2025-2026学年江西省萍乡市九年级（上）期中物理试卷-自定义类型

这是一份2025-2026学年江西省萍乡市九年级（上）期中物理试卷-自定义类型，共12页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.下列对于生活中物理量的描述，符合实际的是（ ）
A. 学生实验用的一根铜导线的电阻约500Ω
B. 家用小轿车工作时发动机的效率可达90%
C. 家用煮饭用的电饭锅正常工作时的电流约为3A
D. 人体的安全电压是36V
2.油糕是我区比较常见的特色小吃，是用油炸的一种糕点，呈椭圆形状，馅一般是红糖或者白糖，吃起来既甜又软绵，如图所示是炸油糕的照片。下列说法正确的是（ ）
A. 刚出锅的油糕很烫，是因为油糕含有的热量多
B. 油糕刚入油锅时，油将温度传递给油糕
C. 从油锅里捞出炸好的油糕后一段时间，油糕的内能减小
D. 烧油时，油锅里的油在沸腾后温度不断上升
3.如图甲所示，爆破时电加热管发热使筒内的液态CO2迅速汽化，形成高压气体从泄气孔中喷出实施爆破。选项图中，汽油机的能量转化与它的能量转化情况相同的是（ ）
A.
B.
C.
D.
4.如图所示，关于电表1、2、3的种类的判断，正确的是（ ）
A. 表1、2、3均为电压表
B. 表1、2、3均为电流表
C. 表1、2是电流表，表3是电压表
D. 表1、2是电压表，表3是电流表
5.如图所示的电路，闭合开关S1、S2，灯L1、L2均发光。下列说法正确的是（ ）
A. 灯L1、L2串联
B. 电流表测量通过灯L1的电流
C. 只断开开关S1，电压表示数不变，电流表示数变小
D. 若灯L2的灯丝烧断，灯L1仍发光，电压表有示数，电流表无示数
二、多选题：本大题共1小题，共3分。
6.如图甲是一款手持式电子测温仪，图乙是它的工作原理图，R是热敏电阻，R0是定值电阻，显示仪是由某种电表改装而成。下列分析正确的是（ ）
A. 显示仪是由电流表改装成的
B. 显示仪是由电压表改装成的
C. R和R0的连接方式是串联
D. 闭合开关时，显示仪测R0两端的电压
三、填空题：本大题共8小题，共16分。
7.打开中药包会闻到淡淡的药香味，这是 现象。慢火熬制，等药汤沸腾后，药香味更加浓郁，这说明温度越高，分子的运动越 （选填“剧烈”或“缓慢”）。
8.如图所示是2025年10月31日晚23时我国最新载人飞船神舟二十一号发射升空和飞行的精彩瞬间，火箭推进器使用液态偏二甲肼作为燃料，除了燃烧性能良好之外，又因为其 大。飞船高速飞行穿越大气层时，舱体的外壳温度升高，内能增大，这是通过 的方式改变了舱体的内能。
9.如图所示是一台单缸四冲程汽油机的某一冲程，该冲程发生的能量转化是 ，若它每秒做功20次，则该汽油机的飞轮转速为 r/min。
10.质量之比为2：3的甲、乙两种液体，当它们吸收的热量之比为7：5时，升高的温度之比为6：5，则甲、乙的比热容之比为______，若把甲、乙两种液体各倒掉一半，剩下液体比热容之比为______。
11.将一些小纸屑放在桌上，用塑料梳子在自己的头皮上摩擦一会儿，然后将塑料梳子靠近小纸屑。你会发现小纸屑被吸引，这是因为带电体具有 的性质。实验室用验电器来检验物体是否带电，它是根据 的规律制成的。
12.如图所示，是一排新能源汽车充电桩，充电桩之间的连接方式是 （选填“串联”或“并联”）。给新能源汽车充电时，其电池相当于简单电路中的 。
13.如图所示，电阻丝A、B材料、长短都相同，粗细不同，它们的电阻大小关系是RA ______RB；闭合开关s，通过电阻丝A的电流IA和电阻丝B的电流IB的大小关系是IA ______IB。（均选填“＞”“＜”或“=”）
14.如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，会看到B的金属箔张开，验电器B带上了 电，金属棒内在连接瞬间电流方向从 （填：“A到B”或“B到A”）。
四、作图题：本大题共2小题，共6分。
15.如图所示，这是小明连接的实物电路，请在虚线方框内画出它所对应的电路图。
16.如图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：
（1）两灯泡并联，开关控制整个电路；
（2）电流表测两灯的总电流；
（3）滑动变阻器只能调节灯L1的亮度，当滑片向B端移动时，灯L1变暗。
五、实验探究题：本大题共4小题，共28分。
17.小刚同学在学习了“内能”的知识后，想探究“不同物质吸热升温的现象”及“燃料燃烧放出热量的特点”。他组装了如图所示甲、乙、丙三套实验装置，小刚这三套装置探究了这两个实验。
（1）比较不同物质吸热升温的特点：应选择______两图进行实验；不同物质吸热的多少是通过______（选填“温度计上升的示数”或“加热时间”）来反映的；
（2）比较不同燃料的热值，应选择______两图的装置进行实验；燃料完全燃烧放出的热量，是通过______来反映的（选填“温度计上升的示数”或“加热时间”）；
（3）三幅图中烧杯中液体的质量______（选填“均要”或“不一定都要”）相同；
（4）图甲烧杯中为500mL的水，若10g酒精燃烧后放出的热量全部被水吸收时，温度计示数升高了20℃，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），则酒精的热值是______J/kg,实际由于酒精未完全燃烧及热量散失，这种方法测出的燃料热值与实际相比______（选填“偏大”、“偏小”或“一样”）。
18.李丽同学在学习了电流测量的知识后，她就着手探究并联电路的电流规律，如图甲是李丽同学设计实验电路的电路图：
（1）她连接电路时，开关应该______；
（2）图丁的实物图中，电流表测量的是图甲电路图中______（选填“A”“B”或“C”）点的电流；
（3）按图甲的电路图，连好电路闭合开关前，发现电流表指针偏转如图乙所示，原因是______；
（4）纠正完上面的问题并连好电路，闭合开关后，又发现电流表指针偏转如图丙所示，接下来的操作是______。
（5）下表是李丽同学将实验中测得的A、B、C三点的电流值，记录在如下表格中：
比较上表数据，可得出初步结论：并联电路中，______（用IA、IB、IC表示）；
（6）将数据记录在表格中，下一步应该做的是______.
A.改变电流表的量程，再重新测出电流值
B.整理器材，结束实验
C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D.分析数据，得出结论
（7）按图甲连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡L1发光，小灯泡L2不发光，则电路故障是______。
19.阳光学校物理兴趣小组在“探究串联电路电压的规律”实验中设计了如图甲所示的电路。
（1）连接电路前，他们发现电压表指针如图丙所示，接下来他们要进行的操作是______。
（2）图乙是他们按照图甲电路图连接好的部分实物电路，请利用笔画线代替导线帮助他们完成电路连接。
（3）按照图甲连接好电路，闭合开关后，他们发现只有一盏灯发光，电压表没有示数，若故障只发生在两个灯泡中的一个上，则电路故障为______。
（4）排除故障后，闭合开关，测得AB两点间电压如图丁所示，电压表示数为______V，他们在实验过程中进行了讨论交流，有同学提出利用原来的电路图，电压表所接的B点不动，只将A点改接到C点上，便可测出L2两端的电压，这个方法______（选填“可行”或“不可行”），原因是______。
（5）下表是他们某次实验测量的数据，分析实验数据得出两个实验结论：
①串联电路中，各部分电路两端电压相等。
②串联电路，电源两端电压等于各部分电路两端电压之和。
实验结束后，他们经分析，指出结论①是错误的，造成结论错误的原因是______。
20.【提出问题】小玲同学所在的物理实验小组通过实验测量铅笔芯的电阻大小，如图1所示，请你根据所观察到的铅笔芯的异同，进行分析并回答下列问题。
小明同学根据图1中的数据，认为4B铅笔的导电性比2B铅笔的要好，你认为小明的观点______（选填“合理”或“不合理”），理由是______。
小玲提出问题：导体的导电性与什么因素有关？
【猪想与假设】导体的导电性可能与导体的材料、长度及横截面积有关。
【进行实验】为了验证猜想，他们设计了如图2甲、乙、丙所示的三种电路并进行实验。
（1）你认为最合理的是图2中______图所示的电路图；理由：
①当两导体的电阻相差较小时，也能判断；
②______。
（2）本实验是通过灯泡的亮度或电流表示数的大小来判断导体的导电性能，这种实验方法是______法。
（3）如果他们要研究导体的材料对电阻的影响，应选择如图2所示丁图中的______分别接入电路中的E、F之间。
（4）他们继续进行实验后将数据记录在表格中。
【交流评估】（5）分析比较表格中实验序号1、2的数据及相关条件，可得出初步结论：______。
六、计算题：本大题共2小题，共16分。
21.小方在一水壶中装了2kg的水，放在煤气灶上加热，这壶水从20℃加热至沸腾（在1个标准大气压下），煤气灶共燃烧了0.03m3煤气，已知水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），煤气的热值是3.9×107J/m3，请解答下列问题：
（1）水壶中的水吸收了多少热量？
（2）完全燃烧0.03m3煤气可以放出多少热量？
（3）该煤气灶的效率是多少？（结果保留整的百分数）
（4）请说出两条造成煤气灶效率不高的原因。
22.如图所示，电源电压保持不变。当S2、S3闭合，S1断开时，电压表示数为6V。
（1）当S1、S3断开，S2闭合时，电压表示数为4V，则L1、L2两端的电压分别为多大？
（2）当S1、S3闭合，S2断开时，电流表A和A1的示数分别为0.5A和0.2A，则通过L1、L2的电流为多大？
（3）当S1、S2、S3都闭合时，灯泡L1、L2是否发光？为什么？
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】D
6.【答案】BC
7.【答案】扩散
剧烈

8.【答案】热值
做功

9.【答案】机械能转化为内能
2400

10.【答案】7：4 7：4
11.【答案】吸引轻小物体
同种电荷相互排斥

12.【答案】并联
用电器

13.【答案】＜ =
14.【答案】正
A到B

15.【答案】解：由实物图知，两灯并联，开关在干路上，电流表在L2所在支路，灯L1单独一条支路，电路图如图所示：

16.【答案】
17.【答案】甲、乙;加热时间 甲、丙;温度计上升的示数 均要 4.2×106;偏小
18.【答案】断开 C 电流表没有调零 断开开关，将电流表的接线柱改接0～0.6A的小量程 IC=IA+IB C L2断路
19.【答案】将电压表指针调零 （2） 灯泡L1短路 1.2;不可行;电压表正负接线柱接反了 选用了相同规格的两个灯泡进行实验
20.【答案】乙；灯泡能够起到保护电路的作用； 转换； A和B；【交流评估】 当材料和长度相同时，导体的横截面积越大，导体的电阻越小
21.【答案】解：（1）在1个标准大气压下，水的沸点为100℃，即水的末温为100℃，
水吸收的热量：
Q吸=c水m水（t-t0）=4.2×103J/（kg•℃）×2kg×（100℃-20℃）=6.72×105J；
（2）完全燃烧0.03m3煤气放出的热量：
Q放=Vq=0.03m3×3.9×107J/m3=1.17×106J；
（3）煤气灶的效率：

（4）水壶要吸收热量，水、水壶要向周围环境散热，都会导致煤气灶效率不高。
答：（1）水壶中的水吸收了6.72×105J的热量；
（2）完全燃烧0.03m3煤气可以放出1.17×106J的热量；
（3）该煤气灶的效率约为57%；
（4）造成煤气灶效率不高的原因：水壶要吸收热量，水、水壶要向周围环境散热。
22.【答案】解：（1）由图可知，当S2、S3闭合，S1断开时，L1被短路，电路为L2的简单电路，电压表测电源电压，
此时电压表示数为6V，即电源电压为6V；
当S1、S3断开，S2闭合时，L1与L2串联，电压表测L2两端的电压，
此时电压表示数为4V，即L2两端的电压为U2=4V，
由于串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和，
所以L1两端的电压为U1=U-U2=6V-4V=2V；
（2）当S1、S3闭合，S2断开时，L1与L2并联，电流表A测干路中的电流，电流表A1测通过L1的电流，
由两表示数可知，干路中的电流为I=0.5A，通过L1的电流为I1=0.2A；
由于并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和，
所以通过L2的电流为I2=I-I1=0.5A-0.2A=0.3A；
（3）当S1、S2、S3都闭合，会造成电源短路，灯泡L1、L2均被短路，所以两灯均不发光。
答：（1）L1、L2两端的电压分别为2V和4V；
（2）通过L1、L2的电流分别为0.2A和0.3A；
（3）灯泡L1和L2均不发光；因为当S1、S2、S3都闭合，会造成电源短路，灯泡L1、L2均被短路，所以两灯均不发光。 A点电流IA/A
B点电流IB/A
C点电流IC/A
0.14
0.18
0.32
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1.5
1.5
3
实验序号
材料
长度/m
横截面积/m2
电流/A
1
镍铬
1
S
0.4
2
镍铬
1
2S
0.8
3
镍铬
0.5
S
0.8
4
锰铜
1
S
0.7