


2025-2026学年山东省淄博市临淄区八年级(五四学制)上学期期中考试道德与法治试卷(学生版)
展开 这是一份2025-2026学年山东省淄博市临淄区八年级(五四学制)上学期期中考试道德与法治试卷(学生版),共11页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.近年来,山东多地推进城市更新。济南、青岛等地建设了许多“口袋公园”、社区健身广场和滨海绿道。这些公共空间环境优美、设施齐全,成为居民休闲健身的好去处,也展现了当地的文化特色。这表明( )
A.社会生活具有公共性
B.社会发展靠政府推动
C.公共空间决定幸福度
D.社会生活离不开文化
2.小哲在参加志愿者活动时,与同学合作走访社区、倾听老人讲述故事,并共同完成项目报告。在这个过程中,小哲( )
A.学习生活技能
B.学习行为规范
C.学习扮演社会角色
D.学习塑造全新身份
3.赏析下面漫画,下列解析中观点正确的是( )
①网络让生活更加丰富便利,帮助我们便捷地解决问题
②网络打破了人际交往的时空限制,方便人们进行交流
③网络畅通人们参与社会治理的渠道,保障人们知情权
④网络能够不断促进新技术流动,催生新业态、新模式
A.①④B.②④C.①③D.②③
4.今年汛期,全国多地遭遇强降雨侵袭。小方在网上看到一则有关某地因暴雨导致多人失踪的消息。此时,小方最应该( )
A.立即转发所有群聊,提醒大家注意安全
B.相信消息内容属实,呼吁网友共同关注
C.认为此事与自己无关,直接忽略此消息
D.关注官方信息发布,多方验证消息真伪
5.张桂梅目睹山区女孩因贫失学的情况,立志创办免费女子高中。她历经艰辛筹集资金,最终在各方支持下建成华坪女高,助近数千名女孩圆梦大学。对此,理解不正确的一项是( )
A.她对工作环境的认识,是在主动了解社会,关注社会发展变化
B.她之所以能作出巨大贡献,是因她完全依靠自己克服所有困难
C.她获得的崇高评价,说明亲社会行为能够获得社会的接纳认可
D.她创办女校、帮助他人的行为,是符合社会需要的亲社会行为
6.古语说:“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”下列哪位同学的做法最能体现这一古语的要求( )
A.小张把所有课余时间都用于个人复习,努力提高学习成绩
B.小李主动参与社区志愿服务,热心帮助他人并与他人合作
C.小王整天上网浏览社会新闻,但对身边实事从不付诸行动
D.小赵为避免影响学习,从不参与班级组织的任何集体活动
7.《新时代青少年网络文明公约》对青少年提出,“强国使命心头记,时代新人笃于行……网络安全靠你我,共筑清朗好环境。”从中我们可以感受到,它的制定和推广有利于( )
①引导青少年恪守道德规范,养成文明上网习惯
②激励青少年将个人成长与国家发展联系到一起
③提升青少年的数字素养,提升其利用网络能力
④限制青少年在互联网上的表达自由,净化网络
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
8.繁忙的都市立交桥上,各色车辆在错综复杂的道路上行驶却能做到并行不悖、畅通无阻。这直接体现出( )
A.社会秩序是社会生活正常运行的重要保障
B.社会规则是维系这种井然有序状态的基础
C.道路畅通完全依赖于每位司机的个人道德
D.公共交通秩序的维护离不开基础设施建设
9.社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。下列生活场景与其体现的社会秩序对应正确的是( )
①人们骑行电动自行车时自觉佩戴安全头盔
②工人们严格遵循操作规程在流水线上作业
③公园里,几个合唱团在不同的区域里练习
A.①公共场所秩序 ②生产秩序 ③交通秩序
B.①生产秩序 ②交通秩序 ③公共场所秩序
C.①交通秩序 ②生产秩序 ③公共场所秩序
D.①交通秩序 ②公共场所秩序 ③生产秩序
10.2025年上海合作组织峰会的迎宾宴会上,礼兵列队致敬,艺术家们演奏起各国人民耳熟能详的代表乐曲,欢迎各位贵宾。这一场景体现出( )
A.文明有礼促进社会和谐安定
B.文明有礼改善人际交往关系
C.文明有礼提升个人内在修养
D.文明有礼展现国家良好形象
11.某中学食堂的墙壁上明确张贴着“自觉排队,文明就餐”的纪律要求。午餐时,八年级学生小方看到队伍前方有自己的好朋友,便径直走过去想插队。假如你是正在排队的同学中的一员,你会( )
A.默许小方插队,并对后面同学投来的不满目光装作没看见
B.立即大声指责小方:“你怎么能插队呢?太没素质了!”
C.友善地对小方说:“还是按顺序排队吧,很快就能排到。”
D.要求小方的朋友把自己的位置让给小方,到队尾重新排队
12.党的十八大以来,我国不断加强社会信用体系建设,依法查处科研不端、打击骗保诈捐等行为,建立健全让“守信者一路畅通、失信者寸步难行”的长效机制。国家如此重视诚信建设,是因为( )
A.诚信能促进社会文明、国家兴旺
B.诚信是企业无形资产,决定发展
C.经济、科研领域诚信问题严重
D.诚信建设只能靠制度建设来保障
13.在乡村,错过一班公交车要独自等待很久。当司机金师傅看见一位老奶奶气喘吁吁地追车时,没有按喇叭催促,而是缓缓放慢车速,耐心跟随她的步伐,直到她安全上车。司机的这一暖心举动,主要践行了( )
①尊重他人,平等对待 ②遵守规则,严于律己
③临危不惧,勇敢机智 ④换位思考,体谅他人
A.②③B.①②C.①④D.③④
14.“六一”儿童节时,某校学生计划走进特殊教育学校与听障儿童一起互动。对于如何开展互动,同学开展了如下交流
对于他们的观点,你的看法是( )
①过度夸奖未必好,举止得体更重要
②无须刻意避眼神,自然才显真诚
③语言鼓励是尊重、友善的最佳表达
④更应该减少直接交流,保持距离
A.①④B.①②C.②③D.③④
15.居民周某为个人目的,在一天内先后恶意拨打8次110报警电话,甚至在民警明确告知其行为违法并予以警告后,仍继续拨打,严重扰乱了公安机关的正常工作秩序。最终,周某被公安机关依法予以行政拘留。( )
①若听取民警警告就不会违法
②扰乱公共秩序必受行政处罚
③违法行为需要承担法律后果
④必须增强法治观念遵守法律
A.①④B.①②C.②③D.③④
16.16岁的中学生陈某,从沉迷网游后,他开始小偷小摸,发展为伙同他人持刀抢劫便利店,被人民法院以抢劫罪判处有期徒刑。陈某的经历告诉我们( )
①犯罪是具有严重社会危害性的行为
②应该增强法治意识,自觉遵纪守法
③未成年人犯罪会加倍受到刑罚处罚
④不良行为若不纠正可能发展为犯罪
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
17.初中生小婷的原创绘画作品被某文具品牌未经授权用于产品包装宣传,小婷与家长和该品牌协商未果,决定提起诉讼。对此,同学们发表了不同看法,其中正确的是( )
①小婷敢于依法进行维权,这是具有法治意识的表现
②诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段
③小婷应该容忍这次侵权行为,提起诉讼实在是麻烦
④小婷可以寻求法律咨询,了解其他非诉讼维权途径
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
18.中学生小华在放学途中,发现一名可疑男子正在撬击路边电动车的车锁,形迹十分可疑。此时小华最恰当的做法是( )
A.立即上前大声喝止,勇敢制止违法行为
B.记住体貌特征位置,迅速离开拨打报警电话
C.认为此事与己无关,装作未见直接离开
D.召集周围同学朋友,一起前去围堵对方
19.在学校“我为城市治理献一策”活动中,小林利用课余时间,走访调研了学校周边“高峰期交通拥堵”的问题,详细记录了情况并提出了自己的建议。该建议后被交警部门采纳。小林的经历告诉我们( )
①社会为个人提供成长的平台
②参与实践能帮助我们社会化
③人的身份在社会关系中确定
④服务社会能够实现人生价值
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
20.对下列生活现象进行的微点评,正确的是( )
①小亮主动向邻居推广节能小窍门。——关心社会,养成亲社会行为
②小浩与同学分享课堂笔记,共同进步。——乐于分享、帮助他人
③小杰在动物园游玩时,劝阻向动物投喂零食的游客。——多管闲事,破坏他人兴致
④小云未经授权从网上随意下载并使用盗版软件。——合理利用网络资源、节约开支
A.②③B.①④C.①②D.③④
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21.阅读材料,回答问题。
(1)结合材料,谈一谈新版《电动自行车安全技术规范》及其实施后引发的影响中体现出怎样的规则力量。
(2)从面对新规的实施后到外卖员主动换车,再到交警开展集中整治活动,我们该如何与规则同行?
22.2025年“两会”期间,对侵害未成年人犯罪“零容忍”、严惩侵害未成年人犯罪、强化未成年人犯罪预防治理……这些与未成年人权益息息相关的热点问题,在最高人民法院和最高人民检察院工作报告均有回应。对此,某校八年级同学展开了研究性学习。
【使用有方】
同学们发现,网络改变了社会生活,这种改变有帮助也有风险。大家截取了小硕同学一家三口的朋友圈:
(1)网络带给我们的风险可能在有形和无形之间。面对这些可能,使用网络,小硕一家三口给我们做出了很好的示范。我们应该向他们学习哪些智慧与策略呢?
【明辨有道】
在学习过程中,同学们发现许多时候未成年人会在无意中触犯法律,大家找到了以下案例:
(2)这一案例中,小杨和他父亲的行为给了我们怎样的警示?
【善为有术】
在研究性学习结束之际,同学们深刻认识到法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。同学们基于对法律的认识,凝练出三个法治素养的提升方向:不仅要做到预防、学会求助,更要善于斗争。
(3)请你围绕“善于斗争”这个关键词,请谈谈青少年应该学会哪些方法。
23.学校正在开展“文明班级”评选活动。为了展现班级的最佳风貌,全班同学共同参与《文明班级评选申报书》的编撰工作。
【组建团队,关注文明】
申报工作开展之初,全班分成若干小组,认领编撰任务。在以小组为单位讨论手册框架时,某组员们意见不一,展开了激烈讨论。
(1)上述讨论中,哪位同学的做法更符合文明有礼的要求?结合材料理由。
【发现亮点,坚守诚信】
从诚信考场到无人管理的零遗失图书角,“诚信”一直是本班申报文明班级的亮点。但在即将申报的时候,发生了这样一件让大家两难的事情:
(2)在处理这件事的过程中,有同学认为:“既然匿名赠书是善意的,班级也是为了保护这份善意和维护集体荣誉,选择‘隐瞒’是情有可原的,算不上不诚信。”请结合材料,谈谈你对这一观点的看法。
【守护班级,约束行为】
在“班级行为规范自查”部分,需要分析一些常见不良行为的危害,同学们学习了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
(3)请根据材料判断,“吸烟”和“旷课”在法律上属于什么性质的行为?并从个人和集体两个角度,选择其中一种行为,分析其具体危害。
24.【我在社会中】
小华对自己近一周的生活进行了梳理,他发现自己的身份并不是唯一固定的。
(1)请仿照示例,分析小华在不同经历中的不同身份,并分析他的身份之变说明了什么道理。
【融入社会我成长】
人的生存和发展离不开社会,社会的发展为我们的发展提供了广阔的舞台,也对我们的成长提出了更高要求。你班组织以“走进社会生活维护社会秩序”为主题的探究活动,下面是两位同学的成长日记。
(2)结合材料和所学知识,请你以“在社会中成长”为主题撰写一篇短评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。
【新规速递】
2025年9月1日,新版《电动自行车安全技术规范》正式实施。此次发布的新标准,强化了非金属材料防火阻燃要求;增加了电动机低速运行转矩等要求;完善了电池组、控制器、限速器的防篡改要求;要求电动自行车具备北斗定位、通信与动态安全监测功能……新标准实施后,将降低火灾事故隐患和危害,减少交通事故风险,有效防范非法改装,提升车辆整体安全性能,更好满足消费者日常使用需求。
【生活观察】
新规实施后,部分居民担心旧标准车辆在过渡期后无法上牌,已在新规正式实施前主动置换符合新规的车型;有工作需求的外卖员选择将旧车换成更符合道路交通安全规定的电动摩托车;也有家长不用再为孩子私自改装的电动车而发生危险而担心。街头巷尾,电动自行车因新规发生的变化,成为一道新的社会风景线。
【集中整治】
据了解,2024年,某市电动自行车引发的道路交通亡人事故占全部亡人事故的52.99%,其中85%以上的死亡原因为颅脑损伤。为此,该市公安局交通管理支队依法在全市范围内集中开展电动车交通安全专项整治,重点查处“电动车违法载人、无证驾驶、不佩戴安全头盔、闯红灯、逆行、不按规定车道行驶、超速”七类重点违法行为。
放学后,初中生小杨一时兴起,拿出父亲的无人机,与同学在公园空地上放飞。他熟练地操控无人机升至百米高空,拍摄城市风景,引来同学阵阵喝彩。不料,无人机很快因信号干扰失控,险些撞上附近高楼,最终坠落在人行道上,惊扰了过往行人。
闻讯赶来的公园保安制止了小杨,并通知了民警。民警调查后发现,小杨的父亲作为监护人,不仅未对无人机进行实名登记,也未申请空域飞行审批,更未在现场进行指导。依据《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》,警方依法对小杨的父亲处以行政罚款。
小鲁对自己精心准备的方案充满信心。每当有同学提出不同看法时,他总会不自觉地提高音量,语速很快地打断对方。他的发言虽然条理清晰,但频繁的打断和自以为是的语气,让几位组员微微蹙起了眉头。
小源始终安静地聆听着每一位发言者。当听到有共鸣的观点时,她会微笑着向对方轻轻点头示意;当小刚情绪激动时,她投去安抚的目光。轮到她发言时,她语气温和,在对小刚的意见表示肯定的同时,委婉但坚定地提出了自己的质疑。
组长小美看到大家见双方意见僵持,便说道:“大家的想法都很有道理,我们先休息五分钟,都再冷静思考一下,然后投票决定吧。”
在清点班级物品时,大家才发现图书角里不知何时被人悄悄放上了一套崭新的科幻书。书里夹着一封没有署名的短信:“谢谢班级这个温暖的集体,让我从沉默变得开朗。这份礼物,希望能让更多同学感受到科幻的魅力。”
这份突如其来的礼物让大家既惊喜又为难。喜的是同学的深情厚谊,忧的是“文明班级”评分细则中明确规定:“班级物品来源清晰,无不明资产”。如果选择隐瞒了捐赠者匿名的事实,申报“所有图书来源清晰”,便能符合规定;但如果如实申报“有匿名捐赠”,评委很可能因无法核实来源而判定此项不合规,班级很可能因此与荣誉失之交臂。
班会上,大家进行了激烈的讨论。最终,班长的话赢得了大家的认同:“这套书承载的善意与信任,比任何荣誉都珍贵。如果我们用隐瞒真相的方式去换取‘文明’的称号,那这个称号本身就是不文明的。我们选择诚信。”
在最终的申报材料中,大家如实填写了情况,并附上了那封温暖的短信。出乎意料的是,评委组在总结时特别提到了我们班,说道:“我们在一个班级的诚信选择中,看到了比‘文明’形式更珍贵的‘文明’内核。”
【法律规定】
未成年人的父母或者其他监护人发现未成年人有不良行为的,应当及时制止并加强管教:吸烟、饮酒;多次旷课、逃学;无故夜不归宿、离家出走;沉迷网络;与社会上具有不良习性的人交往,组织或者参加实施不良行为的团伙;进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所;参与赌博、变相赌博,或者参加封建迷信、邪教等活动;阅览、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极端等内容的读物、音像制品或者网络信息等;其他不利于未成年人身心健康成长的不良行为。
——《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
社会生活
身份
研学时,站在古建筑前,他认真聆听。
访客
博物馆里,他为前来参观的游客进行讲解。
①
在班级趣味运动会里,他负责给其中一个项目计时。
②
10月12日星期日晴
今天上午,帮王奶奶拎菜上楼,她夸我贴心,我很开心。下午参加了小区垃圾分类志愿活动,还和小伙伴一起整理了乱停放的共享单车,又让我觉得特别充实。原来帮别人、为社区做事,能收获这么多快乐!
10月15日星期三阴
上学时,我看见红灯立刻停下,还提醒身边的同学别着急。课堂上,我按老师要求举手发言,不随意打断别人。放学路过超市,我主动排队付款,没有插队。妈妈说:“人人都要守规则。”我觉得,就得从小事做起!
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