2025秋西南大学版（新教材）小学数学三年级第一学期期末模拟试题及答案

这是一份2025秋西南大学版（新教材）小学数学三年级第一学期期末模拟试题及答案，共6页。试卷主要包含了多少袋下面的食品是1千克?，计算36×，线段有个端点，一个角有和钝角等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.答题前，请将姓名、班级等信息填写在指定位置。
2.请用黑色签字笔或钢笔在答题卡上作答，字迹清晰工整。
3.所有题目均在答题卡上完成，试卷上作答无效。
一、填空题（每空1分，共20分）
350×6的积的末尾有（ ）个0；408×5的积的中间有（ ）个0。
在（ ）里填上合适的长度单位：一支钢笔长约15（ ）；从学校到图书馆的距离约2（ ）；一张IC卡厚约1（ ）。
3. 5千米=（ ）米 3分米5厘米=（ ）厘米 1米-4分米=（ ）分米 2厘米3毫米=（ ）毫米
4.多少袋下面的食品是1千克?
5.计算36×（28-19）时，应先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ）。
6.一个三位数乘一位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。
7.从正面观察一个正方体，看到的形状是（ ）形；从侧面观察一个长方体，看到的形状可能是（ ）形或（ ）形。
8.线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点，直线有（ ）个端点。
9.一个角有（ ）个顶点和（ ）条边，我们学过的角有（ ）、（ ）和钝角。
判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）
1. 0乘任何数都得0，0加任何数也得0。（ ）
2. 1分米的绳子和100毫米的绳子长度相等。（ ）
把一个蛋糕分成6份，每份是这个蛋糕的1/6。（ ）
从不同位置观察同一物体，看到的形状一定不同。（ ）
笔算多位数乘一位数时，要从个位乘起，哪一位相乘满几十就向前一位进几。（ ）
选择题（每题2分，共10分）
下面算式中，得数最接近600的是（ ）
A. 198×3 B. 299×2 C. 149×4
下列分数中，最大的是（ ）
A. 13 B. 12 C. 15
用一根长24厘米的铁丝围成一个长方形，长和宽都是整数，面积最大是（ ）平方厘米
A. 32 B. 35 C. 36
下列关于角的说法正确的是（ ）
A. 角的两边越长，角越大 B. 直角是最大的角 C. 钝角比直角大
小明1分钟能打85个字，他8分钟大约能打（ ）个字
A. 640 B. 680 C. 720
计算题（共30分）
口算（每题1分，共10分）
300×5= 450÷9= 24×3= 2/5 + 2/5= 630-70=
7×800= 125×8= 400+600= 5/6 - 3/6= 32×3=
竖式计算（每题3分，共12分）
456×7= 708×5= 390×6= 528×4=
脱式计算（每题4分，共8分）
（324-285）×12 1000-25×36
操作题（共10分）
1.画一条长4厘米5毫米的线段。（3分）
2.画一个锐角，并标出角的顶点和边。（3分）
3.分别画一个钝角和一个长方形。
解决问题（每题5分，共15分）
1.学校图书馆有故事书450本，科技书的本数是故事书的3倍，文艺书比科技书少120本，文艺书有多少本？
2.一根铁丝长1米，第一次用去3分米，第二次用去45厘米，还剩多少厘米？
3.王老师带300元去买足球，每个足球45元，他最多能买几个足球？还剩多少钱？如果想多买1个足球，还需要再带多少钱？
参考答案及解析
一、填空题（每空1分，共20分）
1. 2；1 （解析：350×6=2100，末尾2个0；408×5=2040，中间1个0）
2.厘米；千米；毫米 （解析：根据生活实际选择合适长度单位）
3.5000；35；6；23 （解析：长度单位进率：1千米=1000米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米）
4. 5 20
5.减；乘；324 （解析：混合运算先算括号内，再算括号外：36×9=324）
6.三；四 （解析：最小100×1=100三位数，最大999×9=8991四位数）
7.正方；长方；正方 （解析：正方体各面都是正方形，长方体侧面可能是长方形或正方形）
8. 2；1；0 （解析：线段有2个端点，射线1个，直线没有端点）
9. 1；2；锐角；直角 （解析：角的基本构成，常见角的分类）
二、判断题（每题1分，共5分）
× （解析：0加任何数得原数，不是0）
√ （解析：1分米=10厘米=100毫米）
× （解析：未强调“平均分”，不能用分数表示）
× （解析：如正方体从不同位置观察形状可能相同）
√ （解析：多位数乘一位数笔算规则）
三、选择题（每题2分，共10分）
B （解析：198×3≈594，299×2≈598，149×4≈596，598最接近600）
B （解析：分子相同，分母越小分数越大）
C （解析：长+宽=12厘米，长=宽=6厘米时为正方形，面积最大6×6=36）
C （解析：角的大小与边的长短无关，钝角＞直角＞锐角）
B （解析：85×8≈680，估算时85不变或看作80，80×8=640，85×8更接近680）
四、计算题（共30分）
口算（每题1分，共10分）
1500；50；72；45；560；5600；1000；1000；26；96
竖式计算（每题3分，共12分）
456×7=3192 708×5=3540 390×6=2340 528×4=2112
（解析：笔算时注意数位对齐，连续进位要准确，末尾有0可简便计算）
脱式计算（每题4分，共8分）
（324-285）×12 1000-25×36
=39×12 =1000-900
=468 =100
（解析：严格遵循“先括号，后乘除，再加减”的运算顺序）
五、操作题（共10分）
1.（3分）解析：用直尺量出4厘米5毫米，画线段并标注长度。
2.（3分）解析：画一个开口小于直角的角，标出顶点O和两条边OA、OB。
3.（4分）
六、解决问题（每题5分，共15分）
450×3=1350（本） 1350-120=1230（本）
答：文艺书有1230本。（解析：先求科技书数量，再求文艺书数量）
2. 1米=100厘米 3分米=30厘米 100-30-45=25（厘米）
答：还剩25厘米。（解析：先统一单位为厘米，再依次减去用去的长度）
300÷45=6（个）……30（元） 45-30=15（元）
答：最多能买6个足球，还剩30元；想多买1个还需要15元。（解析：有余数除法的实际应用，余数为剩余钱数，用单价减余数得还需的钱数）