吉林省长春市朝阳区长春外国语学校2025-2026学年七年级上学期1月期末生物试题

这是一份吉林省长春市朝阳区长春外国语学校2025-2026学年七年级上学期1月期末生物试题，共10页。试卷主要包含了“春种一粒粟，秋收万颗子，中华鲟有“水中大熊猫”之称等内容，欢迎下载使用。

本试卷包括两道大题，共 26 道小题。共 3 页。全卷满分 50 分。
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在
考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用 0.5 毫米黑色字迹的签
字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
一、选择题(每题 1 分，共 20 分)
1.煮菠菜时汤汁变绿，是因为破坏了菠菜细胞的()
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
2.动物细胞形态多样，不规则且易变形，这都是由于细胞结构中没有( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.叶绿体
3.胃能通过蠕动促进食物的消化，同时还可以分泌胃液，若胃液分泌过多人会感到不舒
服。这说明胃中包括的组织可能有()
A.肌肉组织、结缔组织、神经组织 B.结缔组织、上皮组织、肌肉组
织
C.神经组织、结缔组织、肌肉组织 D.肌肉组织、上皮组织、神经组织
4.“春种一粒粟，秋收万颗子。”下列有关种子的说法，正确的是()
A.植物都能产生种子 B.子叶能够发育成幼苗 C.花生种子有两片子叶 D.玉米种子只有果皮
5.脊椎动物和无脊椎动物最主要的区别是、、
A.体表是否被毛 B.是否用鳃呼吸 C.体温是否恒定 D.体内有无脊柱
6.中华鲟有“水中大熊猫”之称。下列动物中，与中华鲟属于同一类的是()
A.鱿鱼 B.鲳鱼 C.墨鱼 D.章鱼
7.壁虎的皮肤干燥，表面覆盖有细小的鳞片，这有利于()
A.减少体内水分的蒸发 B.增加爬行阻力 C.辅助肺的呼吸 D.接受阳光照射
8.蝙蝠外观很像鸟类，但它属于哺乳动物。主要判断依据是()
A.用肺呼吸 B.体内受精 C.体温恒定 D.胎生哺
乳
9.发酵技术指的是人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵的过程，从而进
行大规模生产发酵产品的技术。下列发酵产品与微生物搭配正确的是( )
A.酸奶的制作————酵母菌 B.醋的制作————乳酸菌
C.酱油的制作————醋酸菌 D.沼气的产生————甲烷菌
10.乙型肝炎是由乙型肝炎病毒引起的，下列关于乙型肝炎病毒的叙述，不正确的是()
A.遗传物质在细胞核里 B.具有蛋白质外壳 C.营寄生生活 D.繁殖速度快
11.把煮熟的小麦种子放在适宜的外界条件下也不会萌发，这是因为( )
A.胚无活性 B.胚不完整 C.缺少氧气 D.缺少水
分
12.实验设计中下列选项不能作为一组对照的是( )
A.25℃和 0℃ B.有光和无光 C.有空气和无空气 D.温度和水分
13.幼根的生长一方面需要细胞分裂，另一方面需要细胞迅速伸长，说明幼根生长主要依靠()
A.伸长区、根冠 B.分生区、成熟区 C.成熟区、根冠 D.分生区、伸长区
14.关于植物幼根的生长的描述正确的是()。
A.依靠根冠细胞不断地分裂和更新增加细胞数目
B.伸长区的细胞不断伸长并形成大量根毛促进吸收
C.成熟区细胞可不断地分裂产生新的细胞使根伸长
D.依靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞体积的增大
15.夏季，西瓜成为人们的首选水果。西瓜的形成要经过()
A.开花→受精→传粉→结果 B.开花→传粉→受精→结果
C.传粉→开花→受精→结果 D. 传粉→受精→开花>结
果
16.“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红?”自古以来，桃花就深受人们的喜爱。下列有关
桃花的描述错误的是()
A.从结构上来看，这朵花属于两性花
B. 雄蕊包括③④⑤
C.①能产生花粉粒，花粉粒里产生精子
D.⑥中含有卵细胞
17.蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一。下列相关叙述错误的是()
A.水可以通过叶片的气孔散失到大气中 B.蒸腾作用为水和无机盐运输提供动力
C.蒸腾作用有助于降低叶片表面的温度 D.植物在不同条件下蒸腾速率是相同的
18.野外生存可以用以下办法取水：选择枝叶繁茂的小树，用塑料袋罩住枝叶并扎紧袋子，
一段时间后塑料袋内壁上就会出现很多水珠。此过程主要利用了植物的()
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
19.香甜的红薯是植株的块根，关于其中糖类物质主要来源的叙述，正确的是()
A.由叶片光合作用制造
B.从空气中吸收
C.由导管从叶运输而来
D.由根直接从土壤吸收
20.植物体内与光合作用有关的过程如图所
示。图中①②③代表的物质依次是()
A.二氧化碳、水、氧气
B.二氧化碳、氧气、水
C.氧气、二氧化碳、水
D.氧气、水、二氧化碳
二、非选择题(每空 1 分，共 30 分)
21.(6 分)地球上已知的藻类和植物有 50 多万种，它们形态各异，生活在不同的环境中。如图是
几种常见藻类和植物的图片。请据图回答：
(1)图中无根、茎、叶分化的是 (填字母)：具有根、茎、叶、花、果实、种子的是
(填字母)。
(2)假如你在北半球的森林中迷了路，你可以借助苔藓植物辨别方向。大多数树的 (选填
“背光面”或“向光面”)苔藓植物多，树干上长有苔藓植物多的一面朝北。
(3)神话传说中的“还魂草”卷柏与图中的 (填字母)属于同一类群，被埋在地下形成煤
炭的也是古代这类植物。
(4)图中 D、E 都是通过种子来繁殖后代，但是 E 类植物的种子裸露，外无 包被，属于
植物。
22.(5 分)《宋代图》反映了传统农业生产的科学流程与文化内涵，下列是有关水稻种植的部
分插图。据图回答。
(1)将谷种浸泡水中多次翻动，扔弃浮起来的种子，再用水“浸种”，为水稻种子萌发提供
的环境条件主要是 。
(2)“春耕”的时间应选择土壤解冻后，气温回暖时；这样的选择可为水稻萌发提供的环境
条件主要是 。
(3)开花结果期间需水量较大，要适时灌溉，花穗上花的子房将发育成稻谷，进而形成稻穗。
“灌溉”时，水稻吸收的水通过根、茎和叶脉中的 运输。
(4)“持穗”时，主要是将稻谷从稻穗上用农具打落。稻谷属于植物的 (填器官名称)。
(5)“砻”是将稻谷的稻壳脱落下来，形成大米。大米的食用部分含有大量淀粉，主要是种
子结构中的 。
23.(5 分)科学家通过研究植物的光合作用，开发了人工光合作用系统(如图)，并且成功合成了淀
粉。这一技术被国际学术界认为将是影响世界的重大颠覆性技术，请据图回答问题：
(1)该人工光合作用系统模拟的是绿色植物细胞中 (填结构名称)的功能，该家玩和植物细胞
进行光合作用的条件一致，均需要 (能量来源)。
(2)图中模块 1 和模块 2 装置模拟的是绿色植物进行光合作用吸收光能并将其转变成化学能，最
终储存在 中的过程。
(3)模块 3 中甲代表的气体是 ，该气体主要是通过植物叶片上的 进入植物体。
24.(5 分)“让几千万农村贫困入口生活好起来，是我心中的牵挂。”习近平总书记多次对
精准扶贫、精准脱贫作出重要指示。我市有许多农民种植大棚蔬菜而脱贫致富。番茄是常
见的大棚蔬菜，如图是番茄的生长过程，请据图回答下列问题：
(1)A 细胞在分裂过程中， 变化最明显。
(2)A 细胞经过 a 过程形成了 B₁ ~B₄ 不同形态的细胞群，则 a 过程为细胞 (填
“分裂”或“分化”)。我们食用的番茄，在结构层次上属于 。
(3)取出一个番茄，用开水烫过后，撕下层薄薄的表皮，这层表皮属于 组织。
(4)番茄的结构层次由小到大依次是：细胞，组织， ，个体。
25. (5 分)图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
(1)生物 A 是一种农业害虫，它的体表有坚硬的 ，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分的
蒸发。
(2)生物 B 的呼吸器官是 ，身体呈流线型，有利于减小在水中游泳时的阻力。
(3)生物 C 生活在水中和潮湿的陆地，用肺呼吸， 辅助呼吸。
(4)生物 D 适应飞行的外形特征有 。(任写一条)
(5)生物 E 在生殖发育方面的特有的特征是 。
26. (4 分)如图描述的绿色植物-大豆的一生，根据图示回答问题：
(1)大豆在生长过程中，根尖具有分裂能力的部位是 。
(2)从④→⑤过程，可以分为四个阶段，分别是开花， ，受精， 。
(3) ⑤(果实)是由④中的 发育形成的。
2025-2026 学年七年级上学期 1 月期末生物试题答案
一、选择题（每小题 1 分，共 20 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A D C D B A D D A A D D D B C D C A A
二、非选择题（每空 1 分，共 30 分）
21.（6 分）
(1) B；D
(2) 背光面
(3) A
(4) 果皮；裸子
22.（5 分）
(1) 水分
(2) 适宜的温度
(3) 导管
(4) 果实
(5) 胚乳
23.（5 分）
(1) 叶绿体；光能（或阳光）
(2) 有机物
(3) 二氧化碳；气孔
24.（5 分）
(1) 染色体
(2) 分化；器官
(3) 保护
(4) 器官
25.（5 分）
(1) 外骨骼
(2) 鳃
(3) 皮肤
(4) 身体呈流线型（或前肢变成翼、体表覆羽等）
(5) 胎生、哺乳
26.（4 分）
(1) 分生区
(2) 传粉；结果
(3) 子房