与合理营养的知识,有助于青少年健康成长。图1为消化系统示意图,图2为平衡膳食宝塔,图3为淀粉消化过程,图4为在消化道各营养物质消化过程,根据下图回答问题。
      (1)图1______(填序号)分泌的消化液能促进图2第五层食物的消化,该消化液______(含有/不含有)消化酶。青少年处于长身体的关键阶段,在保证摄入足够的图2第一、第二层食物的同时,应多吃些处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的______。
      (2)图3中表示的物质最终在图1中的______(填序号)被分解为可吸收的葡萄糖。
      (3)图4中表示蛋白质消化过程的曲线是______。从图 4曲线甲、乙、丙变化可知,消化的主要场所是D,D的内壁有环形______,增大了消化的面积。
      (4)小红最近在刷牙时经常牙龈出血,你建议她应该多吃第______层的食物。
      22. 人体每时每刻通过呼吸系统从生物圈中获取氧气,并排出体内的二氧化碳。图甲表示呼吸系统的组成,图乙模拟了人在呼吸时肺和膈肌的变化情况,据图回答(示例:[⑤] 支气管 ):
      (1)图甲中的[ ]________位于胸腔内,是呼吸系统的主要器官;呼吸道是气体进出的通道,由图甲中的________(填序号)组成。
      (2)肺泡中的氧气透过________层细胞进入血液,通过血液循环,最终在细胞的________ (填细胞结构)中被利用,为人体生命活动提供能量。
      (3)人体呼出气体时,肺和膈肌处于图乙中________(填“A”或“B”)的状态,此时肺内的气体压力相应________(填“增大”或“减小”)。
      23. 如图是尿液的形成过程示意图,其中①~⑤表示有关结构。据图回答:
      (1)尿液的形成主要包括【③】______的滤过作用和【⑤】______的重吸收作用等。
      (2)图中【④】内的液体是______(填“原尿”或“尿液”)。
      (3)当原尿流经肾小管时,大部分的______、全部______和部分无机盐被肾小管重新吸收进入其周围的毛细血管中。
      (4)若某人尿液中出现大分子蛋白质和血细胞,可能是因为此人肾单位中的______发生病变。
      24. 如图是人体心脏及其相连血管的解剖图,请识图并回答问题:
      (1)血液能在人体血管中循环流动,主要是因为构成心脏的肌肉发达,能够______,将血液泵至全身。观察图中的四个腔,可以看到______的壁最厚,这与它的功能是相适应的。
      (2)将离体心脏的④扎紧,把清水从①注入心脏,心腔里容纳不下的清水将由图中[ ]______流出。心房与心室之间、心室与动脉之间有______,它们只能单方向开放,保证了血液的流动有一定方向。
      (3)当血液流经身体组织细胞周围的毛细血管网时,血液中的营养物质与氧,可穿过毛细血管壁到达组织细胞,最后被细胞利用;组织细胞产生的二氧化碳等废物进入血液。这样,血液就由______血变成______血。
      三、实验探究题
      25. 如图,生物兴趣小组进行了“探究唾液对淀粉的消化作用”实验:向1号试管加入清水、2号试管加入唾液振荡后,放入盛有37℃左右温水的烧杯中,10分钟后取出,并各加入2滴碘液,观察实验现象,回答相关问题。
      (1)该小组同学在实验中设置了1号和2号两支试管的目的是形成______实验。
      (2)两支试管放在37℃左右温水中的目是模拟______温度。
      (3)滴加碘液后,现象是一支试管变蓝,另一支不变蓝,其中不变蓝的是______号管,这说明了该管中的______已被消化了。
      (4)实验结论是______。
      A.水、无机盐、淀粉
      B.糖类、蛋白质、脂肪
      C.脂肪、水、无机盐
      D.蛋白质、脂肪、维生素
      A.夜盲症——缺乏维生素B
      B.佝偻病——缺钙或维生素D
      C.侏儒症——幼年时甲状腺激素分泌不足
      D.坏血病——缺乏维生素A
      A.“五谷”作为主食,是因为其富含的淀粉是重要的能源物质
      B.“五果”中含有的维生素C可有效预防坏血病
      C.“五畜”中含有的蛋白质是人体组织更新和修复的重要原料
      D.“五菜”中含有的膳食纤维能为人体生命活动提供能量
      A.①能将蛋白质初步分解成氨基酸
      B.③是人体内最大的内分泌腺
      C.②是消化和吸收的主要器官
      D.④只有消化功能,没有吸收功能
      A.显微胶囊可进入结构④,④处可进行蛋白质的初步消化
      B.结构②可分泌胆汁,显微胶囊能检测其病变情况
      C.显微胶囊可进入结构③,③没有吸收功能
      D.结构⑤分泌的消化液只具有物理性消化的功能
      A.口腔
      B.小肠
      C.胃
      D.肝脏
      A.鲜血和红细胞
      B.血浆和白细胞
      C.血浆和红细胞
      D.鲜血和白细胞
      A.该血样可输给AB型血患者
      B.全血中含有血细胞和血浆
      C.献血300毫升不会影响健康
      D.针眼处起凝血作用的是白细胞
      A.动脉血是指在动脉血管中流动的血液
      B.心脏四腔,且上下、左右都是相通的
      C.一般说的血压是指体循环的动脉血压
      D.在体循环和肺循环中,血液流动的正确方向是:心室-静脉-毛细血管-动脉-心房
      A.心脏的四个腔中,右心室壁最厚
      B.房室间有瓣膜,可以防止血液倒流
      C.心房内流静脉血,心室内流动脉血
      D.体循环从右心室出发,流回左心房
      A.红细胞排列成单行通过的血管
      B.血流速度最慢的血管
      C.正在进行物质交换的血管
      D.血液颜色鲜红的血管
      A.老师建议要用鼻呼吸,原因之一是用鼻呼吸能够使到达肺部的气体温暖湿润
      B.肺泡适于气体交换的原因之一是肺泡壁很薄,仅由一层上皮细胞构成
      C.氧气进入肺部的毛细血管后,血液由动脉血变成静脉血
      D.氧气最终被运输到组织细胞处参与有机物的氧化分解,为生命活动提供能量
      A.呼出二氧化碳
      B.为生命活动供给能量
      C.消耗氧
      D.分解有机物
      A.①过程通过呼吸运动实现
      B.②和④过程通过气体的扩散作用实现
      C.氧气在循环系统中通过红细胞运输
      D.⑤过程的实质是分解有机物,储存能量
      A.外界气体进入肺的路线:鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
      B.①过程是通过气体扩散作用完成的
      C.经过②④过程血液中的氧气含量均会增加
      D.人在平静状态下呼气时,肋间外肌和膈肌舒张
      A.①②③④
      B.①②③
      C.①④
      D.②③
      A.②
      B.③
      C.④
      D.⑤
      A.烧杯中的a模拟肾小球中的血液
      B.绿豆和小米模拟血液中的血细胞和大分子蛋白质
      C.两层滤纸模拟肾小球的血管壁
      D.流入塑料杯的液体模拟原尿
      检查项目
      结果
      参考值
      白细胞
      -
      -
      蛋白质
      -
      -
      葡萄糖
      -
      -
      红细胞
      +
      -
      A.肾小球
      B.肾小囊
      C.肾小管
      D.肾盂
      A.薯条
      B.鸡蛋饼
      C.火腿肠
      D.凉拌菠菜

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