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      苏科版(2024)七年级上册数学期末考试培优测试卷(含答案解析)

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      苏科版(2024)七年级上册数学期末考试培优测试卷(含答案解析)

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      这是一份苏科版(2024)七年级上册数学期末考试培优测试卷(含答案解析),共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。)
      1.下列各对数中,相等的一对数是( )
      A.与B. 与C.与D.与
      2.下列描述正确的是( )
      A.单项式的系数是0,次数是3
      B.多项式的常数项是
      C.单项式的系数是,次数是7
      D.多项式的次数是4
      3.如图,将直角三角形绕直角边所在直线l旋转一周,得到的立体图形是( )
      A.B.C.D.
      4.某体育器材店在双“11”开展篮球促销活动,促销办法如下:每个篮球标价25元,若购买超过10个,享受八折优惠.在活动期间某中学的七(1)、(2)班到该店购买篮球,已知七(1)班比七(2)班多买2个篮球,付款时七(1)班反而比七(2)班少付5元.设七(2)班买x个篮球,根据题意,可列方程为( )
      A.B.
      C.D.
      5.如图,直线,直角三角板的直角顶点在直线上,,则的度数是( )
      A.B.C.D.
      6.程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》,如图所示的程序框图,当输入的值是40时,根据程序计算,第一次输出的结果为20,第二次输出的结果为10……,这样下去第2025次输出的结果为( )
      A.4B.C.D.
      7.如下图,点,,,在同一直线上,现将绕点以每秒的速度顺时针旋转,同时绕点以每秒的速度逆时针旋转,旋转一周后与同时停止转动,设旋转时间为秒,下列的值,不能满足的是( )
      A.18B.36C.45D.54
      8.如图,,点E在的上方,G,F分别为,上的点,,的角平分线交于点H,的角平分线与的延长线交于点M.下列结论:
      ①;②;③;④若,则.其中,所有正确结论的序号是( )
      A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④
      二、填空题(本题共8小题,每小题2分,共16分.)
      9.到2026年前后,我国“中国巡天空间望远镜”将发射升空,作为新一代空间天文观测设备,其搭载的主焦面CCD探测器需捕捉极暗弱天体信号,包含约2500000000个高灵敏度像素.这个数据用科学记数法表示为 .
      10.若与是同类项,则的值为 .
      11.如图是一个正方体表面的展开图,若正方体中相对面上的数互为相反数,则的值为 .
      12.已知点C为线段所在直线上一点,,,点E为的中点,F为的中点.则 .
      13.如图,教材102页的一个密码盘,这个密码盘在数字和字母之间可建立一种对应关系,其中数字为密文,字母为明文.
      小明根据该密码盘,编制了一个密码规则.
      例如:密码“21 39 43 64”翻译成明文为“”,按照小明编制的密码规则,“14 2 21 9”将其译为明文为 .
      14.已知关于x的方程的解是,那么关于y的一元一次方程的解是 .
      15.代数式(m、n为常数,)的值随x的取值变化而变化,下表是当x取不同值时对应的代数式的值,则关于x的方程的解是 .
      16.一副直角三角尺如图1所示叠放,现将含角的三角尺固定不动,将含角的三角尺绕顶点按箭头方向转动至图2位置(点在的延长线上)的过程中,当与三角形的边所在直线平行时,的度数为 .
      三、解答题(本题共10小题,共88分.)
      17.(6分)计算:
      (1); (2) .
      18.(6分)先化简,再求值:,其中,
      19.(8分)解方程:
      (1); (2).
      20.(8分)七年级(1)班在植树节展开“把绿色种在春天里”活动,全班同学一起去种一批树苗,若每个人种6棵,则少16棵树苗;若每人种5棵,则剩下24棵树苗末种.(列方程求解)
      (1)七年级(1)班一共多少人?
      (2)这批树苗一共多少棵?
      21.(8分)如图,网格线的交点叫格点,格点P是的边上的一点(请
      利用网格作图,保留作图痕迹,作图痕迹加粗加黑).
      (1)过点P画的垂线,交于点C;
      (2)线段_____的长度是点O到的距离;
      (3)过点A画的平行线.
      22.(9分)如图,是由一些棱长都为1的小正方体组合成的简单几何体.
      (1)该几何体的表面积(含下底面)为________;
      (2)请画出这个几何体分别从正面、左面、上面看到的平面图形;
      (3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体从正面和从上面看到的图形不变,那么最多可以再添加_______个小正方体.
      23.(9分)如图,已知线段,C是线段上任意一点(不与点A、B重合).
      (1)若M,N分别是,的中点,则________;
      (2)若,,求的长.
      24.(10分)如图,,点在直线上,点在直线上,点为平面内一点.
      (1)如图1,若点在之间,的平分线与的平分线交于点,求的度数;
      (2)如图2,若点在上方,的平分线与的平分线所在直线相交于点,求的度数.
      25.(12分)滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如下表,请回答下列问题:
      注:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算;时长费按行车的实际时间计算;远途费的收取方式为:行车里程10公里以内(含10公里)不收远途费,超过10公里的,超出部分每公里收0.5元.
      (1)若小东乘坐滴滴快车,行车里程为15公里,行车时间为20分钟,则需付车费 元.
      (2)若小明乘坐滴滴快车,行车里程为公里,行车时间为分钟,则小明应付车费多少元?(用含、的代数式表示,并化简.)
      (3)小王与小张各自乘坐滴滴快车,行车里程分别为9公里与12公里,如果下车时两人所付车费相同,那么这两辆滴滴快车的行车时间相差多少分钟?
      26.(12分)学校进行了创意设计大赛,请根据表格中提供的信息答题.
      (1)图1为学校大课间开始时手表盘面的示意图,此时时针和分钟所成的夹角为_____度;
      (2)已知某天上午第一节为数学课.请在图3中画出该节数学课下课时,时针与分针的位置.该位置与当天上课期间另一时刻时针和分针的位置都一致,这个时刻对应的时间为________;
      (3)若右半表面有一光线,始终保持平分.若在某一时刻射线刚好指向刻度2的位置,此时的位置记为,经过一个小时,射线的位置记为.若,请直接写出当在处时,电子表盘所显示的时间.
      参考答案
      一、选择题
      1.B
      【详解】选项A: ,,,不相等;
      选项B:,,,相等;
      选项C:,,,不相等;
      选项D:,,,不相等;
      故选:B.
      2.B
      【详解】解:选项A:单项式 的系数是1,次数是3,此选项不符合题意;
      选项B:多项式 的常数项是,此选项符合题意;
      选项C:单项式 的系数是,次数是6,此选项不符合题意;
      选项D:∵ 多项式 的各项次数分别为,最高次数为3,则多项式的次数是不是4,此选项不符合题意.
      故选:B.
      3.A
      【详解】解:直角三角形绕它的直角边旋转一周可形成圆锥,
      故选:A.
      4.B
      【详解】解:∵七(1)班比七(2)班多买2个篮球,付款时七(1)班反而比七(2)班少付5元.
      ∴七(2)班购买篮球数小于10,七(1)班购买篮球数大于10,
      ∴七(2)班购买个篮球,付款为元;七(1)班付款为元;
      ∴根据题意,可列方程为,
      故选:B.
      5.A
      【详解】解:如下图所示:
      直线,

      又,,


      故选:A.
      6.C
      【详解】解:由题意知,第1次输出的结果为,
      第2次输出的结果为,
      第3次输出的结果为,
      第4次输出的结果为,
      第5次输出的结果为,
      第6次输出的结果为;
      第7次输出的结果为,
      第8次输出的结果为,
      第9次输出的结果为,
      ……..
      ∴从第6次开始,每3个数为一个周期,
      ∵,
      ∴第2025次输出的结果为,
      故选:C.
      7.C
      【详解】解:根据题意,t秒后,转过,转过,即,
      如图,第一次时,即,则即,
      解得:;
      第二次时,即,则即,
      解得:;
      第三次时,即,则即,
      解得:;
      综上,不能满足的值是.
      故选:C.
      8.D
      【详解】解:∵,的角平分线交于点H,的角平分线与的延长线交于点M.
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      即,
      故①符合题意;
      过点作,如图所示:
      ∵,,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      故②是符合题意;
      过点作,如图所示:
      ∵,,
      ∴,
      ∴,
      则,
      ∵,,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      即,
      故③符合题意;
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      即,
      由②得,
      ∴,
      即,
      由③得,
      ∴,
      由③得,
      ∴,
      ∴,
      故④是符合题意;
      故选:D.
      二、填空题
      9.
      【详解】解:原数为2500000000,
      将其转化为的形式(),原数的小数点从末尾移到后面,共移动了位,故,
      因此该数用科学记数法表示为
      故答案为:.
      10.9
      【详解】解:∵与是同类项,
      ∴,,
      ∴,
      ∴,
      故答案为:9.
      11.
      【详解】解:由题意得:与是相对面,与是相对面,与是相对面,
      ∵正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      故答案为:.
      12.或
      【详解】解:∵点E,F分别是线段,的中点,且线段,线段,
      当点C在点B的右侧时,如图1所示,

      ∴,
      ∴,
      当点C在点B的左侧时,如图2所示,

      ∴,
      ∴,
      故答案为:或.
      13.
      【详解】解:由题知,密码14对应的明文是M,密码2对应的明文是A,密码21对应的明文是T,密码9对应的明文是H,
      ∴“14 2 21 9”将其译为明文为
      故答案为:.
      14.45
      【详解】解:将关于y的方程变形为:

      即,
      令,则,
      ∵关于x的方程的解是,
      ∴关于z的方程的解是,
      ∴,
      解得:.
      故答案为:.
      15.
      【详解】解:方程
      两边同时乘以6,得,
      由表格可知,当时,,
      所以方程的解为,
      故答案为:.
      16.或
      【详解】解:①时,如图所示:

      ②当时,如图所示:
      有,



      故答案为:或.
      三、解答题
      17.(1)解:原式

      (2)解:原式

      18.解:

      当,时,

      19.(1)解:
      移项,得,
      合并同类项,得,
      系数化为1,得;
      (2)解:
      去分母,得,
      去括号,得,
      移项,得,
      合并同类项,得,
      系数化为1,得.
      20.(1)解:设七年级(1)班一共x人,则有树苗棵或棵,
      由题意得:,
      解得:;
      答:七年级(1)班一共40人;
      (2)解:当时,(棵);
      答:这批树苗一共224棵.
      21.(1)解:如图,点C即为所求;
      (2)∵,
      ∴线段的长度是点O到的距离.
      故答案为:;
      (3)如图,.
      22.(1)解:

      所以该几何体的表面积含下底面为28,
      故答案为:.
      (2)如图所示:
      (3)添加小正方体是中间1列前面的2个,最多可以再添加2个小正方体
      故答案为:.
      23.(1)解:∵M,N分别是的中点,
      ∴,,
      ∴.
      ∵,
      ∴;
      (2)解:∵,,
      ∴,,
      ∴,
      ∵,
      ∴.
      24.(1)解:如图,过点作,过点作,





      同理得,
      的平分线与的平分线交于点,
      ,,

      (2)点作,


      ,,,


      的平分线与的平分线所在直线相交于点,
      ,,


      25.(1)解:(元),
      故答案为;
      (2)当时,小明应付车费:元
      当时,小明应付车费:
      元,
      答:当时,车费为元;当 时,车费为元.
      (3)设小王行车时间为分,小张行车时间为分,依题意有
      整理得

      答:这两辆滴滴快车的行车时间相差分.
      26.(1)表盘上一大格的角度是,
      图1为学校大课间开始时手表盘面的示意图,此时时间是,
      时针和分针中间有三个半大格,
      所成的夹角为,
      故答案为:.
      (2)第一节数学课下课时,时针与分针的位置如图所示;
      该位置与当天上课期间另一时刻时针和分针的位置都一致,结合该电子表盘可知,这个时刻对应的时间为.
      (3)一小时后,分针的位置不变,时针不经过拐点时会向前转动,
      若要,则时针在一小时后会经过刻度或刻度并反向运动,
      若时针一开始在刻度之间,与分针所成角的平分线不可能在刻度的位置,
      故时针开始的位置在刻度之间.
      设显示的时间是时分,
      当时,,

      当时,,

      故具体的时间是时分或时分,
      表盘上不足一分钟的时间不显示,
      故当在处时,电子表盘所显示的时间是时分或时分
      x
      0
      1
      2
      3
      8
      计费项目
      里程费
      时长费
      远途费
      单价
      2元/公里
      0.5元/分钟
      0.5元/公里
      信息1
      如图所示为小明设计的个性手表,时针,分针只在右半表盘来回转动(顺时针转至的位置再逆时针旋转至,来回旋转,转动速度与普通手表一致),左半表盘显示对应的时间.(不足一分钟的部分不显示)
      信息2
      学校作息时间表
      第一节
      8:00~8:40
      第五节
      13:00~13:40
      第二节
      8:50~9:30
      第六节
      13:50~14:35
      大课间
      9:30~10:00
      第七节
      14:45~15:25
      第三节
      10:00~10:40
      第八节
      15:35~16:15
      第四节
      10:50~11:35
      体活课
      16:25~16:55

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