2025-2026学年浙江省杭州高级中学高一（上）期中物理试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年浙江省杭州高级中学高一（上）期中物理试卷（含答案），共8页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.下列物理量为标量的是( )
A. 平均速度B. 加速度C. 速度变化量D. 路程
2.10月15日，杭高四校区上万名师生齐聚黄龙体育场享受体育盛宴。下列关于对运动项目的描述正确的是( )
A. 研究某同学完成100m比赛的平均速度，该同学可视为质点
B. 跑步比赛中的同学发现场外观众正在倒退，是以地面为参考系
C. 班级风采展示于晚上18：00开始，“18：00”指的是时间间隔
D. 某同学的跳高成绩是1.65m，则跳跃时该同学的重心一定上升了1.65m
3.如图所示，小明手握一玻璃杯，杯身竖直且始终处于静止状态，下列分析正确的是( )
A. 杯子的重力与手对杯子的摩擦力是一对相互作用力
B. 杯子受到手的压力，是因为手发生了形变
C. 增大手对杯子的压力，则杯子受到的摩擦力增大
D. 手对杯子的力与杯子对手的力是一对平衡力
4.某物体做直线运动的v−t图像如图所示，下列说法正确的是( )
A. 物体在前3s内做非匀变速直线运动
B. 物体在前2s内的位移大小为4m
C. 物体在前3s内的位移大小为5m
D. 物体在第2s末回到出发点
5.一质点受到三个共点力的作用而保持静止状态，则这三个力的大小可能是( )
A. 1N，2N，4NB. 1N，4N，7NC. 2N，5N，8ND. 3N，6N，8N
6.同学们到中国科技馆参观，看到了一个有趣的科学实验：如图所示，一辆小火车在平直轨道上匀速行驶，当火车将要从“∩”形框架的下方通过时，突然从火车顶部的小孔中向上弹出一小球，该小球越过框架后，又与通过框架的火车相遇，并恰好落回原来的孔中，此过程忽略空气阻力。下列说法中错误的是( )
A. 相对于小火车，小球运动的轨迹是直线
B. 相对于地面，小球运动的轨迹是曲线
C. 小球能落回小孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力
D. 小球能落回小孔是因为小球具有惯性，在水平方向保持与火车相同的速度
7.如图是“中国天眼”500m口径球面射电望远镜维护时的照片。为不损伤望远镜球面，质量为m的工作人员被悬在空中的氦气球拉着，当他在离底部有一定高度的望远镜球面上缓慢移动时，氦气球对其有大小为56mg、方向竖直向上的拉力作用，使其有“人类在月球上行走”(月球表面重力加速度为地球表面的16)的感觉，若将人视为质点，工作人员和球心的连线与竖直方向的夹角为30°，则此时工作人员( )
A. 受到的重力大小为16mgB. 受到的合力大小为16mg
C. 对球面的作用力大小为16mgD. 对球面的压力大小为 32mg
8.如图所示，用网兜把足球挂在竖直墙面上，悬绳对网兜的拉力为FT，悬墙壁对足球的支持力为FN，若不计墙面摩擦，缓慢增加悬绳的长度，下列选项正确的是( )
A. FT和FN都增大
B. FT和FN都减小
C. FT减小，FN增大
D. FT增大，FN减小
9.智能手机可以精确测量手机运动的加速度。一同学将手机轻轻接触弹簧由静止释放，如图甲所示，手机记录下此过程中加速度a随时间t变化的图像如图乙所示(不考虑薄板的质量)，手机在t3时刻运动到最低点，则( )
A. 手机从0时刻开始做加速度先减小后增大的减速运动
B. t2时刻，重力等于弹力，手机速度为零
C. t2时刻，手机对薄板的压力为零
D. t3时刻，手机对薄板的压力等于手机重力的2倍
10.在2025年国庆阅兵的训练场上，一受阅车辆为了以精准间距通过天安门，正在直线道路上进行严格的
追及训练。某时刻，前方引导车以5m/s的速度匀速行驶，后方40m处受阅车辆从静止开始运动。受阅车辆
采用自动驾驶系统，其加速阶段的加速度大小固定为4m/s2，最大速度为10m/s，减速阶段的加速度大小固定为2.5m/s2。若要求受阅车辆能追上引导车并最终停止运动，则由开始运动到最终停止过程中受阅车辆的最小位移是( )
A. 112.5mB. 102.5mC. 97.5mD. 92.5m
二、多选题：本大题共3小题，共12分。
11.下列关于物理学思想与方法，说法正确的是( )
A. 通过平面镜观察桌面的微小形变采用了放大法
B. 加速度的定义a=ΔvΔt采用了比值定义法
C. 质点概念的建立体现了等效替代的思想
D. 重心概念的建立体现了理想化模型的思想
12.如图所示，两物体A、B并排放在粗糙水平桌面上，物体A的质量大于物体B的质量，两物体与桌面的动摩擦因数相同。用一水平推力F向右推动系统，使A、B一起做匀加速运动。下列做法能增大A、B间作用力的是( )
A. 仅增大推力FB. 仅增大物体A的质量
C. 仅增大两物体与桌面的动摩擦因数D. 仅交换物体A、B的位置
13.如图所示，粗糙的竖直杆固定，原长为L0、劲度系数为k的轻质弹性绳一端固定在A点，另一端穿过固定的光滑小孔O后与套在杆上的小球相连。A点、小孔O、杆上的C点位于同一条水平线上，且AO=OC=L0，C点与B点之间的距离为1.25L0，质量为m的小球与杆的动摩擦因数为0.25，当小球静止在B点时，恰好不受摩擦力，现用竖直外力将小球从B点缓慢拉至D点，则( )
A. 小球静止在B点时，弹性绳中的弹力大小为kL0
B. 小球静止在B点时，杆对小球的弹力为45mg
C. 由题中条件可求出弹性绳的劲度系数k= 41mg5L0
D. 用竖直外力缓慢拉动过程中，小球所受摩擦力大小恒为15mg
三、实验题：本大题共2小题，共18分。
14.实验题；如图甲所示是“探究小车速度随时间变化的规律”的实验装置，图乙是实验中使用的打点计时器。
(1)如图乙所示的打点计时器应使用电压为______V的______(选填“直流”或“交流”)电源；
(2)该实验过程中操作正确的是(______)
A.纸带应从墨粉纸盘的上方穿过
B.实验开始时先接通打点计时器电源，后释放小车
C.实验结束后先取下纸带，后关闭打点计时器电源
(3)将小车从靠近打点计时器处释放，经正确操作后获得一条如图丙所示的纸带，建立以计数点0为坐标原点的x轴，各计数点的位置坐标分别为0、x1、⋯、x6，则计数点______(选填“0”或“6”)更靠近小车与纸带的连接处；已知打点计时器的打点周期为T，则相邻计数点的时间间隔为______，写出小车经过计数点5时瞬时速度的表达式v=______；小车加速度的表达式是下列选项中的______。
A.a=x6−2x3(15T)2 B.a=x6−2x3(3T)2 C.a=x5+x4−(x3+x2)(10T)2
15.某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。
(1)实验时，主要的步骤是：
A.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
B.用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O。记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；
C.按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
D.只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；
E.比较F′和F的大小和方向，得出结论。
上述步骤中有两处重要遗漏，遗漏的步骤的标号和内容分别是：
①序号______，需补充的是______；②序号______，需补充的是______；
(2)在某一次实验中，其中一弹簧测力计的指针如图乙所示，则其读数F1=______N；
(3)用作图工具进行检验，以F1、F2为邻边作平行四边形，得出合力的理论值F。下图中符合实验事实的是(______)
A. B. C. D.
(4)实验结束后，小组同学进行了讨论，提出以下观点，其中正确的是(______)
A.把橡皮条AO换成细绳也能完成实验
B.把细绳BO、CO换成橡皮条也能完成实验
C.实验中应让AO的延长线恰好是BO、CO的角平分线，从而减小实验误差
D.改变拉力的大小和方向重复实验，O点的位置必须与之前相同
四、计算题：本大题共4小题，共40分。
16.一小轿车在平直公路上匀速行驶，某时刻开始刹车，刹车过程可视为加速度大小为5m/s2的匀减速运动，测得刹车痕迹的长度为22.5m。求小轿车：
(1)匀速行驶的速度大小；
(2)从开始刹车到完全停下所用的时间。
17.为了庆祝传统佳节，人们喜欢悬挂灯笼增添节日氛围。如图所示，用轻质细绳将6盏灯笼依次悬挂起来，为了追求美感，整个装置左右完全对称，平衡时最左、最右两细绳与竖直方向的夹角均为45°，相邻两灯笼的结点间水平距离均相等，每盏灯笼的质量均为m，重力加速度大小为g。求：
(1)最左、最右两侧细绳中的拉力大小；
(2)“高”与“级”两盏灯笼间细绳中的拉力大小；
(3)设“杭”与“州”两盏灯笼结点的高度差为h1，“级”与“中”两盏灯笼结点的高度差为h2，求h1：h2。
18.如图所示，物块C由磁性材料制成，铁制斜面倾角为60°，C与斜面间的动摩擦因数μ= 32，细线O′C与斜面平行，O′P与水平方向成30°角，光滑小滑轮P被轻杆固定在天花板上。已知mA=mC=1kg，各条细线和滑轮P的质量均可忽略，整个装置处于静止状态，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g=10m/s2。求：
(1)滑轮P受到细线的作用力的大小；
(2)物块B的质量mB；
(3)磁性物块C与铁质斜面间的吸引力至少多大；
(4)若物块C失去磁性，为了保持整个装置仍静止，现用水平向左的力F推物块C，求F的取值范围。
19.如图所示，某传送装置由粗糙斜面AB、顺时针传动的传送带甲、光滑水平面CD、逆时针传动的传送带乙构成，传送带与水平面平滑连接。粗糙斜面AB的长L0=1.5m，与水平面的夹角θ=30°。有一质量为m=0.5kg的小物块(可视为质点)，从斜面顶端A点静止释放，测得其经过t0=1s滑到斜面底端B点，然后速率不变地滑上传送带甲。已知物块与传送带甲、乙的动摩擦因数均为μ=0.2，传送带甲的长度为L=6.5m，传动速度为v甲=5m/s，传送带乙足够长，传动速度为v乙=4m/s，重力加速度g=10m/s2。求：
(1)物块滑到B点时的速度大小vB；
(2)物块与粗糙斜面AB间的动摩擦因数μ0；
(3)物块第一次通过传送带甲的时间t甲，以及物块从第一次滑上到第一次离开传送带乙的时间t乙；
(4)若在物块首次进入传送带乙时，立即在水平面CD上放置一竖直挡板并固定(图中未画出)，每当物块与挡板碰撞，其速度大小都会减小为原来的34并反弹，而后再次滑上传送带乙，求最终传送带乙上的总划痕长度s。(可能用到的数学知识：当自然数n趋于无穷大时，1+34+(34)2+(34)3+…+(34)n=4)
参考答案
1.D
2.A
3.B
4.B
5.D
6.C
7.C
8.B
9.D
10.B
11.AB
12.AD
13.BD
14.220;交流 B 0;5T;x6−x410T;A
15.B;不仅要读出两个弹簧测力计的示数，还要记录两条细绳的方向;D;通过细绳套拉橡皮条使其伸长，并要使结点到达位置O 1.60 A B
16.(1)匀速行驶的速度大小等于15m/s (2)从开始刹车到完全停下所用的时间等于3s
17.(1)最左、最右两侧细绳中的拉力大小为3 2mg (2)“高”与“级”两盏灯笼间细绳中的拉力大小为3mg (3)h1：h2为2：1
18.(1)滑轮P受到细线的作用力的大小为10 3N (2)物块B的质量为2kg (3)磁性物块C与铁质斜面间的吸引力至少为25N (4)若物块C失去磁性，为了保持整个装置仍静止，现用水平向左的力F推物块C，F的取值范围为F≥10 3N
19.(1)物块滑到B点时的速度大小为3m/s (2)物块与粗糙斜面AB间的动摩擦因数为2 315 (3)物块第一次通过传送带甲的时间为1.5s，物块从第一次滑上到第一次离开传送带乙的时间为5.0625s (4)最终传送带乙上的总划痕长度为68.5m