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      4.1家的意味 课件-2025-2026学年道德与法治七年级上册 统编版

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      4.1家的意味 课件-2025-2026学年道德与法治七年级上册 统编版

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      续表续表续表续表续表第二单元 成长的时空第四课 幸福和睦的家庭第1课时 家的意味 1.通过对“家”字的拆解与组合,感受家的含义和构成。 2.通过探究我与父母、我与祖先以及家与社会的关系,理解家的意味。 ◎素养目标:感受家庭的重要性,增强家庭责任感。 ◎学习重点:家的重要性。 ◎学习难点:传承优良家风。课堂导入 活动设计:播放视频《有种幸福叫回家过年》 教师:再漫长的归途,也挡不住想回家的心。在中国人的心中,家意味着什么?家只是一所房子吗?#2.2 教师总结:同学们,你们的回答都很精彩。千万种“家”的定义,汇聚成一个词语——幸福。那么,让我们带着幸福一起来探索家的意味,共同学习第四课第1课时《家的意味》。#2.3教师:请同学们认真阅读课本P26~29的内容,思考下列问题,在课本上做标记并完成“重点问题预习”部分的题目。(时间:5分钟)1.家庭的含义是什么?2.家庭关系的确立有哪几种情形?3.家的重要性是什么?4.家风的意义是什么? 家庭的含义→家的重要性→传承优良家风1.家庭的含义是什么?【答案】家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。2.家的重要性有哪些?【答案】家是生命的居所,是心灵的港湾;家是我们的第一所学校,是我们的修身之所;家是代代传承、血脉相连的生活共同体;家庭是社会的基本细胞。学习任务 子目标1:知道家的重要性 拆文解字探究分享1:家的含义 观察英语单词“家”。(1)通过对单词的拆解,说说“家”是什么。【答案】家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。(2)从英文单词“家”可以得出有关家的什么认识?【答案】家里有亲人,家中有亲情;家让我们的心灵有所依托;等等。探究分享2:家的重要性 请同学们对“家”字进行拆解,结合“家”的构成部分概括家的意义。【答案】家是生命的居所,是心灵的港湾。国学 1.烽火连三月,家书抵万金。 ——杜甫《春望》 2.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 ——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 3.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 ——王维《九月九日忆山东兄弟》 家是生命的居所,是心灵的港湾;家是我们的第一所学校,是我们的修身之所;家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 传承优良家风探究分享1:我与父母 活动1:认识他们的父母——学习古代“四大贤母”(孟母、岳母、欧母、陶母)教子的故事。岳母刺字画荻教子 中国古代的“四大贤母”教子的故事,充分说明了“母教”的重要性。古语讲:“母教为天下太平之源。”一个孩子如果在家里被母亲的言传身教所影响,会受益一生(即知道如何去孝敬父母、友爱兄弟、与人和睦相处,形成了谦恭有礼、严谨诚信的态度,培养起孝悌忠信、礼义廉耻的品德,走上社会之后自然知道如何与领导、同事、朋友乃至陌生人和谐交往)。 活动2:认识我的父母。 搜集“父母的教导”,尝试理解其中蕴含的人生道理。 “他们的父母”和“我的父母”共同告诉我们什么道理?【答案】我们能感受到父母对我们的教育和启迪;家是我们的第一所学校,是我们的修身之所;父母是我们的第一任老师,我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世,扣好人生的“第一粒扣子”;等等。探究分享2:我与祖先 活动1:请你分享优良家风。【答案】勤俭、和顺、好善等。 活动2:请你分享自己的家庭中有哪些优良家风,并阐述这对你及你的家庭产生了怎样的影响。【答案】分享:略。影响:家风潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等;优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。 在薪火相传中,我们不仅接续着祖先的生命,而且传承着家风。家风潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。探究分享3:家与社会 曾国藩为后人留下的十六字家风箴言“家俭则兴,人勤则健;能勤能俭,永不贫贱”,深刻影响着曾家后辈。从曾国藩开始,曾氏家族后人无一人败家,且出了多位杰出人物。 分享你对家与社会的感悟。【答案】家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。孟母三迁、画荻教子等故事告诉我们( )AA. 父母是我们的第一任老师 B. 家庭是社会的基本细胞C. 家是生命的居所 D. 父亲角色不重要1.家庭是亲属生活组织。下列属于家庭构成关系的有( )C①婚姻关系 ②团体关系 ③收养关系 ④血缘关系A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④2.梁启超的子女都在各自的领域发光发热,为国家作贡献。他的儿子梁思礼曾说:“我们从父亲那继承了很多宝贵财富,但最宝贵的东西就是爱国。”这说明( )A①父母是我们的第一任老师 ②优良家风影响我们的价值观念 ③家庭是社会的基本细胞 ④家中只有亲情,没有打骂A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④3.家长背负着教育后代的责任,其言行举止往往可以影响孩子的一生。下列诗句与“岳母刺字”故事的内涵相符的是( )AA. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还B. 大漠孤烟直,长河落日圆C. 志不强者智不达,言不信者行不果D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开4.有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。下列同学的说法体现“读懂家”的有( )D①甲:“家是一所房子,能满足我们的所有需要。” ②乙:“每次我做错了事,父母都要唠叨我,真烦。” ③丙:“父母给了我们生命,哺育我们成长,是我们最坚强的后盾。” ④丁:“我爱我家,家是代代传承、血脉相连的生活共同体。”A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④5.七年级(1)班的同学开展了优良家风大比拼活动,期待你的加入。(1)请分享你家的优良家风。【答案】言之有理即可。(2)描述家风对你成长的作用。【答案】影响我的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。(3)请你为此次比拼活动设计一个主题。【答案】例如:优良家风我传承。

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