2025－2026学年四年级科学上学期期末素养测评·提升卷（科教版）无答案

这是一份2025－2026学年四年级科学上学期期末素养测评·提升卷（科教版）无答案，共4页。试卷主要包含了本试卷共4页等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2．答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3．请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
4．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题（每空1分，共12分）
用相同力度敲击不同长度的铝片琴，铝片越短，振动越______，发出的声音越_____。
人体呼吸时，氧气进入血液后，由_____通过血管输送到身体各个部位，同时收集_____排出体外。
检验食物中是否含有蛋白质，可采用______法，若观察到______的气味，则说明食物中含有蛋白质。
像气球喷气驱动小车一样，火箭升空利用的是_______。
耳朵结构中，_______能将振动转化为听觉信号，再通过______传递给大脑，我们才能感受到声音。
食物在口腔中被牙齿磨碎后，与________混合可将淀粉初步消化为麦芽糖。
读取弹簧测力计示数时，视线应与_______相平。
一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦力叫_______，它比滑动摩擦力小。
二、单选题（每题2分，共24分）
下列关于声音传播的说法，正确的是（ ）。
A．声音在水中传播速度比在钢铁中快
B．声音只能通过一种介质传播
C．渔民通过“听鱼群声音”判断位置，说明声音能在水中传播
吸气时，下列生理变化正确的是（ ）。
A．膈肌收缩，胸腔容积变小
B．膈肌舒张，腹部收缩
C．膈肌收缩，胸腔容积变大
小明想检验牛奶中是否含有蛋白质，最准确的方法是（ ）。
A．滴碘酒观察是否变蓝
B．烧烤牛奶中的固体部分，闻气味
C．在白纸上挤压，看是否留油渍
用橡皮筋驱动小车时，若橡皮筋缠绕圈数、粗细均相同，下列情况中小车行驶最慢的是（ ）。
A．小车空载B．小车装50g砝码C．小车装10g砝码
下列现象中，能直接证明“声音由物体振动产生”的是（ ）。
A．捂住耳朵就听不到声音
B．停止敲锣后，锣声仍会持续一会儿
C．弹吉他时，琴弦振动看得见
测量肺活量时，下列操作会导致结果偏小的是（ ）。
A．深吸一口气后完全呼出
B．呼气时测量袋漏气
C．读取测量袋最大数值
下列食物中，同时含有糖类、脂肪和蛋白质的是（ ）。
A．花生B．馒头C．白菜
关于摩擦力，下列说法错误的是（ ）。
A．给自行车链条加润滑油，是为了减小摩擦力
B．下雪天给车轮装防滑链，是为了增大接触面粗糙程度
C．物体静止时没有摩擦力，只有运动时才会产生
下列做法中，目的是为了“改变声音音高”的是（ ）。
A．吹笛子时按住不同气孔
B．用力敲桌子
C．用手捂住正在发声的音叉
人体消化器官中，能分泌胆汁帮助消化脂肪的是（ ）。
A．肝脏B．胃C．小肠
用弹簧测力计测量物体重力时，若指针未调零且初始指在0.2N处，测量后读数为3.8N，物体实际重力是（ ）。
A．3.6NB．3.8NC．4.0N
下列现象中，利用“弹力”工作的是（ ）。
A．火箭发射
B．拉开的弹弓将石子弹出
C．游泳时手向后划水
三、判断题（每题2分，14分）
声音的强弱（音量）由物体振动的快慢决定，振动越快，音量越大。( )
人体呼出的气体中，氧气含量约为16%，比吸入时的21%低。( )
米饭中含有丰富的淀粉，滴碘酒变蓝，说明米饭只提供糖类这一种营养。( )
橡皮筋被拉伸后产生的弹力，与气球喷气产生的反冲力本质相同。( )
耳朵中的耳蜗能将振动转化为听觉信号，鼓膜的作用是收集声波。( )
小车在斜面上滑下时，坡度越大，小车到达水平面时的速度越快，能量越大。( )
呼吸过程中，氧气进入血液后，由血管直接输送到身体各部位，不需要心脏参与。( )
四、连线题（共14分）
把下列用途用线连接起来。
足球守门员戴手套
给自行车车轴加润滑油 增大摩擦力
跑步穿的钉鞋
举重运动员在手上抹镁粉 减小摩擦力
移动重物时在重物下垫滚木
鞋子穿旧了，鞋底的花纹磨没了
拉链不灵活了，涂点蜡
五、简答题（每题5分，共25分）
为什么说小肠是吸收营养的主要场所？
妈妈做了“番茄炒鸡蛋”，请分别说明番茄和鸡蛋中主要的营养成分，以及检验这些营养成分的方法。
为什么运动鞋鞋底要设计花纹？自行车车轴为什么要装滚珠？请分别从摩擦力的角度解释。
为什么我们在游泳池里潜水时，能听到岸上的声音？
运动后小明出现了“肌肉酸痛”，医生建议他多吃富含蛋白质的食物。请解释为什么蛋白质能帮助缓解肌肉酸痛。
六、实验探究题（每空1分，共11分）
小明同学所在的四人小组做滑动摩擦力与滚动摩擦力大小的对比实验。
(1)使用的测力工具是_______使用这个工具首先要检查指针是不是指在（“_______”），位置。
(2)科学技术上统一规定用_______作为力的单位，作为力的单位，简称_______，用字母_______表示。
(3)重复了三次实验，得到了相同的数据（如上图），请将记录表补充完整。
(4)根据以上实验数据，我们可以分析得出结论：____________________________。
估计
实际测量
轮子滚动前进时的摩擦力（正常行驶）
0.5N
____N
轮子滑动前进时的摩擦力（刹车时）
1N
____N
滑动摩擦力是滚动摩擦力的几倍
2倍
____倍