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      2026教科版小学五年级科学第一学期期末测试卷两套

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      2026教科版小学五年级科学第一学期期末测试卷两套

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      这是一份2026教科版小学五年级科学第一学期期末测试卷两套,共8页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,连线题,实验题等内容,欢迎下载使用。
      ( 时间:90分 满分:100分)
      一、填空题(每空2分,共30分)
      1.地球从表面到地心依次分为(________)、(________)、(________)三个圈层。
      2.单摆具有(________)特点,这一特点被应用于摆钟的设计中。
      3. 地震时,地表可能会出现(________)、隆起等现象,还可能引发山体滑坡、泥石流等灾害。
      4.潜望镜是利用(________)原理制成的,其内部的两块镜面需平行放置且与水平方向成(________)角。
      5.光从一种介质斜射进入另一种介质时,传播方向会发生改变,这种现象叫作(________)。
      6.摆的快慢与(________)有关,与摆锤质量无关。
      7.人体的(________)是身体的“联络员”,能传递信息,实现刺激与反应的连接。
      8.神经分为传入神经和(________),传入神经负责将感觉信息传递到脑,(________)负责将脑的指令传递到身体各部分。
      9.地球内部的温度从地表向地心逐渐(________)。
      10.吸烟会损伤(________)、(________)等多个器官,危害身体健康。
      二、选择题(每题3分,共30分)
      1. 用一块透明的玻璃斜插入水中,从侧面看会看到玻璃“折断”了,这是( )现象.
      A反射 B折射 C色散 D直线传播
      2.地幔位于( )之间
      A地壳、地核 B.地核、地壳 C.岩石圈、软流层 D.软流层、地核
      3.风力侵蚀会形成( )地形
      A.雅丹地貌 B.峡谷 C.平原 D.山脉
      4.预防近视的正确做法是( )
      A.长时间看手机 B.读写姿势端正 C.在昏暗环境看书 D.躺着看书
      5.我们每天需要保证充足的睡眠,五年级学生建议每天睡眠( )小时
      A.6-7 B. 8-9 C.10-11 D.12以上
      6.沉积岩是由岩石碎屑、动植物遗体等经过( )等作用形成的。
      A.冷却、凝固 B.变质 C.沉积、压实、胶结 D.熔化
      7.我们测量一分钟内摆摆动的次数,应该测量( )次取平均值
      A.1 B. 2-3 C.5-6 D.10以上
      8.我们看到水中的筷子“折断”了,是因为光发生了( )
      A.反射 B.折射 C.色散 D.直线传播
      9一天中,物体影子最短的时间是( )
      A.早晨 B.中午 C.傍晚 D.深夜
      10.保持个人卫生的正确做法是( )
      A.饭前不洗手 B.勤换衣物 C.不刷牙 D.随地吐痰
      三、判断题(共10分)
      1.摆的等时性原理是由伽利略发现的。 ( )
      2.勤换衣物是保持个人卫生的正确做法。 ( )
      3.健康的生活方式包括吸烟喝酒。 ( )
      4.摆的摆动快慢与摆锤的重量有关。 ( )
      5.光在同一种均匀物质中沿曲线传播。 ( )
      四、连线题(共10分)
      1.请将下列光源与对应的类型连接起来
      萤火虫 人造光源
      电筒
      太阳 不是光源
      月亮
      蜡烛 自然光源
      五、实验题(共24分)
      1.水利部发布的2019年度全国水土流失动态监测结果显示,2019年,全国水土流失面积为271.08万平方千米,与2011年第一次全国普查数据相比,减少23.83万平方千米,总体减幅为8.08%,流失面积以平均每年近3万平方千米的速度减少。我国水土流失状况持续好转,生态环境整体进一步向好态势发展。
      (1)由此材料可以看出,全国水土流失面积( )。
      A.呈上升趋势B.呈下降趋势C.保持不变
      (2)如果要研究植被覆盖对侵蚀的影响,可以选择的实验组是( )。
      A.①和②B.②和③C.①和③
      (3)通过以上实验,我们可以得出的结论是 。
      2.小华同学进行摆的特征研究实验,他的实验记录如下表:
      (1)小华在实验过程中,改变的条件 ,控制不变的条件是摆幅大小和摆锤的 。
      (2)分析实验记录的数据可知:摆线越长,摆的摆动越 。
      (3)在摆线长度为70厘米的情况下,小华把实验中的小铜球换成了一样重的小木球,重复实验,那么在30秒内小木球摆动的次数 17次(选填“等于”、“大于”或“小于”)。
      参考答案
      一、填空题(每空2分,共30分)
      1.地球从表面到地心依次分为(地壳)、(地幔)、(地核)三个圈层。
      2.单摆具有(等时性)特点,这一特点被应用于摆钟的设计中。
      3. 地震时,地表可能会出现(裂缝)、隆起等现象,还可能引发山体滑坡、泥石流等灾害。
      4.潜望镜是利用(光沿直线传播)原理制成的,其内部的两块镜面需平行放置且与水平方向成(45)角。
      5.光从一种介质斜射进入另一种介质时,传播方向会发生改变,这种现象叫作(折射)。
      6.摆的快慢与(摆绳长短)有关,与摆锤质量无关。
      7.人体的(神经系统)是身体的“联络员”,能传递信息,实现刺激与反应的连接。
      8.神经分为传入神经和(传出神经),传入神经负责将感觉信息传递到脑,(传出神经)负责将脑的指令传递到身体各部分。
      9.地球内部的温度从地表向地心逐渐(升高)。
      10.吸烟会损伤(肺)、(心脏)等多个器官,危害身体健康。
      二、选择题(每题3分,共30分)
      1. 用一块透明的玻璃斜插入水中,从侧面看会看到玻璃“折断”了,这是(B)现象.
      A反射 B折射 C色散 D直线传播
      2.地幔位于( B)之间
      A地壳、地核 B.地核、地壳 C.岩石圈、软流层 D.软流层、地核
      3.风力侵蚀会形成( A )地形
      A.雅丹地貌 B.峡谷 C.平原 D.山脉
      4.预防近视的正确做法是(B )
      A.长时间看手机 B.读写姿势端正 C.在昏暗环境看书 D.躺着看书
      5.我们每天需要保证充足的睡眠,五年级学生建议每天睡眠(C)小时
      A.6-7 B. 8-9 C.10-11 D.12以上
      6.沉积岩是由岩石碎屑、动植物遗体等经过(C)等作用形成的。
      A.冷却、凝固 B.变质 C.沉积、压实、胶结 D.熔化
      7.我们测量一分钟内摆摆动的次数,应该测量(B)次取平均值
      A.1 B. 2-3 C.5-6 D.10以上
      8.我们看到水中的筷子“折断”了,是因为光发生了(B)
      A.反射 B.折射 C.色散 D.直线传播
      9一天中,物体影子最短的时间是(B)
      A.早晨 B.中午 C.傍晚 D.深夜
      10.保持个人卫生的正确做法是( )
      A.饭前不洗手 B.勤换衣物 C.不刷牙 D.随地吐痰
      三、判断题(共10分)
      1.摆的等时性原理是由伽利略发现的。 ( √ )
      2.勤换衣物是保持个人卫生的正确做法。 ( √ )
      3.健康的生活方式包括吸烟喝酒。 ( × )
      4.摆的摆动快慢与摆锤的重量有关。 ( × )
      5.光在同一种均匀物质中沿曲线传播。 ( × )
      四、连线题(共10分)
      1.请将下列光源与对应的类型连接起来
      萤火虫 人造光源
      电筒
      太阳 不是光源
      月亮
      蜡烛 自然光源
      五、实验题(共24分)
      1.水利部发布的2019年度全国水土流失动态监测结果显示,2019年,全国水土流失面积为271.08万平方千米,与2011年第一次全国普查数据相比,减少23.83万平方千米,总体减幅为8.08%,流失面积以平均每年近3万平方千米的速度减少。我国水土流失状况持续好转,生态环境整体进一步向好态势发展。
      (1)由此材料可以看出,全国水土流失面积( B )。
      A.呈上升趋势 B.呈下降趋势 C.保持不变
      (2)如果要研究植被覆盖对侵蚀的影响,可以选择的实验组是(C )。
      A.①和②B.②和③C.①和③
      (3)通过以上实验,我们可以得出的结论是植被覆盖可以减缓降雨对土地的侵蚀。
      2.小华同学进行摆的特征研究实验,他的实验记录如下表:
      (1)小华在实验过程中,改变的条件摆线的长度,控制不变的条件是摆幅大小和摆锤的重量。
      (2)分析实验记录的数据可知:摆线越长,摆的摆动越慢。
      (3)在摆线长度为70厘米的情况下,小华把实验中的小铜球换成了一样重的小木球,重复实验,那么在30秒内小木球摆动的次数大于17次(选填“等于”、“大于”或“小于”)。
      ------------------------------------------第----------------------------2----------------------------装---------------------------------------线------------------------------------------------------
      学校 班级 姓名 考号
      ------------------------------------------第----------------------------1----------------------------装---------------------------------------线-------------------------------------------------------
      教科版2026学年度第一学期期末测试卷二
      五年级 科学
      ( 时间:90分 满分:100分)
      一、填空题(每空2分,共32分)
      1.光在同种均匀介质中是以(________)的形式传播的。
      2.(________)、(________)和肌肉组成了人体的运动系统,它们相互配合完成各种运动。
      3. 火山和地震是由于(________)的运动造成的,这种运动还会导致岩石发生(________)或断裂。
      4.健康不仅指身体健康,还包括(________)和(________)的良好状态,三者缺一不可。
      5.地壳主要是由(________)组成的,组成地壳的岩石可分为(________)、沉积岩和变质岩三大类。
      6.脑位于颅腔内,包括(________)、(________)和脑干等部分,其中(________)是人体的控制中心。
      7.人体内共有200多块骨头,它们相互连接构成了人体的支架--(________),该支架具有(________)和支撑身体的作用。
      8.火山喷发时,(________)会从地球内部喷出,冷却后形成岩石。
      9.骨与骨之间可以活动的连接叫做
      10.地球从表面到地心可以分为地壳、(________)和地核三个圈层。
      二、选择题(每题3分,共30分)
      1.组成人体运动系统的核心部分不包括( )
      A.骨 B.关节 C.肌肉 D.皮肤现象.
      2.地壳主要是由( )组成的
      A.土壤 B.岩石 C.水 D.空气
      3.下列不属于脑的组成部分的是( )
      A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
      4.下列不属于常见陆地地形的是( )
      A.高原 B.山地 C.海洋 D.平原
      5.下列关于健康的说法,正确的是( )
      A.只需要身体健康
      B.包括身体健康、心理健康和社会适应良好
      C.不需要关注心理健康
      D.只要不生病就是健康
      6.人体接受刺激后,信息传递的正确路径是( )
      A.感受刺激→传出神经→神经中枢→传入神经→做出反应
      B.感受刺激→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应
      C.感受刺激→神经中枢→传入神经→传出神经→做出反应
      D.感受刺激→传入神经→传出神经→神经中枢→做出反应
      7.地形图上,蓝色通常表示( )
      A.陆地 B.海洋 C.平原 D.山地
      8.三棱镜的材料通常是( )
      A.金属 B.塑料 C.玻璃 D.木材
      9.丘陵的特点是( )
      A.海拔500米以上,山顶尖锐 B.海拔500米以下,山顶浑圆
      C.海拔500米以上,山顶浑圆 D.海拔500米以下,山顶尖锐
      三、判断题(共10分)
      1. 健康只需要身体健康即可。 ( )
      2.光的传播速度约为每秒30万千米。 ( )
      3.目前最精确的计时工具是石英钟。 ( )
      4.骨骼具有消化食物的作用。 ( )
      5.血液能运输营养和氧气。 ( )
      四、连线题(共10分)
      1.请将下列健康相关的因素与对应的影响用线连起来
      合理饮食 加重消化系统负担,影响健康
      充足睡眠 维护心理健康,减缓精神压力
      体育锻炼 为身体提供充足营养,促进生长发育
      真诚交流 增强体质,提高免疫力,减缓压力
      暴饮暴食 有利于神经系统休息,恢复体力
      五、实验题(共18分)
      1.下面是小明自制1分钟摆动60次的摆的记录表。
      (1)表中缺少一次记录,请补充完整。
      (2)实验中对摆动次数的理解正确的是( )。
      A.摆在1秒钟内摆动的距离
      B.摆动一个来回算摆动一次
      C.摆动一个来回算摆动两次
      (3)当摆绳长度为25厘米时,1分钟的摆动次数为59次,想要它摆60次,小明可以( )。
      (4)根据实验数据,若要制作1分钟摆动50次的摆,摆绳的长度应( )。
      A.略小于25厘米 B.在25~35厘米之间 C.在35~45厘米之间
      2.请你根据下面的实验装置图回答以下问题。
      (1)这套器材是研究 与摆摆动快慢的关系的实验装置。
      (2)雨晨同学在进行这个实验时,需要控制实验中保持不变的条件是
      和摆重。
      (3)雨晨同学在测一分钟甲、乙两个摆的摆动次数时,一个摆一分钟摆动45次,另一个摆一分钟30次,请你帮助雨晨同学把数据填在表格中。
      (4)由此可以得出结论: 。
      (5)这个实验设计有不足之处,主要表现在: 。
      参考答案
      一、填空题(每空2分,共32分)
      1.光在同种均匀介质中是以(直线)的形式传播的。
      2.(骨)、(关节)和肌肉组成了人体的运动系统,它们相互配合完成各种运动。
      3. 火山和地震是由于(地壳板块)的运动造成的,这种运动还会导致岩石发生(弯曲)或断裂。
      4.健康不仅指身体健康,还包括(心理健康)和(社会适应)的良好状态,三者缺一不可。
      5.地壳主要是由(岩石)组成的,组成地壳的岩石可分为(岩浆岩)、沉积岩和变质岩三大类。
      6.脑位于颅腔内,包括(大脑)、(小脑)和脑干等部分,其中(大脑)是人体的控制中心。
      7.人体内共有200多块骨头,它们相互连接构成了人体的支架--(骨骼),该支架具有(保护内脏)和支撑身体的作用。
      8.火山喷发时,(岩浆)会从地球内部喷出,冷却后形成岩石。
      9.骨与骨之间可以活动的连接叫做(关节)。
      10.地球从表面到地心可以分为地壳、(地幔)和地核三个圈层。
      二、选择题(每题3分,共30分)
      1.组成人体运动系统的核心部分不包括(D )
      A.骨 B.关节 C.肌肉 D.皮肤现象.
      2.地壳主要是由(B)组成的
      A.土壤 B.岩石 C.水 D.空气
      3.下列不属于脑的组成部分的是(D)
      A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
      4.下列不属于常见陆地地形的是(C )
      A.高原 B.山地 C.海洋 D.平原
      5.下列关于健康的说法,正确的是(B)
      A.只需要身体健康
      B.包括身体健康、心理健康和社会适应良好
      C.不需要关注心理健康
      D.只要不生病就是健康
      6.人体接受刺激后,信息传递的正确路径是( B )
      A.感受刺激→传出神经→神经中枢→传入神经→做出反应
      B.感受刺激→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应
      C.感受刺激→神经中枢→传入神经→传出神经→做出反应
      D.感受刺激→传入神经→传出神经→神经中枢→做出反应
      7.地形图上,蓝色通常表示( B )
      A.陆地 B.海洋 C.平原 D.山地
      8.三棱镜的材料通常是( C )
      A.金属 B.塑料 C.玻璃 D.木材
      9.丘陵的特点是(D)
      A.海拔500米以上,山顶尖锐 B.海拔500米以下,山顶浑圆
      C.海拔500米以上,山顶浑圆 D.海拔500米以下,山顶尖锐
      三、判断题(共10分)
      1. 健康只需要身体健康即可。 ( × )
      2.光的传播速度约为每秒30万千米。 ( √ )
      3.目前最精确的计时工具是石英钟。 ( × )
      4.骨骼具有消化食物的作用。 ( × )
      5.血液能运输营养和氧气。 ( √ )
      四、连线题(共10分)
      1.请将下列健康相关的因素与对应的影响用线连起来
      合理饮食 加重消化系统负担,影响健康
      充足睡眠 维护心理健康,减缓精神压力
      体育锻炼 为身体提供充足营养,促进生长发育
      真诚交流 增强体质,提高免疫力,减缓压力
      暴饮暴食 有利于神经系统休息,恢复体力
      五、实验题(共18分)
      1.下面是小明自制1分钟摆动60次的摆的记录表。
      (1)表中缺少一次记录,请补充完整。
      (2)实验中对摆动次数的理解正确的是(B )。
      A.摆在1秒钟内摆动的距离
      B.摆动一个来回算摆动一次
      C.摆动一个来回算摆动两次
      (3)当摆绳长度为25厘米时,1分钟的摆动次数为59次,想要它摆60次,小明可以( 减小摆绳的长度 )。
      (4)根据实验数据,若要制作1分钟摆动50次的摆,摆绳的长度应(C)。
      A.略小于25厘米 B.在25~35厘米之间 C.在35~45厘米之间
      2.请你根据下面的实验装置图回答以下问题。
      (1)这套器材是研究摆长与摆摆动快慢的关系的实验装置。
      (2)雨晨同学在进行这个实验时,需要控制实验中保持不变的条件是摆幅
      和摆重。
      (3)雨晨同学在测一分钟甲、乙两个摆的摆动次数时,一个摆一分钟摆动45次,另一个摆一分钟30次,请你帮助雨晨同学把数据填在表格中。
      (4)由此可以得出结论:在其他条件不变时,摆绳越长,摆动越慢。
      (5)这个实验设计有不足之处,主要表现在:实验的次数太少,结论不能代表普遍性。题号





      总分
      得分
      摆线的长度(厘米)
      实验数据(次/15秒)
      第一次
      第二次
      第三次
      30
      28
      28
      28
      50
      22
      22
      22
      70
      17
      17
      17
      摆线的长度(厘米)
      实验数据(次/15秒)
      第一次
      第二次
      第三次
      30
      28
      28
      28
      50
      22
      22
      22
      70
      17
      17
      17
      题号





      总分
      得分
      摆绳长度
      45厘米
      35厘米
      25厘米
      第1次
      48次
      55次
      59次
      第2次
      48次
      55次
      59次
      第3次
      _____________
      55次
      59次



      一分钟摆动的次数
      ( )
      ( )
      摆绳长度
      45厘米
      35厘米
      25厘米
      第1次
      48次
      55次
      59次
      第2次
      48次
      55次
      59次
      第3次
      48
      55次
      59次



      一分钟摆动的次数
      ( 30 )
      ( 45 )

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