


江西省新余市第四中学2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试卷 +答案
展开 这是一份江西省新余市第四中学2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试卷 +答案,共18页。试卷主要包含了积累与运用,阅读理解,写作等内容,欢迎下载使用。
一、积累与运用(共30分)
(一)语言文字运用(共15分)
( )1. 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是(3分)
A. 阴晦(huì) 拮据(jū) 五行缺土(xíng)
B. 恣睢(suī) 褴褛(lǚ) 歇斯底里(xiē)
C. 祭祀(sì) 嗤笑(chī) 郑重其事(zhèng)
D. 寒噤(jìn) 愕然(è) 前仆后继(pú)
( )2. 下列词语中没有错别字的一项是(3分)
A. 不言而喻 走头无路 与日俱增
B. 郑重其事 歇斯底里 孜孜不倦
C. 自曝自弃 不足为据 墨守成规
D. 行之有效 辨伪去妄 不攻自破
( )3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)
A. 他做事总是前仆后继,从不考虑后果。
B. 面对老师的批评,他歇斯底里地辩解。
C. 他孜孜不倦地研究古代文献,终于有了重大发现。
D. 这个方案虽然行之有效,但仍有不足为据的地方。
( )4. 下列句子没有语病的一项是(3分)
A. 通过这次活动,使我们深刻认识到环境保护的重要性。
B. 能否坚持体育锻炼,是保持身体健康的关键。
C. 他不仅学习好,而且品德也很好。
D. 为了避免不再发生类似事故,我们必须加强安全管理。
( )5. 将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(3分)
① 这种精神是中华民族生生不息、发展壮大的重要精神支撑
② 自古以来,中国人民就具有伟大的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神
③ 在新时代,我们更需要弘扬这种精神
④ 这种精神已经深深融入中华民族的血脉和灵魂
A. ②①④③ B. ②④①③ C. ①④②③ D. ③②①④
(二)古诗文默写(共15分)
6. 根据课文内容填空。(每空1分,共15分)
(1)________________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(2)长风破浪会有时,________________。(李白《行路难》)
(3)________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)但愿人长久,________________。(苏轼《水调歌头》)
(5)________________,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)
(6)________________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
(7)________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(8)________________,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)
(9)________________,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)
(10)________________,得之心而寓之酒也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(11)________________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(12)________________,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)
(13)________________,水落而石出者。(欧阳修《醉翁亭记》)
(14)________________,往来而不绝者。(欧阳修《醉翁亭记》)
(15)________________,醒能述以文者。(欧阳修《醉翁亭记》)
二、阅读理解(共60分)
(一)现代文阅读(共30分)
阅读下面的文字,完成7-10题。(15分)
材料一:
在人类文明的长河中,书籍始终扮演着重要角色。从甲骨文到竹简,从帛书到纸张,再到今天的电子书,书籍的形式不断变化,但其承载知识、传播思想的本质从未改变。书籍是人类进步的阶梯,是智慧的结晶,是文明的见证。
材料二:
在数字化时代,阅读方式发生了巨大变化。电子阅读器、手机、平板电脑等设备让人们可以随时随地阅读。然而,纸质书籍依然有其独特的魅力。纸质书籍的触感、气味和翻阅时的声音,都能给人带来独特的阅读体验。研究表明,纸质阅读更有利于深度理解和记忆。
材料三:
无论阅读方式如何变化,阅读的本质在于获取知识、启迪思想、陶冶情操。我们应该根据不同的需求和场景选择合适的阅读方式,既要拥抱新技术带来的便利,也要珍惜传统阅读的美好体验。
( )7. 下列对材料内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A. 书籍的形式虽然不断变化,但其本质始终未变。
B. 数字化阅读方式已经完全取代了纸质阅读。
C. 纸质书籍能给人带来独特的感官体验。
D. 阅读的本质在于获取知识、启迪思想。
8. 根据材料二,纸质阅读有哪些优势?(4分)
9. 结合三则材料,谈谈我们应该如何对待不同的阅读方式。(4分)
10. 你更喜欢纸质阅读还是电子阅读?请结合自身经历说明理由。(4分)
阅读下面的文字,完成11-14题。(15分)
故乡的榕树
故乡的老榕树,是我记忆中最深刻的风景。
它伫立在村口,枝干粗壮,树冠如盖。树干上布满了岁月的痕迹,树皮皲裂,像是老人脸上的皱纹。它的根须深深地扎入泥土,有些甚至裸露在地表,盘根错节,仿佛在诉说着它顽强的生命力。
夏天,榕树下是最热闹的地方。老人们坐在树下的石凳上乘凉,摇着蒲扇,讲着古老的故事;孩子们在树下嬉戏玩耍,笑声回荡在树荫下;妇女们则在树下做针线活,一边劳作一边聊天。榕树像一位慈祥的长者,默默地守护着村庄,见证着村民们的喜怒哀乐。
冬天,榕树落叶纷飞,只剩下光秃秃的枝干指向天空。但它依然挺立在那里,不畏严寒,等待着春天的到来。来年春天,它又会抽出新芽,焕发出新的生机。
如今,我离开故乡多年,但每当想起故乡,首先浮现在脑海中的就是那棵老榕树。它不仅仅是一棵树,更是故乡的象征,承载着我对故乡的思念和眷恋。
11. 文章主要描写了故乡榕树的哪些特点?(4分)
12. 从修辞角度赏析文中画线句子:"榕树像一位慈祥的长者,默默地守护着村庄,见证着村民们的喜怒哀乐。"(4分)
13. 文章表达了作者怎样的情感?(3分)
14. 你记忆中有没有类似的具有象征意义的事物?请简要描述并说明其象征意义。(4分)
(二)古诗文阅读(共30分)
阅读下面的文言文,完成15-18题。(15分)
【甲】
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
【乙】
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
15. 解释下列划线词语的意思。(4分)
(1)越明年 越:______
(2)百废具兴 具:______
(3)薄暮冥冥 薄:______
(4)宠辱偕忘 偕:______
16. 翻译下列句子。(4分)
(1)衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
(2)登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
17. 【甲】文中"前人之述备矣"一句在文中有什么作用?(3分)
18. 【乙】文描写了哪两种不同的景象?分别引发了作者怎样的情感?(4分)
阅读下面的诗歌,完成19-20题。(5分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
19. 诗中"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"历来为人称道,请简要赏析。(3分)
20. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
阅读下面的文言文,完成21-24题。(10分)
醉翁亭记(节选)
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
21. 解释下列划线词语的意思。(2分)
(1)望之蔚然而深秀者 蔚然:______
(2)有亭翼然临于泉上者 翼然:______
22. 翻译下列句子。(2分)
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
23. 文中描写醉翁亭周围环境的句子有哪些?请简要概括。(3分)
24. 从这段文字中可以看出作者怎样的心境?(3分)
三、写作(共60分)
25. 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
材料一:
"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"——屈原《离骚》
材料二:
"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"——荀子《劝学》
材料三:
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"——《警世贤文》
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:①文体不限(诗歌除外);②不得抄袭、套作;③文中不得出现真实的校名、人名。
参考答案
一、积累与运用(共30分)
(一)语言文字运用(共15分)
1. B(3分)【解析】A项"箴"应读zhēn;C项"褛"应读lǚ;D项全部正确。
2. B(3分)【解析】A项"走头无路"应为"走投无路";C项"自曝自弃"应为"自暴自弃";D项全部正确。
3. C(3分)【解析】A项"前仆后继"使用不当;B项"歇斯底里"带有贬义;D项"不足为据"使用不当。
4. C(3分)【解析】A项缺少主语;B项两面对一面;D项否定不当。
5. A(3分)
(二)古诗文默写(共15分)
6. (每空1分,共15分)
(1)露从今夜白
(2)直挂云帆济沧海
(3)沉舟侧畔千帆过
(4)千里共婵娟
(5)溪云初起日沉阁
(6)春蚕到死丝方尽
(7)会挽雕弓如满月
(8)居庙堂之高则忧其民
(9)先天下之忧而忧
(10)醉翁之意不在酒
(11)山水之乐
(12)野芳发而幽香
(13)风霜高洁
(14)伛偻提携
(15)醉能同其乐
二、阅读理解(共60分)
(一)现代文阅读(共30分)
7. B(3分)【解析】材料二中明确提到"纸质书籍依然有其独特的魅力",并未说数字化阅读完全取代纸质阅读。
8. (4分)①纸质书籍能给人带来独特的触感、气味和翻阅时的声音等感官体验;②研究表明纸质阅读更有利于深度理解和记忆。(每点2分)
9. (4分)我们应该根据不同的需求和场景选择合适的阅读方式(2分),既要拥抱新技术带来的便利,也要珍惜传统阅读的美好体验(2分)。
10. (4分)示例:我更喜欢纸质阅读(1分)。因为纸质书籍能让我更专注,不会被电子设备上的其他功能分散注意力(1分)。同时,我喜欢在书上做笔记、划重点的感觉(1分),而且纸质书籍的触感和气味让我感到亲切(1分)。
11. (4分)①外形特点:枝干粗壮,树冠如盖,树皮皲裂,根须盘根错节;②季节特点:夏天枝繁叶茂,冬天落叶纷飞;③象征意义:像慈祥的长者守护村庄;④生命力:不畏严寒,春天焕发新生。(每点1分)
12. (4分)运用了拟人的修辞手法(1分),将榕树比作慈祥的长者(1分),生动形象地表现了榕树与村庄的亲密关系(1分),突出了榕树在村民生活中的重要地位(1分)。
13. (3分)表达了作者对故乡榕树的深厚感情(1分)和对故乡的思念与眷恋(2分)。
14. (4分)示例:我记忆中的老井(1分)。它位于村子中央,井水清澈甘甜(1分)。老井不仅是村民们取水的地方,更是大家聚集交流的场所(1分),象征着家乡的温暖和邻里之间的和睦(1分)。
(二)古诗文阅读(共30分)
15. (4分)(1)到 (2)同"俱",全、都 (3)迫近 (4)一起(每小题1分)
16. (4分)(1)(洞庭湖)连接着远方的山脉,吞吐着长江的水流,水势浩大,宽阔无边。(2分)(2)登上这座楼,就会感到心胸开阔,精神愉快,荣耀和屈辱一并忘了,端着酒杯,迎着微风,那真是快乐高兴极了。(2分)
17. (3分)承上启下(1分),既总结前人对岳阳楼景色的描写已经完备(1分),又引出下文对迁客骚人不同情感的探讨(1分)。
18. (4分)描写了阴雨连绵的凄凉景象(1分)和春光明媚的欢快景象(1分)。前者引发悲凉之情(1分),后者引发喜悦之情(1分)。
19. (3分)这两句诗运用比喻手法(1分),以"沉舟""病树"比喻旧事物,以"千帆过""万木春"比喻新事物(1分),形象地揭示了新陈代谢的自然规律,表现了诗人豁达的胸怀(1分)。
20. (2分)表达了诗人对世事变迁的感慨(1分)和积极乐观的人生态度(1分)。
21. (2分)(1)茂盛的样子 (2)像鸟张开翅膀一样(每小题1分)
22. (2分)醉翁的情趣不在喝酒上,而在山水之间。
23. (3分)①环滁皆山;②西南诸峰,林壑尤美;③琅琊山蔚然而深秀;④酿泉水声潺潺。(答出三点即可,每点1分)
24. (3分)表现了作者寄情山水(1分)、与民同乐(1分)的旷达情怀(1分)。
三、写作(共60分)
25. (60分)【评分标准】
一类卷(54-60分):切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚,结构严谨,语言流畅,有文采。
二类卷(45-53分):符合题意,中心明确,内容较充实,感情真实,结构完整,语言通顺。
三类卷(36-44分):基本符合题意,中心基本明确,内容单薄,感情基本真实,结构基本完整,语言基本通顺。
四类卷(0-35分):偏离题意,中心不明或立意不当,内容空洞,感情虚假,结构混乱,语病较多。
相关试卷
这是一份江西省新余市第四中学2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试卷 +答案,共18页。试卷主要包含了积累与运用,阅读理解,写作等内容,欢迎下载使用。
这是一份江西省新余市2023-2024学年九年级上学期期末语文试卷 +答案,共13页。试卷主要包含了语言知识及其运用,古代诗文阅读,现代文阅读,名著阅读,写作等内容,欢迎下载使用。
这是一份江西省新余市第四中学2025-2026学年九年级上学期期中语文试题(含答案),共14页。试卷主要包含了解释文中加点词的含义等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 









