山东省济宁市邹城市第十中学2024-2025学年八年级下学期5月月度检测物理试題-自定义类型

这是一份山东省济宁市邹城市第十中学2024-2025学年八年级下学期5月月度检测物理试題-自定义类型，共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.下列情景中，重力对小球做功的是（）
A. 小球由高处落下B. 小球在地面上静止
C. 小球沿水平轨道运动D. 小球悬挂在天花板上不动
2.一物体在水平拉力F的作用下，沿力的方向匀速运动了0.8m，撤去拉力后又向前滑行了0.2m，拉力F大小为5N，拉力F做的功为（ ）
A. 1JB. 3JC. 2JD. 4J
3.体重相同的小红和小田从一楼爬到五楼，她们同时出发，小红先到，小田后到，此过程中（）
A. 小红做功多B. 小田做功多C. 小红的功率大D. 小田的功率大
4.如图所示的四种工具在使用过程中不是为了省力的是（）
A. 食品夹
B. 酒瓶起子
C. 钳子
D. 核桃夹子
5.如图所示是小强在做俯卧撑的情景，向上提起身体的过程可视为一个杠杆，下列各图能正确表示其工作原理的是（）
A. B.
C. D.
6.建筑工人用如图中的装置提升物体，不计绳重、摩擦滑轮自重。下列说法正确的是（）
A. 该装置中的两个滑轮均为定滑轮B. 使用该装置能省力，也能省距离
C. 使用该装置既能省力，又能改变力的方向D. 使用该装置不能省力，但能省功
7.关于如图所示的各种现象说法正确的是
A. 甲图中，自行车运动员在爬坡过程中重力势能增加，动能一定减小
B. 乙图中，火箭加速升空，机械能不变
C. 丙图中，跳水运动员加速下落过程中，重力势能转化为动能
D. 丁图中，跳伞运动员在空中匀速降落过程中动能减小
8.如图所示的简单机械，忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力，当提起相同重物时，最省力的是（）
A. B.
C. D.
9.如图所示，用三个滑轮分别拉同一个物体，沿同一水平面做匀速直线运动，所用的拉力分别是F1、F2、F3，其中最小的力为（ ）
A. F1 B. F2
C. F3 D. 一样大
10.工人师傅用如图所示的滑轮沿竖直方向提升物体，物体所受重力为。用的拉力将物体匀速提升，用时，下列分析正确的是（ ）
A. 绳自由端上升了B. 拉力的功率为
C. 物体移动速度为D. 仅增加提升高度，拉力的功率增加
二、填空题：本大题共5小题，共12分。
11.如图所示，一个小球以初速度v沿着粗糙曲面从A点向D点运动，其中B点和D点的高度相同，则小球在B点的动能 （选填“等于”“大于”或“小于”）在D点的动能。
12.当人戴上可穿戴的“外骨骼”机器人设备后，可在2s内轻松地将50kg的物体匀速举高1m，此过程中物体克服重力做的功为 .J，功率为 .W。（g取10N/kg）
13.如图，用滑轮组帮助汽车脱困时，滑轮的作用是 ；汽车被匀速拉动时，作用在绳子上的拉力为，若忽略绳子与滑轮的摩擦和滑轮重力，在此过程中拉力做功 ，克服汽车重力做功 ，汽车受到的摩擦力为 。
14.两个滑轮用如图所示的方式组合，用力F拉动绳端时，物体会向 （选“左”或“右”）移动。其中A是 滑轮，B是 滑轮。
15.用如图所示装置探究杠杆平衡条件，实验中杠杆保持水平平衡目的是 ，弹簧测力计处于竖直方向，发现弹簧测力计示数稍稍超过量程。为完成实验，可以进行的操作是 。
三、作图题：本大题共2小题，共10分。
16.如图，小明站在地上用滑轮组将重物提高一定高度，请帮他完成绕线。
17.如图所示，O为轻质杠杆OA的支点，下方吊着小球，请画出使杠杆保持平衡的最小力的示意图和杠杆所受阻力的示意图。
四、实验探究题：本大题共2小题，共24分。
18.在我们初中物理教材中，多次出现利用斜面做的物理实验，如图所示。
(1)图甲：测量物体平均速度，实验时应保持斜面的倾斜角 （选填“较大”或“较小”），这是为了减小测量 （选填“路程”或“时间”）时造成的误差；
(2)图乙：探究阻力对物体运动的影响，让小车从斜面的同一高度由静止下滑，这样做的目的是：物体滑到斜面底端时，保持 相同，由图乙可推理，当小车在水平面上所受阻力为零时，小车将做 运动；
(3)图丙：探究动能大小影响因素，研究物体 （选填“”或“”）的动能。为完成实验，木块受到水平面的阻力 （选填“能”或“不能”）为零。
19.如图所示是小海同学研究定滑轮和动滑轮特点的实验装置。
(1)在探究定滑轮工作的特点时，如图乙所示，下列操作方法正确的是 。
A．随意拉动钩码 B．拉着钩码保持静止 C．匀速向上拉动钩码
(2)他按图示提起钩码时，测得的数据如上表所示。
比较弹簧测力计示数的大小，可知使用动滑轮的好处是 ；
比较弹簧测力计拉力的方向，可知使用定滑轮的好处是 ；
把钩码升高相同的高度，比较弹簧测力计移动的距离，可知使用动滑轮 。
(3)在探究定滑轮工作特点时，按照图乙所示操作，觉得不方便读数，于是把弹簧测力计倒过来，即弹簧测力计吊环系在拉绳上，用手拉挂钩，弹簧测力计示数会 （选填“变大”“变小”或“不变”），理由是 。
五、计算题：本大题共2小题，共24分。
20.如图所示是一辆无人配送车。若该无人配送车装运快递后的总重为6000N，在某小区的平直道路上匀速行驶了60m，用时40s，此过程中受到的牵引力为600N，轮胎与地面接触的总面积为800cm2。通过计算回答：该无人配送车在40s的时间里，
(1)对水平地面的压强是多少？
(2)牵引力做功是多少？
(3)牵引力做功的功率是多少？
21.如图所示，工人通过滑轮组匀速提升重为350N的物体，物体移动的速度为0.5m/s,人对绳的拉力为200N，不计绳重和摩擦，求：
​（1）动滑轮的重力；
（2）匀速拉动10s,绳子自由端移动的距离；
（3）若人的质量为50kg,拉动过程中绳始终未断裂，用此滑轮组能提升的最大物体重力。
1.【答案】A
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】A
6.【答案】C
7.【答案】C
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】大于
12.【答案】500
250

13.【答案】改变力的方向
4000
0
2000

14.【答案】左
动
定

15.【答案】便于测量力臂
将弹簧测力计向左移动

16.【答案】​​​​​​​
17.【答案】​​​​​​​
18.【答案】较小
时间
速度
匀速直线
A
不能

19.【答案】C​​​​​​​
省力
可以改变力的方向
费距离
变小
忽略了弹簧测力计的重力大小

20.【答案】（1）无人配送车装运快递后的总重为6000N，轮胎与地面接触的总面积为800cm2，则对水平地面的压强
（2）无人配送车在某小区的平直道路上匀速行驶了60m，受到的牵引力为600N，则牵引力做功
W=Fs=600N×60m=3.6×104J
（3）用时40s，则牵引力做功的功率
答：(1)对水平地面的压强是。
(2)牵引力做功是3.6×104J。
(3)牵引力做功的功率是900W。

21.【答案】解：
（1）由图知，承担重物绳子的段数n=2，
不计绳重和摩擦，由F=（G+G动）可得，动滑轮重力：
G动=2F-G=2×200N-350N=50N；
（2）物体上升的高度：
h=v物t=0.5m/s×10s=5m,
绳子自由端移动的距离：
s=nh=2×5m=10m；
（3）拉动过程中绳始终未断裂，人向下拉绳子时的最大拉力大小等于人的重力，
即：F最大=G人=m人g=50kg×10N/kg=500N，
由F=（G+G动）可得，用此滑轮组能提升的最大物重：
G最大=nF最大-G动=2×500N-50N=950N。
答：（1）动滑轮重力为50N；
（2）匀速拉动10s,绳子自由端移动的距离为10m；
（3）若人的质量为50kg,拉动过程中绳始终未断裂，用此滑轮组能提升的最大物体重力为950N。 实验序号
钩码重
钩码上升高度
测力计示数
测力计移动距离
甲
乙
丙