天津市静海区第一中学2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题（含解析）

这是一份天津市静海区第一中学2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题（含解析），共11页。试卷主要包含了单项选择题，不定项选择题，实验题，解答题等内容，欢迎下载使用。
考生注意：
本试卷分第Ⅰ卷基础题（81分）和第Ⅱ卷提高题（16分）两部分，3分卷面分，共100分。
第Ⅰ卷 基础题（共81分）
一、单项选择题（本题包括 5小题，每小题 5分，共25分。每小题只有一个选项符合题意）
1．关于下列四幅插图，说法正确的是（ ）
A．甲图中重力的施力物体是斜面
B．乙图为著名的伽利略斜面实验，运用了理想实验法
C．丙图为用两平面镜显示桌面微小形变的实验，采用了微元法
D．丁图中用传感器探究作用力与反作用力关系实验，传感器必须保持静止状态
2．“节分端午自谁言，万古传闻为屈原”，端午节是传统节日中富有刚健气息的节日，佩香囊是传统习俗之一。香囊内通常填充一些中草药，有清香、驱虫、开窍的功效，因地方习俗的差异，香囊常用丝布做成各种不同的形状，形形色色，玲珑夺目。如图所示，一球形香囊用细绳系在挂钩上，挂钩粘贴在竖直墙壁上，忽略香囊与墙壁之间的摩擦力，则下列说法正确的是（ ）
A．香囊所受细绳拉力大小等于自身重力大小
B．挂钩重力与细绳对挂钩的作用力是一对平衡力
C．细绳越短，墙壁对香囊的作用力越大
D．细绳越长，细绳的拉力越大
3．如图是质量为1kg的质点在水平面上运动的v-t图像，以水平向右的方向为正方向。以下判断正确的是（ ）
A．在0~3s时间内，质点的平均速度为1m/s
B．在0~3s时间内，合力大小为10N
C．在0~5s时间内，质点通过的路程为11m
D．1~3s内的平均速度比5~6s内的平均速度大
4．如图所示，一位同学手持乒乓球拍托球沿水平直线跑动，球拍与球相对静止且均相对该同学身体静止，球拍平面和水平面之间夹角为。设球拍和球质量分别为M、m，不计球拍和球之间摩擦，不计空气阻力，则（ ）
A.该同学做匀速直线跑动
B.乒乓球处于平衡状态
C.球拍受到的合力大小为
D.球拍受到乒乓球的压力大小为
5．科技的发展正在不断地改变着我们的生活，如图甲是一款手机支架，其表面采用了纳米微吸材料，用手触碰无粘感，接触到平整的硬性物体时，会牢牢吸附在物体上，如图乙是手机静止吸附在支架上的侧视图．若手机的重力为G，则下列说法正确的是
A．手机受到重力、支持力和摩擦力三个力的作用
B．手机受到的支持力大小为Gcs θ
C．手机受到的支持力不可能大于G
D．支架对手机的作用力竖直向上
二、不定项选择题（本题包括3小题，每小题5分，共15分。每小题给出的四个选项中，都有多个选项是正确的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，选错或不答的得0分。）
6．如图所示为一艘邮轮静止在海面上，假设该邮轮从赤道出发，经过一个月到达上海，不考虑行驶过程中邮轮质量的变化。下列说法正确的是（ ）
A．邮轮静止在海面时，邮轮的重力和浮力是一对相互作用力
B．邮轮行驶时，水对邮轮的作用力与邮轮对水的作用力大小相等
C．从赤道到上海，邮轮受到的重力大小会发生改变
D．“一个月”指的是时刻
7．半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有一固定放置的竖直挡板MN。在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于平衡状态，如图所示是这个装置的截面图。现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，发现P始终保持静止。则在此过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．MN对Q的弹力逐渐减小
B．地面对P的摩擦力逐渐增大
C．P、Q间的弹力先减小后增大
D．Q所受的合力始终不变
8．如图所示，OA为一遵守胡克定律的弹性轻绳，其一端固定在天花板上的O点，另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连。当绳处于竖直位置时，滑块A与地面有压力作用。B为一紧挨绳的光滑水平小钉，它到天花板的距离BO等于弹性绳的自然长度。现用水平力F作用于A，使之向右缓慢的做直线运动，在运动过程中（ ）
A．地面对滑块的支持力逐渐减小
B．地面对滑块的摩擦力逐渐增大
C．水平拉力逐渐增大
D．地面对物体的支持力与弹性绳对物体的弹力的合力逐渐变大
三、实验题：每空2分，共14分.
9.如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系实验。
（1）关于本实验操作，下列说法正确的是
A．悬吊钩码时，应在钩码静止后再读数
B．用直尺测得弹簧的长度作为弹簧的伸长量
C．在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态
D．在测量弹簧原长时，应将弹簧平放在水平桌面上，使其自然伸长，并测出其长度
（2）图乙是某同学根据实验数据绘制的图像，纵轴是钩码的质量m，横轴是弹簧的形变量x。由图可知：图线不通过坐标原点的原因是 ；弹簧的劲度系数k= N/m（重力加速度g取10m/s2）。
10．某个实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验，方案如图甲所示，步骤如下：
①用两个相同的弹簧测力计互成角度的拉细绳套，使橡皮筋伸长，结点达到纸面上某一位置，记为O1；
②记录两个弹簧测力计的拉力F1和F2的大小和方向；
③只用一个弹簧测力计，仍将结点拉到位置 O1，记录弹簧测力计的拉力的大小和方向；
④按照力的图示要求，作出拉力 F1 、F2、；
⑤根据力的平行四边形定则，作出F1和F2的合力F；
⑥比较F和的一致程度。
（1）本次实验需要用到带细绳套的橡皮条，图乙中最合适的是 ；
（2）步骤②中某个弹簧测力计指针位置如图丙1所示，其读数为 N。
（3）如图丁所示，步骤⑥中，方向一定沿AO1方向的是 （选填“F”或“”）；
（4）关于此实验，下列说法正确的是( )
A．弹簧测力计的外壳与白纸之间的摩擦对实验不会造成影响
B．弹簧测力计的弹簧与外壳之间的摩擦对实验不会造成影响
C．改变F1 和F2，重复步骤①至⑥进行第二次实验，记下的结点位置O2必须与位置O1相同
D．完成试验后应整理实验器材
四、解答题：(本大题共2小题，共27分)
11．【易混易错】如图（a）图中水平横梁AB的A端通过铰链连在墙上，横梁可绕A端上下转动，轻绳BC系在B端，并固定于墙上C点，B端挂质量为m的物体。（b）图中水平横梁的一端A插入墙内，另一端装有一滑轮，轻绳的一端固定在墙上，另一端跨过滑轮后挂质量也为m的物体。
（1）【关键环节】画(a)受力示意图，求水平横梁对绳作用力的大小及方向；
（2）画(b)受力示意图，求水平横梁对绳作用力的大小及方向；
（3）【规律总结】通过该题总结两种（固定杆和可动杆）轻杆上的弹力特点。
12.如图所示，质量为的滑块置于一倾角为37°的粗糙斜面上，用一平行斜面向上，大小为的力推滑块，滑块沿斜面以的速度向上匀速运动，已知斜面始终静止且足够长，求：（，，取）
（1）斜面对滑块的摩擦力大小。
（2）滑块和斜面之间的动摩擦因数。
（3）若撤去力，再经时滑块的速度大小。
第Ⅱ卷 提高题（共16分）
13．2024年4月30日17时46分，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱在离地面约6000m的高空打开主伞（降落伞），在主伞的作用下返回舱速度从80m/s降至10m/s，此过程飞船高度下降了385m，此后可视为匀速下降。当返回舱在距离地面一定高度时启动反推发动机，速度减至0时恰落到地面上。设主伞所受的空气阻力为，其中为定值，为速率，其余阻力不计。已知返回舱（含航天员）总质量为3000kg，主伞的质量忽略不计，忽略返回舱质量的变化，重力加速度取，设全过程为竖直方向的运动。
(1)在主伞打开后的瞬间，求返回舱的加速度大小；
(2)返回舱在距地面一定高度时启动反推发动机（反推力近似为恒力，空气阻力忽略不计），经1s返回舱落地，求启动反推发动机时返回舱距离地面的高度H；
(3)最后减速阶段，求质量的航天员对返回舱座椅的作用力。
14.卷面分（3分）
静海一中2025-2026第一学期高一物理（12月）
学生学业能力调研试卷答案
单项选择题
多项选择题
实验题
（1）AC （2）弹簧自身存在重力 （3）25
（1）C （2）2.70 （3） （4）AD
四、辨析题
11.（1），水平向右；（2）mg，与水平方向成30°角斜向右上方；（3）固定杆上的弹力不一定沿杆方向，可动杆上的弹力一定沿杆方向
【详解】（1）如图1所示，对结点B，根据平衡条件，在水平方向上有
（1分）
在竖直方向上有
（1分）
解得
（1分）
方向水平向右。（1分）
（1分）
（2）如图2所示，由于滑轮属于活结模型，所以有
（1分）
对结点B，根据平衡条件可知T2和mg的合力与N2平衡，根据几何关系以及对称性可知N2方向为与水平方向成30°角斜向右上方，大小为
（1分）
（1分）
（3）固定杆上的弹力不一定沿杆方向，可动杆上的弹力一定沿杆方向。（2分）
12.（1）40N；（2）0.5；（3）0.8m/s
【详解】（1）以滑块为研究对象，分析受力情况如图
将重力进行正交分解，滑块向上匀速运动时，由平衡条件可得
（2分）
解得斜面对滑块的摩擦力大小为
（2分）
（2）斜面对物体的支持力大小
（2分）
由牛顿第三定律可知
（1分）
由，得（1分）
（1分）
（3）撤去F后，设滑块的加速度大小为a，由牛顿第二定律有
（2分）
解得
滑块速度从6m/s减至0的时间为
（1分）
所以再经0.6s时滑块的速度大小为0；因为
所以
（1分）
所以0.6s后滑块沿斜面向下滑动，由牛顿第二定律有
（2分）
解得
由
（1分）
0.4s后的速度
（1分）
所以再经1s时滑块的速度大小为0.8m/s。
13．(1)
(2)
(3)
【详解】（1）在主伞打开后的瞬间，由牛顿第二定律可得
（3分）
由题意有
（2分）
联立可得
，（1分）
可知返回舱的加速度大小为。
（2）根据运动学规律可得，启动反推发动机时返回舱距离地面的高度
（3分）
（3）当返回舱在距离地面一定高度时启动反推发动机，速度减至0时恰落到地面上，根据运动学公式可得
（3分）
解得加速度大小为
对航天员，根据牛顿第二定律可得
（3分）
解得座椅对航天员的作用力
（1分）
知 识 与 技 能
学习能力（学法）
内容
匀变速运动规律
力
实验
规律总结
易混易错
关键环节
分数
23
67
7
3
3
3
1
2
3
4
5
B
C
A
C
D
6
7
8
BC
BD
CD