【杭绍精准】2025年12月七年级上册科学月考试卷含答案

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选择题部分
一、选择题（每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）
1．今年是体重健康管理年，每个学期学校为学生体检时，需要测量身高和体重，以筛查学生肥胖率。“测量身高和体重”的过程属于科学探究环节中的（▲）
A．提出问题 B．建立假设
C．设计实验方案 D．收集事实与证据
2．选择不同的刻度尺会影响测量结果的精确性。如表所示为小科用两种不同刻度尺测量《科学》课本宽度的结果，分析数据可知，下列说法中，不合理的是（▲）
A．能更精确地反映课本宽度的是甲组数据
B．甲组测量所选刻度尺的最小刻度为1厘米
C．该课本的宽度精确值应取 18.31厘米
D．多次测量的目的是求平均值以减小误差
3．用显微镜观察“永久装片”时，视野中出现黑色圆圈（如图），可能的原因是（▲）
A．反光镜未调平 B．标本未染色
C．盖玻片下有气泡 D．物镜污染
4．图中六种动物分成甲、乙两类的依据是（▲）
A．是否具有脊椎骨 B．是否胎生、哺乳
C．体温是否恒定 D．是水生还是陆生
5．如图甲和乙是表示动、植物细胞基本结构图，下列相关叙述不正确的是（▲）
A．a可以表示细胞核
B．b可以表示叶绿体
C．甲可以表示口腔上皮细胞
D．乙可以表示洋葱表皮细胞
6．下列关于太阳的叙述，正确的是（▲）
A．太阳的大气层从内到外依次为日冕、色球层和光球层
B．太阳黑子的多少和大小往往作为太阳活动强弱的标志
C．太阳是一颗离我们最近的自身会发光的行星
D．日珥是太阳日冕层上喷射出的弧状大气
七年级科学 第1页 共8页（2025．12）
7．如图所示为一个足球在水平草坪上沿直线运动，依次经过A、B、C三点，且足球的速度逐渐减小。现测得SAB＝SBC＝3 m，足球通过BC段所用的时间为0.5s，则足球从A点运动到C点的平均速度可能是（▲）
A．12 m/sB．7 m/s
C．6m/sD．4m /s
8．2022年10月，我国科学家利用中国天眼（FAST）在致密星系群——“斯蒂芬五重星系”，该星系比银河系大20倍，为研究宇宙打开了一个崭新的窗口。关于宇宙，下列说法正确的是（▲）
A．热大爆炸导致宇宙空间处处膨胀，且温度相应下降
B．光年作为时间单位，可以衡量银河系的直径
C．宇宙的结构层次是：太阳系→银河系→河外星系→宇宙
D．我们所处的银河系就是宇宙的中心
第8题图 第9题图
9．人类认识地球和宇宙的过程是一个不断用新模型取代旧模型的过程。在此过程中，旧模型也有可取之处，新模型也有不足之处。下图是托勒密的“地心说”模型和哥白尼的“日心说”模型，根据现在人类对宇宙的认识，下列“日心说”的观点中错误的是（▲）
①太阳是宇宙的中心 ②太阳是固定不动的
③地球是球形的④地球自转的同时绕太阳公转
A．①②③④B．①②C．②③D．①②④
10．2024年10月，我国中科院和航天局联合发布《国家空间科学中长期发展规划》，其中一项优先发展方向为探索太阳系天体和系外天体的宜居性。设地球的与日距离和大气密度均为1。表中是地球和火星部分参数的对比。人类首先选择火星作为探索生命起源和进化的行星，是因为火星上的一些地理现象与地球上的相似，主要表现为（▲）
A．火星和地球一样被厚厚的大气层所包围B．火星、地球与太阳公转周期相同
C．火星、地球自转周期比较适中 D．火星和地球四季的长度一样
11．思维导图能使思维可视化，是一种重要学习方法。下列思维导图绘制错误的是 （▲）
直线运动
匀速运动
被子植物
裸子植物
生物因素
非生物因素
宇宙 生态因素 种子植物 机械运动
银河系
河外星系
B． C． D．
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12．甲、乙两辆相同的车在相同的平直公路上并排行驶，如图是两车在相隔相等的时间内所处的不同位置示意图，下列关于两车运动叙述正确的是（▲）
A．甲、乙两车从图中的起点到终点的平均速度相同
B．甲、乙两车都在做匀速直线运动
C．甲车相对于乙车一直在前进
D．乙车相对于甲车一直在后退
13．中国海军航空兵歼-15舰载战斗机接受中国空军运油-20A
大型空中加油机空中加油，从而有效提高了远程作战能力。
下列有关右图所示空中加油的说法中，错误的是（▲）
A．以加油机为参照物，战斗机甲是静止的B．以地面为参照物，战斗机乙是运动的
C．以战斗机甲为参照物，战斗机乙是运动的D．加油机相对于地面是运动的
14．环保志愿者清理草原垃圾时发现，被纸箱覆盖的一片草的叶子都变成了黄色，与周围的绿草很不一样。发生这种变化的原因最有可能是这些草缺少（▲）
A．光照B．水分C．空气D．温度
15．甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s－t图像如图所示。下列说法正确的是（▲）
A．0～4s内乙的平均速度为4m/s
B．2～4s内乙做匀速直线运动
C．4s时甲、乙两物体的速度相等
D．3s时乙在甲的前方
非选择题部分
二、填空题（16~18题每空1分，19~22题每空2分，共 34分）
16．（4分）根据图中信息回答下列问题：
丙
（1）图甲中刻度尺的最小刻度为 ▲ mm，所测物体的长度为 ▲ 。
（2）图乙中温度计的读数为 ▲ ℃。
（3）图丙中液体的体积是 ▲ 毫升。
17．（4分）白尾地鸦（如图）是仅分布在塔里木盆地的中国特有的鸟类，目前的数量已不足7000只，被列为“世界濒危鸟类”和“全球狭布鸟种”。下表是某动物协会对危害鸟类生存因素的调查结果。
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（1）鸟类属于 ▲ （填“脊椎动物”或“无脊椎动物”）。
（2）对鸟类生存危害最大的因素是 ▲ 。
（3）下列是白尾地鸦的一些形态特征和生活方式，没有体现了“结构与功能相适应”的是
▲ （填字母）。
A．雌雄同形同色，经常单独进行觅食活动
B．沙褐色的羽毛，在沙地中能伪装自己
C．被覆密毛的鼻孔，能抵抗干旱和沙尘
D．嘴锋长而稍向下弯曲，能挖掘埋在沙中的食物
（4）生物物种多样性的保护方式主要有就地保护和迁地保护等。为保护荒漠生态系统的物种多样性，建立了塔里木胡杨林国家公园，这种保护方式属于 ▲ （填“就地保护”或“迁地保护”）。
18．（4分）填写下列物体或现象中所具有的能：
（1）奔跑的猎豹具有 ▲ ；（2）汽车中的汽油具有 ▲ ；
（3）电池放电时能释放 ▲ ；（4）遥控器发出的电磁辐射具有 ▲ 。
19．（6分）酒精灯是实验室中常用的加热仪器。
（1）如图甲所示，酒精灯被点燃后，其火焰一般有三层，其中温度最高的一层是 ▲ 。（填“a”“b”或“c”）
（2）如图乙所示，实验室保存酒精的柜子中有一块警示标志，它表示 ▲ 。
（3）请写出一条正确使用酒精灯的注意事项： ▲ 。
甲 乙
第19题图 第20题图
第23题图
20．（6分）小科同学用如图所示的实验装置来测量小车运动的平均速度。他将小车从带刻度的斜面的A点由静止释放，并同时按下秒表开始计时，图中圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻（数字分别表示“时:分:秒”）。
（1）小车在下滑过程中做 ▲ （填“加速”“匀速”或“减速”）运动。
（2）小车从A点到C点的平均速度是 ▲ dm/s。
（3）为减小实验中时间测量的误差，尽量让小车速度慢一点，可采取的措施为 ▲ 。
21．（6分）下表中为四个星系距银河系的距离及它们的运动速度，回答下列问题。
（1）某个星座运动速度为500km/s＝ ▲ km/h（用科学记数法表示）。
（2）数据分析：星系的距离与速度之间有怎样的关系？答： ▲ 。
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（3）归纳：由此可见，这些遥远的星系正在远离银河系，可推出宇宙是在膨胀还是在收缩？
答： ▲ 。
22．（4分）千岛湖内库湾投用了一个1700多平方米的生态浮岛，如图甲所示，该生态浮岛上种植空心菜和水芹菜，通过根的吸附作用促进悬浮物沉降、吸收水中的氮、磷、钾元素净化水体，同时产出蔬菜增加经济效益。
（1）浮岛上种植空心菜和水芹菜，能够净化水体，这一现象说明 ▲ 。
（2）图乙表示浮岛上部分生物之间的食物关系，其中最短的一条食物链是 ▲ 。
三、实验探究题（共5大题，每空2分，共30分）
23．（6分）实验课上，小科进行“制作人体口腔上皮细胞临时装片并观察细胞结构”的实验。
棉签
（1）图甲是老师准备的部分实验器材。小科在制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片时，不需要用到的材料用具有 ▲ （填字母）。
甲
（2）图乙为小科同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程，正确的操作顺序是 ▲ （用序号表示）。
（3）其中图①中滴在载玻片中央的液体的作用是 ▲ 。
24．（6分）为了能更好地适应环境，动物在形态、功能等方面发生了较大的变化，进化出与其生活环境相适应的结构。
（1）鸟类全身覆盖羽毛，如图甲所示，请写出一点鸟类在身体结构方面适应飞行的特点：
▲ 。
（2）鱼类体表有润滑的鳞片，用鳃在水中进行呼吸。为了探究鱼的呼吸过程，小科同学用滴管吸取一些火龙果汁，慢慢地滴在鲫鱼口的前方，如图乙所示。实验中，选取红心火龙果汁的好处是 ▲ （写出一点）。
（3）如图丙所示，两栖类皮肤裸露，也是其适应环境的表现。下列推测正确的是 ▲ （填字母，多选）。
A．皮肤薄而裸露能进行气体交换
B．皮肤裸露能有效地维持体温的恒定
C．皮肤分泌粘液保持皮肤湿润
D．皮肤富含腺体能减少体内水分的散失
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25．（6分）小科同学所在的课外科学活动小组，进行了一次“探究教室内的温度高低与哪些因素有关”的活动。
（1）本探究活动需要一种测量仪器是 ▲ 。
（2）在活动中同学们提出了许多影响教室内温度的因素。请你根据自己的体会，写出至少一种影响教室内温度的因素： ▲ 。
（3）请预测它与教室内温度的关系可能是 ▲ 。
26．（6分）事件一：2020年7月23日，“天问一号”探测器在中国文昌航天发射场发射升空。“天问一号”火星探测器目标是实现着陆火星。
事件二：2021年11月24日4时30分，嫦娥五号探测器在文昌航天发射中心成功发射。历经23天，12月17日1时59分，嫦娥五号返回器携带月壤安全着陆。
（1）火星的直径约为地球的一半，自转轴倾角、自转方向、周期均与地球相近，公转一周约为地球公转时间的两倍。火星地表沙丘、砾石遍布，二氧化碳为主的大气十分薄弱，密度仅为地球大气密度的1%。根据以上信息，你认为下列推测正确的是 ▲ 。
A．火星上也有四季变化 B．火星的一天比地球的一天约长一倍
C．在火星上也能看到太阳的东升西落
D．火星表面昼夜温差比地球上大
（2）火星属于太阳系八大行星之一，在如图的太阳系
示意图中代表火星的是 ▲ （填字母）。
（3）水星位于日、地之间，地球上可看到水星从太阳的圆面上通过，这种天文奇观被称为“水星凌日”。在地球上人们还能观看到八大行星中除水星外的 ▲ 星凌日现象。
27．（6分）小科同学在“测量纸锥的下落速度”的探究实践活动中，把圆纸片剪去扇形，再将其粘贴成纸锥，做成图甲中的1号纸锥。然后将纸锥从2.0米高度处自由释放，并多次重复，记录相关数据如下表。
（1）表格中的“ ？ ”部分应填 ▲ 。
（2）小科用两个半径均为r的圆纸片，进一步探究锥角大小对纸锥下落速度的影响，他剪出2个不同规格的扇形纸片，制成了如图甲所示的2个纸锥。按上述同样方式测量。为控制纸锥从同一高度下落，纸锥的下落高度应选择图乙中的 ▲ （填“A”或“B”）。
（3）小科多次实验后得出：“相同情况下，纸锥的角度越小，下落的速度越快”这一结论，他的证据是 ▲ 。
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四、解答题（共5大题，共26分）
28．（4分）如图所示“天体系统层次示意图”中，在 ▲ 上写出序号与其表示的天体系统。
①— ▲ ②— ▲ ③— ▲ ④— ▲
29．（6分）小科看到家里自来水龙头没有关紧，水一滴一滴地滴落到水槽内。他想这个水龙头均匀下落，是否能将水的体积与时间两个量联系在一起。于是他找来了秒表和量筒。将量筒放在水龙头下，当听到水滴滴在量筒里的声音时开启秒表计时，并数“1”到“40”，按下秒表停止计时，读出示数为12秒，量筒里水的体积是10毫升。
（1）如图是小科查找资料：古人使用滴水计时有两种方法：
一种是利用特殊容器记录水漏完的时间，叫泄水型
水钟；另一种是底部不开口的容器，记录它用多少
时间把水接满的叫受水型水钟。小科使用的方法与
▲ （填“受水型”或“泄水型”）水钟的原理
相同。
（2）请通过计算回答，每一滴水的体积为 ▲ 毫升。
（3）如果小科实验结束没有及时关闭水龙头，则一昼夜要浪费的水量是多少升，请列式
计算。
30．（6分）为了向七年级新生介绍校园的植物，学校开展了“制作校园植物手册”的项目化学习，要求选定藻类、苔藓、蕨类、裸子、被子植物等五类植物中的4类编制手册。如表是小科同学制作的植物手册：
（1）依据植物的特征可知，银杏属于五类植物中的 ▲ 植物。
（2）葫芦藓用 ▲ 繁殖后代。
（3）植物手册的一项评价指标如下，请根据该指标对手册进行等级评定： ▲ 。
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31．（4分）投掷实心球是杭州市中考体育选考项目之一、小科同学在选定该项目后想研究影响投掷实心球成绩的因素，经过思考，他提出了以下的猜想：
猜想一：实心球投掷距离可能跟实心球的质量有关；
猜想二：实心球投掷距离可能跟实心球的抛出速度有关；
猜想三：实心球投掷距离可能跟实心球的抛出角度有关。
（1）为了验证猜想一，小科从学校体育器材借了实心球。实验时他大致以相同的抛出速度和 ▲ ，分别抛出质量 ▲ （填“相同”或“不同”）的实心球。
（2）为验证猜想二和猜想三，小科选取了中考体育标准用球以及卷尺等其他器材，在同一水平地面上进行了多次实验，实验数据如下表：
①比较1、10两次实验序号的实验数据，可知小科的猜想 ▲ （填“一”“二”或“三”）是错误的。
②比较1、2、3三次数据，可初步得出的结论是 ▲ 。
32．（6分）如图是道路监控抓拍到的甲、乙两辆汽车从A到B行驶的画面。已知时间间隔为0.1s，AB距离为10m内连续拍到的画面。请回答：
（1）根据图①的信息，请列式计算出甲车的速度。
（2）根据图①的信息，乙车做什么运动?答： ▲ ，理由是 ▲ 。
（3）该道路限速如图②所示，请判断甲车是否超速?答： ▲ 。并在坐标图③中，画出汽车运动的速度（v）与时间（t）关系图像。
七年级科学 第8页 共8页（2025．12）测量次序
1
2
3
甲组/厘米
18.31
18.32
18.30
乙组/厘米
18.2
18.4
18.3
项目
与日距离
大气密度
表面均温
自转周期
公转周期
地球
1
1
15℃
23时54分
1年
火星
1.52
0.01
－63℃
24时37分
1.9年
类别
偷猎
栖息地丧失
外来物种入侵
其他原因
危害程度
20%
60%
12%
8%
星系
距离（百万光年）
速度（km/s）
处女座
80
1200
大熊座
980
15000
牧夫座
2540
39000
长蛇座
3980
61000
项目
影响教室内温度的因素
例
教室内人数的多少
1
？
实验次数
下落路程（m）
所用时间（s）
下落速度（m/s）
？
第1次
2
1.55
1.29
1.28
第2次
2
1.58
1.27
第3次
2
1.55
1.29
植物
A葫芦藓
B金毛狗蕨
C银杏
D桂花树
图谱
特征
植株矮小，有茎、叶的分化
根和茎卧生，顶端生有叶、叶下有孢子囊
叶片呈扇形、雌雄异株，种子椭圆形
叶对生，花丝极短，果实呈紫黑色
植物种类
苔藓植物
蕨类植物
？ 植物
被子植物
评价指标
评价等级
优秀
合格
待改进
植物种类数量
包含4类植物
包含3类植物
包含2类植物
实验序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
实心球质量
2kg
2kg
2kg
2kg
2kg
2kg
2kg
2kg
2kg
4kg
4kg
4kg
抛出角度
30°
45°
60°
30°
抛出速度
快速
中速
速慢
快速
中速
速慢
快速
中速
速慢
快速
中速
速慢
抛掷距离/m
8.7
7.7
5.9
9.8
8.9
6.7
8.5
7.4
5.3
8.7
7.7
5.9