


江苏省无锡市江阴市石庄中学2025-2026学年八年级上学期1月月考语文试题
展开 这是一份江苏省无锡市江阴市石庄中学2025-2026学年八年级上学期1月月考语文试题,共7页。试卷主要包含了积累与运用,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。
一、积累与运用(32 分)
1. 请根据提示,完成默写。(8 分)
①感时花溅泪, 。(杜甫《春望》)
②无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
③ ,家书抵万金。(杜甫《春望》)
④报君黄金台上意, ”( 李贺《雁门太守行》)
⑤轻舟短棹西湖好, ,芳草长堤。(欧阳修《采桑子》)
⑥ ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
⑦陶渊明无意间看到南山,在《饮酒(其五)》中用“ , ”表达了悠然之情。(陶
渊明《饮酒(其五)》)
2.阅读下面文段,完成 1—3 题。(7 分)
第四单元的散文,向我们展示了丰富多彩的自然景象和社会生活。朱自清面对满院狼 jí,sùsù落泪,父亲
的坚韧慈爱给予了他温暖和安慰;白杨树倔强地挺立在西北高原,展现出树中伟丈夫不折不挠的精神;①个
体有限的生命虽然最终会随时间消逝,整个宇宙的生命却永不凋谢;②汪曾祺热爱生活,将生活中真实而美
好的东西通过诗意的语言展现给读者,用美食抚平生活的褶皱……这些充满美感的作品绝非妙手偶得,而是
经过反复锤炼的语言的精华。③它们反复告诉我们:自然与生命都是美好的,只要不得不面对苦难我们也要
心存感激,因为,生命,是一种站起来的姿态,是一种超然物外的境界,一种浩气凛然的气概,一种昂然挺
立的精神。它们对我们的影响是潜滋暗长的。④如果生命是月亮,我们爱的不是那些冷硬的岩石,而是那在
静夜里恣意绽放的鲜活明艳的蔷薇。
(1)完成文段中的汉字和加点字拼音的书写(3 分)
①狼 jí ②sùsù ③倔强
(2)文中加点成语使用不正确的一项是( )(2 分)
A. 不折不挠 B. 妙手偶得 C.超然物外 D. 潜滋暗长
(3)文段中画线的句子,有语病的一项是( )(2 分)
A.① B.② C.③ D.④
3.下列句子组成语段,衔接最恰当的一项是( )(3 分)
“太湖佳绝处,毕竟在鼋头”, ,别有一番风味。
①包括鼋渚春涛、万浪卷雪、鹿顶迎晖、藕花深处、十里芳径等
②有典雅精致、古朴纯净的江南园林景致
③鼋头渚山辉川媚
④伫立船头,眺望浩渺太湖
⑤这里有 108 处景点
⑥这里有山长水阔、帆影点点的自然山水画卷
A.③⑥②⑤①④ B.④③⑥⑤①② C.③⑤①⑥②④ D.④⑤①②⑥③
4.综合性学习(8 分)
(1)同学们查资料时,读到下面这则新闻。请你为其拟标题。(不超过 15 字)(2 分)
地名是镌刻在大地上的文化基因,承载着数代人丰富的记忆与情感。近日,江苏 2024 年省级地名文化遗
产名录正式公布,安丰镇“月塘湾”成功入选古渡口、古码头类地名,成为盐城市唯一入选地点。此次入选
1
省级地名文化遗产,不仅是对“月塘湾”历史地位的认可,还将进一步推动我市地方文化的传承和发展。
(2)阅读下面资料,概括月塘湾的三个特点。(3 分)
资料一:安丰镇成陆于新石器时期,唐开元元年(公元 713 年)形成盐场,初名“东淘”。明永乐年间,安
丰场不断发展,形成两河夹一街的特色,并在镇北段串场河与古街之间建成月塘湾港口、码头。月塘湾因状
如满月而得名,明清时期是安丰盐产品外销和四方商贾云集的重要场所。
资料二:月塘湾位于明代平民大儒、泰州学派创始人王艮居所门前,自然景色优美,文化底蕴深厚。王艮在
此倡导“百姓日用即道”学说,吸引众多学者前来求学交流,使得“月塘澄碧”成为古镇的一道文化景观。
中华人民共和国成立后,安丰月塘湾被相关专家视为研究王艮思想的历史文化遗存之一。
资料三:月塘湾位于串场河与古街之间,状如满月,形成了独特的地理景观。春来桃红柳绿,秋日芦花摇曳,
景色优美。
(3)文学社将于下周日组织同学们去月塘湾秋游。作为社长,老师委托你邀请地方文史专家王老师在出行前
为同学们讲述月塘湾的历史传说。你会怎样对王老师说?(3 分)
5.整本书《红岩》阅读。(6 分)
(1)人物信息梳理。(3 分)
情节 人物名字
他从沙坪书店的新增书架、图书摆设和二楼的盥洗用具增加等蛛丝马迹中察觉到危
险,当机立断撤销这处联络站,转移人员,停开区委会议。 ①
他贪图享受、意志薄弱,在敌人的威逼利诱下,经受不住考验。他的叛变导致许多地
下党员被捕,给党组织造成了严重的破坏,许多革命同志因此陷入危险境地。 ②
因为《挺进报》丢了工作,编造故事获得信任,顺利进入书店后,卖掉大衣进一步获
得信任。 ③
(2)坚定的革命信仰是仁人志士勇往直前的不竭动力。结合《红岩》中江姐的经历谈谈你的见解。(3 分)
二、阅读理解(38 分)
(一)古诗文阅读。(17 分)
学校开展“湖山寻古意,明月照闲心”古典诗文品鉴活动,请你参与。
【材料一】
梅花屿①介于两湖之间,四面岩峦,故曰孤也。是地水望澄明,皦焉冲照②,亭观绣峙,两湖反景③,若三山
④之倒水下。”山麓多梅,为林和靖放鹤之地。林逋隐居孤山,宋真宗征之不就,赐号和靖处士。常畜双鹤,
豢之樊中。逋每泛小艇,游西湖诸寺,有客至,童子开樊,放鹤纵入云霄,良久。逋必棹艇而归,盖以鹤起
为客至之验也。 (选自[明末清初]张岱《西湖梦寻》,有改动)
【材料二】
楼面孤山,暑甚,未能往。七夕后五日,雨过微凉,环湖峰峦,皆空翠如新沐。望明月上东南最高峰,与波
2
溶漾,湖碧天青,万象澄澈。余游兴跃然偕学士呼小艇渡孤山麓。从一奚童,登放鹤亭,徘徊林处士墓下。
至望湖亭,凭槛四眺,则湖圆如镜,两高、南屏诸峰,回合如大环。
(选自[清]邵长蘅《夜游孤山记》,有删改)
【材料三】
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(选自 [宋] 苏轼《记承天寺夜游》)
【材料四】
月夜游孤山 [清]吴震
松顶一声鹤,露华满径流。静闻空翠滴,间与片云留。
四面只通水,全山如在舟。明明楼阁夜,有客独寻秋。
【注释】①梅花屿:孤山。②皦(jiǎ)焉冲照:这里指皎洁映照。③反景:倒影。④三山:指蓬莱、方丈、
瀛洲三座海上仙山。
6.解释下列加点词。(4 分)
①是地水望澄明 ②常畜双鹤
③楼面孤山 ④ 但少闲人
7.用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处,3 分)
余 游 兴 跃 然 偕 学 士 呼 小 艇 渡 孤 山 麓
8.翻译句子。(3 分)
逋每泛小艇游湖,有客至,童子开樊,放鹤纵入云霄。
9.结合材料一和材料四,分析体会材料四中“有客独寻秋”的“寻”有哪几层意蕴。(3 分)
10.材料一中林逋隐居孤山,生活悠闲;材料三中苏轼也自称“闲人”。请对比分析,两者人生境遇、人生态
度有何异同?(4 分)
二、非连续性文本阅读(4 分)
材料一:
表一:2023—2025 国庆黄金周南通市旅游基本情况统计表
年份 接待游客(万人次) 旅游收入(亿元)
2023 年 622.96 61.53
2024 年 653.87 62.06
2025 年 893.5 85.3
材料二:
3
材料三:
①今年国庆假期期间,不少年轻人的朋友圈不再是“黄山云海”“张家界玻璃桥”,而是小城民宿、古
镇咖啡、山间露营。“不想特种兵式打卡,只想慢下来感受情绪价值”,成为越来越多人的出行心声。在“情
绪旅游”成为热词的当下,一批新的旅行关键词正迅速走入公众视野:非遗体验、NPC 互动(在游戏、虚拟
现实或其他交互式环境中,玩家或非玩家角色之间进行的交互行为)、“反向旅游”……这些现象背后,是
一种新型旅游模式的兴起:它更强调情绪价值、文化认同与精神松弛,而不仅仅是景点的知名度与壮观程度。
②对如今的年轻人来说,旅行早已不只是“看风景”,而是一种“让自己好受”的生活方式。过去被反
复验证过的旅游“套路”,放在如今的年轻人身上已不再适用。年轻人不再满足于标准行程,而更愿意在旅
行中实现情绪调节、自我表达与文化认同。
③他们会为一段与 NPC 的即兴互动停留,也会为一位炸鸡摊老板的热情打卡。与其说是“景区吸引了
人”,倒不如说是“情绪得到了共鸣”。庐山如琴湖上,穿汉服的小孩与李白 NPC 斗诗赢得银票奖励;溧阳
竹筏漂流时,没有推销,只有静谧和治愈;万岁山武侠城更是凭借“80 元门票玩三天、百场演出随意看、几
百个 NPC 随机互动” 的“ 沉浸式情绪投喂” ,一举拿下千万级流量。这些旅游体验,看似琐碎,对游客来说,
却构成了比优美的风景更具记忆点的“情绪事件”。
(引自《光明日报》2025 年 10 月 8 日,有删改)
11. 小通浏览南通门户网站,将近三年南通国庆假期旅游数据进行了梳理。请根据材料中的图表,用一句话
写出你的发现。(2 分)
12. 为持续激发南通旅游市场活力,请依据材料所反映的消费新趋势,向南通文旅提出两项建议。(2 分)
(三)现代文阅读(17 分)
霜还轻,冻未来
丁立梅
ㅤㅤ①人都说春天好,其实十月“小阳春”更胜春朝。霜还轻,冻未来,草木们排演了大半年的大戏,一个
接一个登场。每一个都浓墨重彩着,煞有其事着,每一个都有成为名角的潜力。
ㅤㅤ②这个时候,我总觉得飘拂过身边的风是斑斓的,头顶上浮动的云是斑斓的,落下的日光、月光是斑斓
的,小鸟的叫声是斑斓的,人的呼吸是斑斓的。我和小豆说出口的话,也是斑斓的。
ㅤㅤ③我说,我们看叶子去吧。
ㅤㅤ④小豆答应,好。
ㅤㅤ⑤于是乎,我收获到一波一波的斑斓。我富裕得像个大财主。
ㅤㅤ⑥相信我,当你不快乐的时候,你把自己放进大自然的怀抱里,你很快就会变得快乐起来。这个时候,
你什么也不用做。你不需要担心,因为没有了你,生活不会糟糕到哪里去。你要学会承认,你并没有那么重
要。你不在的时候,天不会掉下来,地球照常在运转,生活依然是生活。
ㅤㅤ⑦打开你的五官,把它们尽情地浸润到这无边无际的斑斓里,让它们滚一身的斑斓。瞧,多好,你变得
4
多灿烂!
ㅤㅤ⑧我说,每棵树上都开着染坊,家家都是富足的。
ㅤㅤ⑨小豆叹气说,这是凋零啊。我说,哪里是!这是草木送给清风和大地的礼物。它们多慷慨!
ㅤㅤ⑩收下吧,允许我们贪婪些、自私些,允许我们有做财主的心思。我爱惜每一片秋天的叶子,我把它们
视如己出。这也是幸福的一种。
ㅤㅤ⑪每年秋深时,我心里总会长出无数的藤蔓,把我往海边牵。去往海边,要经过非常漂亮的一条林荫大
道。大道两旁,那笔直的站成山墙一样的树,经秋的手涂抹,仿佛镶了满身的珠宝,耀眼闪烁。我们的车,
像条游鱼似的,游进那色彩中去。你简直想象不出,那是怎样一种富丽堂皇。
ㅤㅤ⑫去海边,我是铁定要去巴斗(一个渔村)住上一两天的。它(ㅤㅤ)在海边,就像一只小(ㅤㅤ)。我 太爱那里的宁静了。夜晚散步,伴着的是星星和月亮,还有一只小狗。小狗不知谁家的,它跟着我们走了一 圈。我们停下,它也停下。彼此望望,安静的,不发一语。然后,继续散步。
ㅤㅤ⑬小村子人不多。人们过着从前的日子,下海捞鱼,在门前种点萝卜、青菜。鱼剖净了,晾在绳子上晒, 像挂着一串贝壳。地里收点黄豆,他们稳稳当当地,坐在门前的阳光下挑拣,一粒一粒,挑拣得十分认真。 ㅤㅤ⑭我们路过,俯身看地里肥肥的青菜、萝卜,一妇人突然持了一只盘子,追着落在我身后的小豆,低声 急急说着什么。小豆不是我们本地人,她听不懂妇人说话。我以为小豆碰撞了人家什么东西,赶紧过去。真 相真叫我们意想不到,妇人居然是请小豆吃她刚做的南瓜饼。小豆连吃两只,直说好吃。我也吃一只。妇人
高兴了,举着盘子,盛情地要我们多吃些。
ㅤㅤ⑮我是最得意的,妇人不仅仅代表妇人一个人了,而是代表一个地方。我们这里好吧?这是我问小豆最 多的话。
ㅤㅤ⑯一个地方最美的风景,永远是人。
ㅤㅤ⑰去海边等涨潮,那是上午十点多钟的事。
ㅤㅤ⑱远远有渔人撑着一泡沫搭成的“小舟”过来。他的妻子在海边等着。“小舟”在港湾停泊,妻子立马跳
上去,帮着往岸上卸货。他们的收获不错,捞了满满两大袋的鱼。渔人说,这是他这些天收获最多的一次。
凌晨两三点,他就戴着头灯出海了。那个时候,整个世界还在睡梦中。
ㅤㅤ⑲在他,及他身后的一群人跟前,你再言忧伤、不甘和苦累,才真是矫情呢。倘若你不必半夜三更爬起 来,去为生活奔波,就是上天对你的厚待了。 (选自丁立梅微信公众号 2022 年 11 月 12 日,有删改)
13.(4 分)本文以秋日经历和情感为线索,写了以下事件,请填好思维导图。
14.(3 分)你觉得文中画横线的句子“它(ㅤㅤ)在海边,就像一只小(ㅤㅤ)。”空格里分别填哪个词比?
理由是什么?
A.躺 狗 B.蜷 蜗牛
15.(4 分)在丁立梅微信公众号里,一位读者在本文下面写了以下留言。请你结合文章内容说说这位读者被
丁立梅文字“治愈”的原因。
5
16.(6 分)本文第⑪自然段和《白杨礼赞》都选择了树作为写作对象,但写树的作用截然不同,请结合文本 内容和链接材料进行分析。 【链接材料】
那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无
旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出;它的宽大的
叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这
是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,
两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
——茅盾《白杨礼赞》
七、(50 分)作文
17.阅读下面材料,按要求作文。
打开窗,欣赏美丽景色;打开书,遨游知识海洋;打开记忆,浮现点滴往事我们不断地打开学习与生
活之门,去发现、去探索、去感受
请以《打开 》为题目,先补全题目,再作文。
要求:1、除诗歌、戏剧外,题材不限;
2、表达真情实感,不得套作、抄袭;
3、文章中不得出现真实的地名、校名、人名;
4、600 字以上。
6
(一)积累及运用(32 分)
1.2.(1) 藉 簌簌 jué (2) D (3) C
3.C (3 分
4.(1)示例:盐城“月塘海”入选江苏地名文化遗产名录。(2 分)
(2)示例:①历史悠久:月塘湾形成于明清时期,是盐产品外销和商贾云集的重要场所。②文化底蕴深厚:
月塘湾位于泰州学派创始人王艮居所门前,是研究王艮思想的重要历史文化遗存。③景色优美:月塘湾状如
满月,四季景色各异,春来桃红柳绿,秋日芦花摇曳。(3 分)
(3)(3 分)王老师,您好!我是黄海文学社的社长。您是知名的地方文化专家,我们久仰您的大名。我们
想邀请您秋游当天为同学们讲述一些盐城月塘湾的历史传说呢?请问你有时间吗?(称呼、内容、礼貌得体
各 1 分)
5.(1)①许云峰 ②浦志高 ③郑克昌
(2)【答案】江姐看到丈夫的头颅挂在城门上,无比悲痛之际还坚持投入到新的战斗中;被捕后,她在酷刑
的折磨下一次次痛晕,但未吐露一点情报;在狱中得到新中国成立,和狱友一起锈红旗庆祝,最终英勇就义。
是坚定的革命信仰,让她意志坚定、坚贞不屈、忠诚无比、勇往直前。
二、阅读理解(38 分)
(一)6.①这,这里 ②畜养、喂养③ 面对、面朝 ④只是
7.余游兴跃然/偕学士/呼小艇/渡孤山麓
8. 林逋常划着小船,游览西湖各寺庙。有客人来时,小童就打开笼子,放鹤飞入云霄。
9..寻自然美景:诗人在月夜游览孤山,欣赏孤山的美景,“寻”体现对自然美景的寻觅与欣赏;
寻内心宁静幽:孤山环境清幽静谧,远离喧嚣,诗人在这样的环境中,“寻”表达了对宁静、清幽之境的追求;
寻千古知音:孤山是林和靖隐居之地,有文化底蕴和历史典故。诗人游览此地,“寻”也包含着对古人遗迹、
文化传统的探寻追思,在孤山的氛围中感受历史文化的沉淀。(3 分,意对即可,每点 1 分)
10.人生境遇不同:林逋面对皇帝征召而不就,以种梅养鹤为业(梅妻鹤子),是主动隐居避世(1 分)。苏轼
被贬黄州,是在仕宦沉浮的被动选择(1 分)。
人生态度相同:两者都表现出一种寄情山水,不汲汲于名利的淡泊心境。(2 分)
(二)非连续性文本阅读(4 分)
11. 2023-2025 年南通国庆黄金周接待游客人次和旅游收入逐年增长,2025 年“90”“00 后”旅游消费占
比最高。(2 分)
12. ①针对“90”“00 后”群体,开发富含情绪价值的旅游项目,如非遗体验、NPC 互动等;②结合生态资
源,打造慢节奏、能让人感受精神松弛的“反向旅游”场景。(2 分)
(三)现代文阅读(16 分)
14.(4 分) ①赏秋叶;②尝瓜饼(或尝美食);③喜爱宁静氛围;④感恩上天厚待。
15.(3 分)B。因为把海边渔村比作蜗牛蜷缩在那儿,体现了渔村的宁静,也体现了渔村的生活节奏缓慢
16.(4 分)从丁立梅的文章中获得感悟,所以被治愈。①以一颗欣赏之心,发觉大自然的景色之美。②作者
欣赏秋天的大自然,“收获到一波一波的斑斓”。③以一颗闲适之心,放慢生活节奏,发现生活真谛。④作者
在秋深时,漫步在海边林荫大道,门前种菜,绳上晾鱼,认真挑拣黄豆的简单日子就很美好的生活真谛。⑤
以一颗愉悦之心,感受到平凡人的朴实、热情。⑥海边村民们过着以前的日子,村民们热情的给我们送南瓜
饼。⑦以一颗温柔之心,爱身边人,也感受身边人的爱。⑧渔人深夜捕鱼,妻子在海边等着,帮忙卸货,平
凡朴实的爱。⑨以一颗善良之心,同情底层人们的艰难。⑩看海边渔村人们辛苦捞鱼,同情他们为生活奔波
的艰辛。
17.(6 分)①本文写海边的树,借景抒情(写景抒情)。既是写行道树的漂亮、美丽,②更是写用一颗欣赏的
心,发现大自然景色之美,以此明白大自然是治愈人心的力量源泉。
①《白杨礼赞》采用托物言志(象征)的写作手法,既是高声赞美白杨树,②更是讴歌奋起与日寇进行殊死
战斗的广大的西北农民、战士,讴歌他们身上所具有的顽强意志和坚强精神。
7
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