四川省资阳市安岳中学2024-2025学年高二上学期第二次月考生物试题（Word版附解析）

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一、单项选择题（共 20 小题，每小题 2.5 分，共 50 分）
1. 以下关于内环境稳态的说法，不正确的是（ ）
①稳态就是指内环境的各种成分及理化性质处于绝对稳定的状态
②人体各器官、系统协调一致正常运行，是维持内环境稳态的基础
③目前认为，内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络
④即使外界环境发生剧变，人体也一定能保持稳态的平衡
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. 资源的合理使用既能使产量最大化，又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型曲线，假设种群
的 K 值为 200，N 表示种群数量，据表分析正确的是（ ）
曲线上的点 N （K-N）/K
S1 20 0.90
S2 50 0.75
S3 100 0.50
S4 150 0.25
S5 180 0.10
A. 环境阻力对种群增长的影响出现在 S4 点之后
B. 渔业捕捞应在种群数量达到 S3 点时进行
C. 种群开始增长较缓是因为环境阻力过大
D. （K-N）/K 值可在一定程度上反映种群增长率变化
3. 为研究赤霉素和光敏色素（接收光信号的蛋白质）在水稻幼苗发育中的作用，科研人员将野生型、光敏
色素 A 的突变体、光敏色素 B 的突变体（突变体是指相关基因不能正常表达的个体）的水稻种子播种在含
不同浓度赤霉素合成抑制剂（PAC）的固体培养基上，在光照条件下培养 8 天后，测量幼苗地上部分高度和
主根长度，得到如图所示结果。以下叙述不正确的是（ ）
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A. 赤霉素可通过促进细胞伸长从而引起植株增高
B. 光照条件下一定浓度的 PAC 处理对野生型水稻地上部分的生长具有抑制作用
C. 光敏色素 B 传递 光信号异常时，增强了 PAC 对水稻地上部分的作用效果
D. 浓度为 10-5 和 10-6ml/L 的 PAC 对三种水稻主根生长均为促进作用
4. 下图表示 GA（赤霉素）、ETH（乙烯）和 IAA（吲哚乙酸）的关系，“＋”表示促进，“－”表示抑制，
下列有关叙述中，不正确的是（ ）
A. GA 和 IAA 均可促进生长，表现为协同作用
B. GA 可以通过抑制 IAA 氧化酶的活性来降低 IAA 浓度
C. 由图推测，IAA 两重性可能与 ETH 有关
D. 束缚态 IAA 可能具有平衡植物体内 IAA 水平的作用
5. 下图表示用燕麦胚芽鞘进行的系列实验（箭头表示光照方向），下列叙述错误的是（ ）
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提示：①图胚芽鞘尖端做匀速旋转；⑦图表示仅胚芽鞘作匀速旋转；⑧图表示盒子与植株做速度相同的匀
速旋转
A. a、b 的生长素含量相等，胚芽鞘①将直立生长
B. ②将向右侧弯曲生长，③将直立生长
C. ④⑥胚芽鞘直立生长，⑤胚芽鞘向光弯曲生长
D. ⑦胚芽鞘直立生长，⑧胚芽鞘向光弯曲生长
6. 如图为人体免疫系统清除流感病毒(RNA 病毒)的部分过程示意图。结合所学知识，分析下列推测准确的
是（ ）
A. 细胞甲为 B 细胞，其与细胞乙、丙都能接受抗原刺激
B. 有细胞丙参与的免疫过程一定属于人体的特异性免疫
C. 与细胞乙相比，细胞丙的高尔基体和溶酶体都更发达
D. 细胞丙消化抗原—抗体得到的部分产物可被细胞核利用
7. 图示为人体胃酸分泌的部分调节途径，其中幽门黏膜 G 细胞（一种内分泌细胞）能合成分泌胃泌素，作
用于胃黏膜壁细胞，促进其分泌胃酸。下列说法错误的是（ ）
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A. 通过“①→②→胃黏膜壁细胞”途径促进胃酸分泌属神经调节
B. 通过“③→④→⑤→胃黏膜壁细胞”途径促进胃酸分泌反应速度较缓慢
C. 胃酸分泌增加后会引起胃壁扩张，后者又会加强胃泌素的分泌，这种调节机制称为负反馈
D. 幽门黏膜 G 细胞分泌物发挥作用需经体液运输
8. 下图是健康人由温暖环境突然进入寒冷环境时的体温调节模型。有关叙述不正确的是（ ）
A. 体温调节中枢位于下丘脑
B. 图中①→③→④→⑤过程属于神经—体液调节
C. “X”代表的主要生理变化是细胞呼吸增强
D. 最初的一段时间内，人体产热速率明显大于散热速率
9. 信号分子是细胞间信息交流的信使，激素作为一种化学信号分子，能实现内分泌细胞与靶细胞之间的信
息交流。下图为某高等动物分泌的激素 X （脂质类激素）和激素 Y 的作用机制。下列叙述正确的是（ ）
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A. 激素 X 可表示性激素，其能促进动物和人生殖细胞的发育
B. c→d 过程为翻译，核糖体的移动方向为 B→A
C. 激素 Y 作用于细胞膜上的受体，故激素 Y 一定是蛋白质类激素
D. 激素 X 与 a 的结合物可调节翻译过程
10. 下图为水盐平衡调节机理示意图。下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 细胞外液渗透压升高往往是由吃了过咸 食物、缺乏饮水或体内失水过多造成的
B. 下丘脑细胞既能接受刺激产生兴奋，也能分泌多种激素
C. 摄水主要是通过饮水实现的，排水主要是通过尿液和汗液的形式实现的
D. 细胞外液渗透压降低时，抗利尿激素分泌增加，细胞外液渗透压升高后，抗利尿激素分泌减少
11. 下丘脑是人体内环境稳态调节中的重要器官，下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 下丘脑是神经中枢，只能接受神经信号的刺激
B. 饱餐后，血糖浓度的调节方式为神经—体液调节
C. 寒冷刺激下，激素Ⅱ含量上升受下丘脑和垂体的分级调节
D. 饮水过多时，调节肾小管、集合管活动的激素Ⅲ的含量下降
12. 下图是某反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），据图分析，下列结论错误的是（ ）
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A. 图中兴奋传导的方向是④③②①
B. 图中箭头表示神经冲动的传导方向，a、b 、c 、d 四个箭头表示的方向都正确
C. 图中表示神经元之间的突触有 5 个
D. 当④受到刺激而②损伤时，人体能产生感觉
13. 反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述中，正确的是（ ）
A. 由脑中的神经中枢控制的反射一定是条件反射
B. 某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射
C. 在“望梅止渴”这种条件反射中，效应器是唾液腺
D. 一些反射可以形成也可以消退，比如小狗听到铃声分泌唾液
14. 如图是小鼠肝脏组织切片模式图，图中数字表示相应部位的液体，甲乙、丙表示三种细胞，①②③④表
示某种体液，“→”表示液体流动方向。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 小鼠的细胞外液中②占比最多
B. ①是细胞代谢的主要场所，机体所有细胞都只能通过内环境才能与外界进行物质交换
C. 机体短时间处于饥饿状态时，A 处的血糖浓度应低于 B 处
D. 由于大量的血红蛋白存在，②中蛋白质含量明显高于③
15. 在离体实验条件下，突触后膜受到不同刺激或处理后，膜电位 变化曲线如下图所示。下列分析正确的
是（ ）
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A. P 点时用药物促使突触后膜 Cl-内流，膜电位变化应为曲线Ⅰ
B. 降低突触间隙中 Na+浓度，曲线Ⅱ会变为曲线Ⅳ
C. 曲线Ⅱ的下降段是由于 Na+以被动运输方式外流所致
D. P 点时用药物阻断突触后膜 Na+通道，膜电位变化应为曲线Ⅲ
16. 下图是调查小组的同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此不能得出的结论是（ ）
A. 第 1～5 年间种群大致呈“J”形增长
B. 第 20～30 年间种群增长率为 0
C. 到 10 年时种群的数量最大
D. 第 15～20 年间种群数量不断增加
17. 下列对探究酵母菌种群数量变化规律实验的叙述，正确的是
A. 与一般的生物实验一样，该探究实验也需要单独设置对照组
B. 用血细胞计数板计数酵母菌个数时，取适量培养液直接滴加到计数室内
C. 对于压在一个方格界限上的酵母菌的处理方法是计数四条边及其顶角的酵母菌数
D. 已知血球计数板的方格为 2mm×2mm，若盖玻片下经稀释 10 倍的培养液厚度为 0.1mm，计数时观察值为 M，
则 10mL 培养液中酵母菌的总数约为 2.5M×105 个
18. 已知药物 X 能阻断蟾蜍的屈肌反射活动，使肌肉不能收缩，但不知药物 X 是阻断兴奋在神经纤维上的
传导，还是兴奋在神经元之间的传递，或是两者都能阻断。现有一个如图所示的屈肌反射实验装置，图中
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的 A - E 代表实验位点（进行药物处理或电刺激的位点）。下列相关分析正确的是（ ）
A. 将 X 放于 D 点后刺激 C 点，若肌肉收缩，则 X 不能阻断兴奋在神经纤维上的传导
B. 将 X 放于 D 点后刺激 E 点，若肌肉收缩，则 X 可阻断兴奋在神经元之间的传递
C. 将 X 放于 B 和 D 点后刺激 E 点，若肌肉不收缩，则 X 可阻断兴奋在神经元之间的传递
D. 将 X 放于 B 点后刺激 E 点，若肌肉收缩，则 X 不能阻断兴奋在神经元之间的传递
19. 图中甲、乙为同一群落中的两个种群，曲线表示δ(δ=出生率/死亡率)随时间的变化。下列叙述正确的
是
A. t1 和 t4 时刻乙种群的种群密度相同
B. t2 时刻甲、乙种群 自然增长率一定相同
C. t2 和 t3 时刻乙种群的自然增长率一定相同
D. t2→t4 甲种群密度先上升后下降
20. 某神经纤维在产生动作电位的过程中，钠、钾离子通过离子通道的流动造成的跨膜电流如图所示（内向
电流是指正离子由细胞膜外向膜内流动，外向电流则相反）。下列说法错误的是（ ）
A. a 点之前神经纤维膜处于静息状态
B. ab 段和 bc 段钠离子通道开放
C. c 点时神经纤维的膜内电位等于 0mV
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D. cd 段的外向电流是钾离子外流引起的
二、简答题（共 4 小题，共 50 分）
21. 在种群调查过程中，数学模型提供了定量分析的工具，为保护和管理生物多样性提供科学依据。图甲是
草原中的鼠数量变化曲线图，图乙表示某同学进行“探究酵母菌数量变化”实验得到的曲线图。请回答下列问
题：
（1）草原上的鼠对生态环境破坏极大，最好在________（从“b”“c”“d”中选填）时刻前进行防治。若图甲中
曲线 II 表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线，曲线 II 表明蛇发挥明显生态效应的时间
段是_________，若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡，则图中的α的角度将会________（从“变大
”或“变小”中选填）。鼠在 0～d 时间段内增长速率变化为 ________。
（2）绘制曲线图乙可采取_________的方法每天对酵母菌数量进行调查。图丙是 B 点用血球计数板，测得
的酵母菌分布情况，若以该中方格的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格酵母菌数的平均值，则该 1L 培
养液中酵母菌的 K 值约为________个。
（3）进行“探究酵母菌数量变化”实验中，通常要将试管振荡几次，其目的是：_______。D 点之后曲线发生
变化的原因可能是________（至少答出两点）。
22. Ⅰ.高山姬鼠是栖息于横断山区的重要小型哺乳动物，为了解高山姬鼠在横断山区的低温胁迫下的适应性
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生存策略，科研人员选取 12 只非繁殖期的成年个体，随机分为两组，分别处于 25℃和 5℃环境下正常饲喂
28 天，进行相关指标检测，结果如下：
平均体重（g） 平均体脂（g） 平均摄食量（g）
0 天 28 天 28 天 0 天 28 天
对照组 36.0 36.1 5.9 6.1 6.0
实验组 37.0 30.2 3.1 5.8 8.1
（1）根据实验结果分析，高山姬鼠通过增加摄食量、_________、________适应低温环境。
（2）高山姬鼠在低温胁迫下，下丘脑通过________（交感、副交感）神经直接控制_______、间接通过垂
体促进_______的分泌活动，两者都导致细胞代谢增强，弥补了低温条件下因散热______（增加/减少）而导
致的机体能量消耗的增加。
A．汗腺 B．肾上腺髓质
C．肾上腺皮质 D．甲状腺
Ⅱ.瘦素是一类激素，一方面抑制下丘脑某些神经元合成促进食欲的神经肽 NPY、AgRP；另一方面促进下
丘脑另一些神经元合成抑制食欲的神经肽 POMC、CART，从而调节动物的食欲。科研人员继续检测了实验
鼠瘦素含量和下丘脑神经肽基因的表达量，结果如下：
（3）在低温胁迫下，高山姬鼠体内瘦素的含量________（增加/不变/减少）结合以上资料和实验结果，分
析其可适应低温的机理_______。
（4）综上分析，高山姬鼠通过_______调节，实现体重、摄食量等指标的生理变化，维持了内环境的稳态，
最终适应了低温环境。
23. 甲型流感病毒（IAV）为冬季流感的主要病原体。机体感染后主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等症
状。下图是人体对病毒的部分免疫过程示意图，I～Ⅶ表示不同种类的细胞，Th 细胞（辅助性 T 细胞）是 T
细胞的一种，a～g 代表不同的物质。请据图回答下列问题。
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（1）IAV 侵入人体后，一部分能被吞噬细胞吞噬，这属于免疫防卫的第_______道防线。另一部分病毒被 I
摄取处理后，将抗原呈递在细胞表面，然后传递给 Th 细胞，Th 细胞表面的特定分子发生变化并与Ⅴ_______
（填细胞名称）结合，这是激活Ⅴ细胞的一个信号；激活Ⅴ细胞的另一个信号是_______。
（2）细胞Ⅲ能裂解被该病毒侵染的细胞，该过程属于______免疫，再次感染甲型流感病毒时细胞Ⅲ的来源
有______（填细胞名称）。
（3）为寻找防控 IAV 新思路，科研人员以小鼠为实验对象，研究了高脂肪低糖类（KD）的饮食对抵御
IAV 感染的效果。科研人员用不同的饲料饲喂小鼠，7d 后再用一定浓度的 IAV 感染小鼠，统计小鼠的生存
率以及细胞毒性 T 细胞和γT 细胞（一种新型 T 细胞）的相对数量，结果分别如图 1 和图 2 所示。
①实验组小鼠应用______饲料饲喂。
②分析图 1 结果显示 IAV 感染 3 天后，实验组的生存率显著高于对照组，说明实验组饮食方案可以增强小
鼠抵御 IAV 感染的能力。
③科研人员推测，KD（高脂肪低糖类）饮食条件下，γT 细胞在增强小鼠抵御 IAV·感染能力方面发挥主要
作用，依据是______。
（4）研究发现，A 基因是决定γT 细胞分化成功的关键基因。小鼠肺部粘液能捕获病毒，抵御感染。科研人
员发现，（3）中实验组小鼠肺部粘液生成细胞数目高于对照组，而 KD 饮食的 A 基因敲除小鼠的检测结果
与（3）的对照组无显著差异。综合上述实验结果，推测 KD 饮食增强小鼠抵御 IAV 感染的机理是______。
24. 大豆根的弯曲生长与多种因素有关，某高中生物兴趣小组做了图 1 和图 2 两组实验。图 1 实验中将大豆
幼根分为 A、B、C 三组，其中 A、C 组根冠完整，B 组切除一半根冠； C 组将根一侧运输部分阻断，箭头
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所示为生长素（ ）的运输方向。图 2 甲为一株水平放置的大豆幼苗培养一段时间后的根和茎的生长情
况，乙和丙为 1~4 处 相对浓度变化曲线，虚线代表既不起促进作用也不起抑制作用时的 1AA 浓度。
请回答下列问题：
（1）图 1 实验中通过_____（选填“A、B”、“A、C”或“B、C”）的对照说明根的弯曲生长与根冠是否
完整有关，此实验必须在_____（选填“单侧光照”或“黑暗”） 的环境下进行。
（2）图 2 甲中水平放置的大豆幼苗根出现弯曲生长的原因是_____。
（3）图 2 乙中 A1 曲线对应图甲_____（选填 1、2、3、4）处的 IAA 相对浓度。测量发现，乙中 C 对应的
IAA 浓度比丙中 D 对应的 IAA 浓度低，原因_____。
（4）科研人员推测不同浓度的 IAA 可能通过一种 TMK 蛋白调控细胞生长（机理见图 3）。当 IAA 浓度较
高时，_____被剪切，然后该物质进入细胞核，_____，导致细胞伸长生长被抑制。
（5）为了探究 2，4-D 促进夹竹桃生根的最适浓度，使用较高浓度溶液，处理时间较短的是_____法。在正
式实验前先做一个_____，目的是_____。
A．进一步的实验摸索条件 B．减少实验误差
C．检验实验设计的科学性 D．检验实验设计的可行性
（6）下图是该小组同学探究 2，4-D 溶液浓度对该植物枝条生根的影响。得到的实验结果如图所示。
图中的实验结果能不能体现 2，4-D 作用的两重性吗？_____（填“能”或“不能”）。若需进一步确定在培
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养液中添加 2，4-D 的最适浓度，请简要说明实验思路：_____。
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