小学数学北师大版（2024）一年级下册（2024）单元综合与测试单元测试同步测试题

这是一份小学数学北师大版（2024）一年级下册（2024）单元综合与测试单元测试同步测试题，共10页。试卷主要包含了填空题，单选题，计算题，操作题，连线题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）看图写数。
2．（4分）圈一圈，填一填。
3．（1分）能用算式“9+6”解决的是哪个问题？
有9本书，看了6本，还有几本书没有看？
已经看了6本书，还有9本书没有看。一共要看几本书？
有9本故事书和6本漫画，再买几本漫画就和故事书同样多了？
4．（4.5分）在2、9、18、0、20、12这些数中，
（1）（2分）从左往右数，第3个数是 ；从右往左数，“0”排在第 个；
（2）（1分）“18”的右边有 个数；
（3）（3分）把这些数按从小到大排一排。
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5．（1分）操场上原来有8个小朋友在做游戏，来了4个女生和6个男生。来了 个小朋友。现在操场上共有 个小朋友。
6．（4分）在横线上填上合适的数。
9+ =15 +3=11 +6=14 4+ =11
5+ =13 7+ =15 3+ =12 9+ =11
7．（2.5分）在□里填上合适的数。
（1）
（2）
8．（5.5分）按要求做题。
（1）先算一算，再说一说你发现了什么。
（2）根据上面的发现，不计算，直接比较大小。
7+6◯6+7 5+9◯5+8 6+8◯9+8
7+9◯9+6 7+5◯5+7 2+9◯2+8
9．（2.5分）找规律，填一填，画一画。
二、单选题（共7题，共14分）
10．车上可能坐了( )个人。
A．2B．9C．18
11．一个两位数，十位上是1，个位上的数比十位上的数大2，这个数是（ ）。
A．12B．13C．14
12．拔萝卜比赛，哪只小兔子拔得最多？( )
A．B．C．
13．下图可以用算式( )表示。
A．14+2=16B．13+2=15C．16+2=18
14．8+□8，所以5+9＞5+8；
因为66，所以7+9＞9+6；
7+5=5+7
9>8，所以2+9＞2+8。
故答案为：（1）12；12；13；14；14；（2）=；>；；=；>。
（1）9、8、7、6加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；我发现：一个加数不变，另一个加数增加几，和就增加几；一个加数不变，另一个加数减少几，和就减少几；
（2）一个加数不变，另一个加数大的和就大。
9．【答案】
【解析】【分析】规律是：正方形的个数依次是1个、2＋2=4个、3＋3＋3=9个、4＋4＋4＋4=16个。
10．【答案】C
【解析】【解答】解：2、9、18中小于20，并且最接近20的数是18，则车上可能坐了18个人。
故答案为：C。
【分析】这辆车限乘20人，已经快坐满了，在这三个答案中，只有18比20小，并且最接近20。
11．【答案】B
【解析】【解答】解：1＋2＝3，也就是个位上是3；十位上是1，个位上的数比十位上的数大2，这个数是13。
故答案为：B。
【分析】一个数从右往左数，第一位是个位，第二位是十位；这个数的十位数字是1，个位数字=十位数字＋2。
12．【答案】B
【解析】【解答】解：A项：9＋2=11（根）；
B项：6＋10=16（根）；
C项：12＋3=15（根）；
16＞15＞11。
故答案为：B。
【分析】 小兔拔萝卜的总根数=两袋的根数相加，然后再比较大小。
13．【答案】A
【解析】【解答】解：可以列式14＋2=16。
故答案为：A。
【分析】原来表示的数是14，再在个位上添上2，是14＋2=16。
14．【答案】A
【解析】【解答】解：15-1=14，8＋6=14，所以□里面最大可以填6。
故答案为：A。
【分析】比15小的数最大是14，然后想：8＋6=14，则□里面最大可以填6。
15．【答案】B
【解析】【解答】解：7＋5＝12（人），选择12座的车辆最合适。
故答案为：B。
【分析】总人数=男生人数＋女生人数=12人，则应选择乘坐12座以上且不浪费过多空座的车辆。
16．【答案】C
【解析】【解答】解：6＋9-1=14（人）。
故答案为：C。
【分析】宋叔叔这队共有的人数=宋叔叔从前面数排的位次数＋从后面数排的位次数-1人。
17．【答案】9＋4=13 5＋6=11 3＋9=12
4＋9=13 6＋5=11 9＋3=12
7＋5=12 8＋5=13 7＋4=11
5＋7=12 5＋8=13 4＋7=11
【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果。
18．【答案】解：7+7=14（个）
9+5=14（个）
【解析】【分析】球的总个数=左边球的个数＋右边球的个数=篮球的个数＋足球的个数。
19．【答案】（1）解：7+4=11（只）
（2）解：6+7=13（支）
【解析】【分析】（1）鸽子的总只数=左边的只数＋右边的只数；
（2）铅笔的总支数=左边的支数＋右边的支数。
20．【答案】解：
6＋8=14
7＋6=13
【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果。
21．【答案】解：
【解析】【分析】8、7加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果。
22．【答案】解：6+7=13(个)
答：两天一共吃了13个。
【解析】【分析】两天一共吃鸡蛋的个数=第一天吃鸡蛋的个数＋第二天吃鸡蛋的个数。
23．【答案】解：3＋14=17（人） 18＞17
答：够坐。
【解析】【分析】总人数=这个女孩与她前面的人数＋她后面的人数，然后与这辆车的座位个数比较大小。
24．【答案】解：8+8=16（只）
答：原来一共有16只天鹅。
【解析】【分析】原来一共有天鹅的只数=剩下天鹅的只数＋飞走天鹅的只数。
25．【答案】（1）解：4+5=9（元）
答：最少花9元钱。
（2）解：9+5=14（元）
答：她原来有14元。
【解析】【分析】（1）最少花的钱数=较便宜的两种物品的单价相加=的单价＋饮料的单价；
（2）乐乐原来钱数= 的单价＋还剩下的钱数。 9+4=4+9=
5+6=6+5=
3+9=9+3=
7+5=5+7=
8+5=5+8=
7+4=4+7=