2025-2026学年广东省东莞市八年级上学期期中生物试卷（学生版）

这是一份2025-2026学年广东省东莞市八年级上学期期中生物试卷（学生版），共8页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1.在眼球中，能感受光刺激的结构是（ ）
A.角膜B.瞳孔C.晶状体D.视网膜
2.同学们长时间近距离看书、写字、看电视，容易导致近视。下列关于近视眼的情况，叙述错误的是（ ）
A.晶状体的曲度过大B.眼球的前后径过长
C.角膜的曲度过大D.物像落在视网膜后方
3.外界物体反射的光线进入眼球，依次经过的结构是（ ）
A.角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
B.角膜→晶状体→瞳孔→玻璃体→视网膜
C.角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜
D.角膜→玻璃体→瞳孔→晶状体→视网膜
4.2025蛇年春晚首次推出视障版和听障版无障碍转播。让视障人士和听障人士也能“看得见”“听得见”春晚。视障人士产生听觉的位置是（ ）
A.大脑B.耳蜗C.听神经D.鼓膜
5.中耳由鼓膜、鼓室和三块听小骨组成。鼓室通过“某通道”与咽部相通。当鼻咽部发炎时，病菌容易通过“某通道”进入中耳，引发中耳炎。“某通道”指的是（ ）
A.外耳道B.听小骨C.鼓室D.咽鼓管
6.当声波进入外耳道后，首先会引起下列哪个结构产生振动？（ ）
A.鼓膜B.耳蜗C.咽鼓管D.鼓室
7.下列结构中，与维持身体平衡有关的是（ ）
A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓
8.如图是神经元的结构示意图，有关叙述不正确的是（ ）

A.神经元能接受刺激产生冲动，传导冲动
B.①是细胞体，内有细胞核
C.②中长的突起外表套有一层鞘，组成神经纤维
D.③是神经，分布在全身各处
9.下列反射活动中，与“看红绿灯，过马路”属于同一类型的是（ ）
A.眨眼反射B.吮吸反射C.谈虎色变D.吃梅止渴
10.人体依靠神经系统完成对外界或内部刺激的反应，下图是相应的结构基础，下列说法错误的是（ ）
A.若②受损，有感觉，无反应
B.此图为反射弧的基本结构示意图
C.①为感受器，能接受刺激，产生神经冲动
D.⑤是效应器，由传出神经的神经末梢与其支配的肌肉或腺体构成
11.小明爱好运动，每天坚持做引体向上，他将身体拉至最高位置的过程中，起动力作用的是（ ）
A.肱骨B.骨骼肌C.上肢血管D.肘关节
12.健身运动员做屈肘动作时，骨骼肌所处的状态是（ ）
A.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
B.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
D.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
13.如图为关节结构示意图，关于关节的结构不正确的是（ ）
A.1为关节头B.2为关节囊
C.3为关节腔D.5为关节窝
14.8月16日，2025年全国腰旗橄榄球公开赛在石家庄开赛，运动员激烈角逐，展现运动魅力。当运动员做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节转动；③支配骨骼肌的神经传导神经冲动；④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（ ）
A.②①③④B.①②③④
C.④①②③D.③④①②
15.下列属于内分泌腺的是（ ）
A.垂体B.唾液腺C.肠腺D.肝脏
16.下列激素中，能调节糖在体内的吸收、利用和转化的是（ ）
A.甲状腺激素B.生长激素C.胰岛素D.性激素
17.幼年时甲状腺激素分泌不足会患（ ）
A.侏儒症B.巨人症C.呆小症D.糖尿病
18.为了研究甲状腺的功能，科学家利用蝌蚪进行如下表所示的实验：
根据实验结果分析，下列说法正确的是（ ）
A.每组蝌蚪数量应相同，发育状况不必一致
B.甲组为实验组，乙、丙为对照组
C.甲、乙组对照说明蝌蚪的发育与甲状腺激素无关
D.甲、丙组对照说明甲状腺激素可以促进蝌蚪的发育
19.如图是传染病流行的三个基本环节示意图，下列叙述正确的是（ ）

A.甲表示易感人群B.乙表示传播途径
C.丙表示传染源D.病原体只有细菌
20.下列疾病中属于传染病的是（ ）
①高血压 ②肺结核 ③艾滋病 ④糖尿病 ⑤近视 ⑥蛔虫病
A.①②③B.④⑤⑥C.②③⑥D.①④⑤
21.下列预防传染病措施的说法错误的是（ ）
A.将患病孩子送回家治疗——控制传染源
B.要求孩子饭前便后洗手——切断传播途径
C.要求孩子戴口罩——控制传染源
D.按规定给孩子接种疫苗——保护易感人群
22.唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是（ ）
A.接种流感疫苗预防流感B.皮肤阻挡和清除异物
C.花粉引起的过敏反应D.器官移植引起的排斥反应
23.如图表示当同样的抗原再次入侵人体时抗体产生相应抗体的示意图，正确的是（ ）
A.B.
C.D.
24.登革热是由伊蚊叮咬传播的病毒性传染病。下列有关叙述正确的是（ ）
A.伊蚊是登革热的病原体之一
B.病毒可以刺激人体产生抗原
C.登革热病毒具备细胞结构
D.登革热患者是该病的传染源
25.古人云“上工不治已病，治未病”，给后人传递了预防益于治疗的健康邪念。下列疾病与预防措施对应不恰当的是（ ）
A.艾滋病——洁身自好，拒绝毒品
B.新型冠状病毒——定期对室内进行消毒
C.病毒性肝炎——接种肝炎病毒疫苗
D.肺结核——紧闭门窗不通风
26.下列选项中，不属于免疫规划的是（ ）
A.接种卡介苗B.感冒时注射抗生素
C.口服脊髓灰质炎疫苗D.接种麻疹疫苗
27.许多因素能使细胞癌变，但大多数人体并没有得癌症，是因为下列哪一项免疫功能？（ ）
A.清除体内衰老、死亡和损伤细胞
B.抵抗病原体的侵入、防止疾病的产生
C.监视、识别和清除体内产生的异常细胞
D.吞噬、溶解侵入人体的细菌
28.每年9月的第二个星期六是“世界急救日”，安全用药与急救关乎人的生命安全。下列做法正确的是（ ）
A.处方药可以自行购买
B.感冒症状严重，可自行加大药量
C.人工呼吸吹气30次和心脏按压2次需要交替反复进行
D.拨打急救电话120时应说清楚地点、性别、年龄和病情
29.少年强则国强，儿童的健康是全民健康的基石。下列做法不利于青少年身心健康的是（ ）
A.远离烟酒，拒绝毒品B.合理膳食，均衡营养
C.早睡早起，有锻炼的好习惯D.暴饮暴食，高糖高脂
30.儿童青少年心理健康的核心是（ ）
A.智力正常B.良好的社会关系
C.身体健康D.心情愉快
二、非选择题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）
31.每年立夏时节，东莞植物园的鲜花争奇斗艳，耳畔还有小鸟在鸣叫。公园内，有人在散步，有人伴着音乐翩翩起舞，还有小朋友们在追逐打闹，一派生机勃勃的景象。下图是眼和耳的结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）我们常说的“黑眼球”“蓝眼球”指的是图甲中______（填名称），“白眼球”指的是图甲中的[ ]______。
（2）刚到阳光明媚的室外，为适应光线变化，瞳孔会______（填“变大”或“变小”）。我们能看见近处的鲜花和远处的小朋友，主要是因为图甲中眼球内[ ]______的曲度会调节，能使画面在______上形成一个物像，并最终在______形成视觉。
（3）小鸟的叫声传入外耳道，首先引起图乙中[ ]______的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激了[ ]______内相应的感觉细胞，这些感觉细胞产生神经冲动将声波信息通过______传给大脑的一定区域，最终产生听觉。
（4）美好的视听感受需要我们用心呵护眼、耳的健康。在日常的学习和生活中，为了保护眼睛的健康，我们应该怎么做？请写出一条合理措施：______。
32.在科技节模型设计比赛中，“人工智能”团队展示了他们的一个设计作品——“缩手反射模型”（简要说明：①“气动人工肌肉”通入高压空气可实现收缩，②触碰感应装置后，控制系统能控制相应“气动人工肌肉”的收缩和舒张），如图一所示。图二是骨、关节、肌肉的关系模式图，请据图回答下列问题。
（1）“人工智能”团队在分析研究运动模型时，依据的是图二中______（填“甲”或“乙”）所示的骨、关节、肌肉的关系模式。
（2）该设计图中，轻质铝材模拟图二中的______（填序号）；感应装置相当于反射弧中的______；当触碰感应装置后，控制系统控制气动人工肌肉______（填字母）收缩，另一个气动人工肌肉______，这样就完成了“缩手反射”。
（3）在模型交流过程中，小麦同学提出了建议：“缩手反射”除肘关节参与运动，还有肩关节等关节也参与运动，关节起到了______（填“杠杆”“支点”或“动力”）的作用，因此该模型还可以进一步完善。
（4）科创老师给予了该团队高度肯定，他认为该模型有智能化假肢的雏形。如果该模型的控制系统与人体的______系统连接，人体就能控制智能化假肢完成各种动作。在完成各种动作时需要消耗大量的能量，能量供应有赖于______系统、______系统、______系统等系统的配合。
33.春、冬季节是传染病多发季节，掌握科学的健康知识可帮助我们更好地防御疾病。下面是某生物学兴趣小组绘制的人体某种免疫反应的过程示意图（图1）、传染病相关知识概念图（图2）和抵御传染病所采取的各种措施图（图3）。请分析回答问题：
（1）从免疫的类型来看，图1所示免疫属于______（填“特异性免疫”或“非特异性免疫”），其中发挥作用的免疫细胞甲的名称是______，它分泌的特殊蛋白质是______。
（2）传染病是由图2中______（填字母）引起的。图2中预防传染病的措施C是______，图3中属于该措施的有______（填序号）。
（3）接种流感疫苗可有效预防流感，属于图2中预防传染病的措施______（填字母），在免疫学中，流感疫苗可以看作______（填“抗原”或“抗体”），刺激人体免疫系统，从而提高对流感的抵抗力。
（4）甲、乙、丙三位同学结合所学知识对最近流行的甲型流感进行了讨论，其中说法正确的是同学______。
甲：甲型流感属于传染病，具有较强的传染性和流行性
乙：对患甲流的同学及时隔离治疗，属于防控措施中的保护易感人群
丙：奥司他韦、玛巴洛沙韦、板蓝根颗粒、连花清瘟胶囊都是治疗甲流的有效药物，为提高治疗效果，患者可自己搭配具有类似功效的西药和中药间隔服用
34.增进健康是学习生物学的重要目的之一，利用学到的知识可以帮助自己和他人解决与健康有关的现实问题。
（1）当因感冒而嗓子疼痛时，据图一判断，购买双黄连颗粒需要医生的处方吗？______，理由是______。如果你服用该药，一次应服用______袋。
（2）当遇到有人突然晕倒或因外伤大量出血时，应争分夺秒进行救治。图二为心肺复苏的操作示意图，乙施救的名称是______；图三为血液缓慢而连续不断从伤口流出，此时受伤的血管应该是______（填“动脉”或“静脉”）。
（3）当亲朋好友中有人嗜好饮酒时，可以通过一个具有说服力的实验进行劝诫，生物学课题小组提供了实验的数据，酒精溶液浓度为“0”的是清水，不同浓度酒精溶液对水蚤心率影响的数据如下表所示：
请结合实验的数据回答相关问题。
①为了控制单一变量，实验时选取水蚤的个体大小应尽量______。
②实验中设置“酒精溶液浓度为0”的清水组，其起______作用。
③数据表中的“水蚤10秒内心跳次数”应该为多次测试数据的______值，其目的是减小______，使实验结果更准确。
④分析数据表，你得出的结论是______。
组别
甲
乙
丙
处理方法
不做任何处理
破坏蝌蚪的甲状腺
水中放入甲状腺激素
实验结果
正常发育
停止发育
提前发育
酒精溶液的浓度
0
1%
5%
8%
10%
15%
20%
水蚤10秒内心跳次数/次
33
30
24
22
21
18
0