2025-2026学年吉林省长春市二道区七年级（上）期末道德与法治试卷(含答案）

这是一份2025-2026学年吉林省长春市二道区七年级（上）期末道德与法治试卷(含答案），共6页。试卷主要包含了单项选择题，分析说明题，综合探究题等内容，欢迎下载使用。
1.初中阶段为我们发展提供了新的机会。丰富多彩的社团活动( )
A.促使我们探索新的知识领域
B.让我们涵养品格，提升自我
C.给我们提供培养兴趣的平台
D.为我们打开认识社会的大门
2.“恰同学少年，风华正茂。“我们怀揣梦想，从这里起航。这启示我们( )
A.努力追梦，勇敢前行
B.实现梦想，不顾一切
C.坚持梦想，永不更改
D.心怀梦想，坐等实现
3.《论语》中说：“孝弟者也，其为仁之本与!”《礼记》中说：“孝有三：大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。“材料体现( )
A.和谐的家庭关系需长辈关爱晚辈
B.长大了才能做到向父母表达孝敬
C.孝亲敬老是中华民族的传统美德
D.孝亲敬老是每个公民的法定义务
4.2025年9月10日是我国第41个教师节。教育部会同中央有关部门开展“时代楷模“宣传选树、全国“最美教师“推选活动。举办此次活动有助于( )
A.教师不断提高教学素养
B.在全社会形成尊师重教的社会风尚
C.老师形成不同教育风格
D.教师成为教育教学职责的专业人员
5.“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃，报之以李”。它的意思是：你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。这启示我们( )
A.友谊是没有原则的
B.友谊是平等与双向的
C.友谊是一成不变的
D.友谊是会带来竞争的
6.一般来说，集体的联结度越高，个体感受到的温暖就越多。对这句话理解正确的是( )
A.集体是个体的简单相加
B.个人的力量大于集体的力量
C.集体生活能带给我们温暖
D.集体的力量取决于成员数量的多少
7.爱护自己的身体，是一种对生命负责任的态度，我们要做自身健康的第一责任人。爱护自己的身体是因为( )
A.身体是生命存在的根本
B.身体健康了，心理一定健康
C.爱护自己的身体，是对他人不负责任的态度
D.身体健康只关系个人的成长和发展，与他人无关
甲乙两名同学都是学校乒乓球队的主力，如表是他们的对话：
甲同学 团体赛里呐们刚拿了冠军，合作愉快!
乙同学 个人赛就要开始了，期待与你相遇!
上述对话告诉我们( )
A.美好的集体需要敢于竞争，善于合作
B.集体生活必然能够促进个人取得成功
C.顾全大局，为集体利益牺牲个人利益
D.遵守规则，营造和谐有序的集体环境
9.生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命的保障。如法律规定，交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。这告诉我们守护生命安全需要( )
A.树立安全意识
B.树立规则意识
C.增强风险意识
D.提高防护能力
10.“时代楷模”南仁东用22年时间完成世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜的设计、建造和调试，为中国射电天文事业做出开创性贡献。南仁东的事迹启示我们( )
A.一个人的伟大是由社会地位决定的
B.一切美好生活都是通过奉献创造的
C.只有实现自我价值的人生才有意义
D.在奉献中走向伟大，成就精彩人生
某中学合理设计课间活动，在制定完善的安全措施前提下，鼓励学生走出教室，积极参与有益的课间活动。这一做法( )
①有利于提高学生的学习效率
②能够确保每位学生都能全面发展
③能全面消除学生的学习压力
④有助于学生养成健康的生活方式
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
在班会课上，同学们对各自喜欢的老师做出了以下介绍，王老师上课风走趣幽默，让我在笑声中学会了知识；罗老师课堂形式新颖，使我感悟了许多人生道理；杨老师鼓励我大胆发言，还教我有条理地回答问题。这告诉青少年学生要( )
①以身作则，引领教师健康成长
②珍惜师生情谊，接受老师引领
③尊重并向不同风格的老师学习
④喜欢哪个老师，就学哪个学科
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
道德与法治课上，同学们围绕“交友的智慧”这一主题展开讨论，下列观点正确的有( )①交友需要真诚和热情
②交友需要学会关心和尊重对方
③真正的朋友不会发生矛盾和冲突
④交友需要信任，可以为朋友做任何事
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.2025年6月5日，教育部办公厅、中央宣传部办公厅联合印发《关于深入实施全国青少年学生读书行动的通知》,深入实施书香校园建设工程，将阅读有机融入学校教育教学，开展“每天阅读一小时”“周末阅享半日“行动等。对青少年学生来说，这有利于( )
①增长知识，但会影响学习成绩
②增强体质，大力提升人口素质
③滋养心灵，丰富我们精神世界
④阅读好书，培养良好阅读习惯
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
某校七年级(1)班负责防灾避险应急演练宣传动员工作。以下是他们制作的宣传展板校园防灾避险应急演练就要开始了!请大家积极参与，正确使用演练器材，注意遵守秩序，保护自己和他人!以上宣传内容提醒我们( )
①应急演练中只需要熟练掌握安全知识就行
②参与应急演练活动只是形式，可以随意对待
③要牢固树立安全意识，对身边的安全隐患保持
④安全与每个人息息相关，应对自己和他人的安全负责
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
二、分析说明题：本大题共4小题，共28分。
16.参加演讲，回答问题。
每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。同学们开展关于正确对待顺境和逆境的讨论，以下是其中的两个题目，请你选择一个，并进行回答。
【题目一】如何做到顺境不骄?
【题目二】怎样看待逆境不馁?
(1)你选择哪个题目?请运用所学知识进行回答
(2)怎样让顺境和逆境都成为人生成长的阶梯?
17.阅读材料，回答问题。
人生价值是通过劳动创造的。人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价
(1)请写出人生价值的含义
(2)为什么说人生价值是通过劳动创造的?
(3)衡量一个人人生价值的尺度是什么?
18.阅读材料，回答问题。
生命是一本书，人生是一段旅程。在人生的旅途中，通过阅读关于生命的语句来感悟生命
(1)结合所学知识，将表格补充完整。
(2)“天地之大德日生”,万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。我们的生命是大自然的组成部分。①_,②__是对我们的生命最好的珍视和善待
19.阅读材料，回答问题
(1)小吉同学(下图)是通过哪种方式认识自己的?
(2)请你告诉小吉，怎样做更好的自己?(两条即可)
三、综合探究题：本大题共1小题，共10分。
某校七年级学生开展”梦想始于当下，追求美好人生“主题活动，请你参加并完成相关任务。
【做有梦想少年】同学们就“做有梦想少年“开展了学习活动，活动中提出了一个疑问，请你解答
(1)怎样做有梦想的少年?
【确立人生目标】钱伟长是我国近代力学奠基人之一，著名的科学家、教育家。1931年，钱伟长以国文和历史两个100分的成绩考入清华大学。同年，九一八事变爆发。目睹国家危难，钱伟长决定：弃文从理，科学救国。他刻苦学习钻研，以优异成绩从物理系毕业并出国深造。1946年，他放弃国外优越的工作生活条件，到母校清华大学任教。他说：“活着不是为了自己，而是为了我们的祖国，为了我们的同胞。”
树立人生应当从自身实际出发。请写出两个树立人生目标的影响素
(3)划线部分材料启示我们怎样树立人生目标?
【制定行动计划】圆梦之行从实现近期目标做起。请你确立一个初中阶段的近期发展目标，并写出实现这一目标的具体行动。
要求：紧扣主题，观点明确；不得出现真实的地名、校名、姓名
(4)我确立的初中阶段的近期目标：____
(5)为实现(4)的目标，我计划采取的一个具体行动是_
答案
1-5CACBB 6-10CAABD 11-15BCADD
16
（1）①选择题目一：如何做到顺境不骄。身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懒意等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。②选择题目二怎样看待逆境不饥。在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。
(2)无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
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（1）人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义
（2）人们通过劳动创造物质财富和精神财富。人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。
（3）一个人对他人和社会的贡献。
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（1）①每个人的生命都是独特的。②每个人的生命都是不可逆的。③人的精神生命是不断传承的。
(2)①效法天地自然。②遵循自然界规律。
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（1）通过对自我的全面分析来认识自己。
（2）学会欣赏自己；学会接纳自己；不断完善自己；不断发掘自己的潜能；做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。
20
(1)做有梦想的少年，应当树立远大的志向。做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。
(2)个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境。
(3)树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。
(4)期末考试取得好成绩；学会打篮球。
(5)上课认真听讲。