2025-2026学年山东省济宁市金乡县七年级上学期11月期中道德与法治试卷（学生版）

这是一份2025-2026学年山东省济宁市金乡县七年级上学期11月期中道德与法治试卷（学生版），共7页。试卷主要包含了答第Ⅱ卷时，必须使用0等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页。考试时间60分钟，共60分。
2．答第Ⅰ卷时，请将符合题意选项的字母标号填入答题纸相应空格内。
3．答第Ⅱ卷时，必须使用0．5毫米黑色墨水签字笔在答题纸上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。
第Ⅰ卷（选择题共20分）
选择题（下列各题的4个选项中，只有1项是符合题意的。每小题2分，共20分）
1.进入中学的第一节班会课,老师让同学们描绘中学生活,下列同学的观点你赞同的是（ ）
A.小林:中学时代和小学时代没有什么不同
B.小光:中学时代是决定我们对生活的信念和追求的时期
C.小敏:中学时代是人生发展的一个最重要的阶段
D.小新:中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
2.2025年9月1日，我市某中学举行以“自信自强，铭记历史勇担当”为主题的2025年秋季学期开学典礼。开学典礼上，校长结合“感动中国2024年度人物”的事例，向同学们提出以下三点寄语：
这些寄语告诉我们（ ）
①要越来越上进，志存高远，追梦远航
②要越来越踏实，努力学习，完成社会对我们的所有期望
③关注自我发展，及时行乐，享受人生
④要越来越坚强，能坚持，有韧劲，争取取得更大的进步
A.①②B.①④C.②③D.③④
3.如图《时间去哪儿了》启示我们要（ ）
A.互帮互助，掌握各种学习方法
B.科学规划，合理安排学习时间
C.多花时间，培养浓厚的学习兴趣
D.分清主次，重要的事情都要先做
4.有人说：“要想了解自己,最好问问别人。”但有同学说我性格内向,也有同学说我性格外向。面对不同人的评价,我们应该（ ）
A.忽略他人看法
B.客观冷静分析
C.慎重结交朋友
D.接纳所有观点
5.在9月30日烈士纪念日这天，我们缅怀为民族独立、国家富强而牺牲的革命先烈。他们用生命践行了“为中华之崛起而奋斗”的梦想，在民族危亡时立志“救亡图存”，激励着当代少年追逐自己的人生理想。从这些烈士的事迹中，我们可以认识到，做有梦想的少年需要（ ）
A.完全复制先烈的梦想，传承革命精神
B.让个人梦想紧扣当下时代发展的脉搏
C.确立梦想即可，不必考虑是否能实现
D.追求个人利益，无需关注社会的需要
6.远在外地时，只需点击视频系统按钮便能陪老人聊天；中秋节来临之时，无论多远，都会往家奔……由此可见（ ）
①家中有牵挂和守候
②孝老爱亲是中华民族的传统美德
③每个家庭亲情表现形式相同
④两代人的差异逐渐消失
A.①②B.①③C.②④D.③④
7.下图漫画启示我们（ ）
①要用行动表达对父母的孝敬之心
②未成年子女有赡养扶助父母义务
③优良家风能够促进家庭幸福和谐
④要弘扬勤俭节约的中华传统美德
A.①②B.①③C.②④D.③④
8.友谊是人生永恒的话题。下列诗句中，反映友谊的是（ ）
①黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
②小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
③莫愁前路无知己，天下谁人不识君
④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
A.①②B.①④C.②③D.③④
9.老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。下面表格中对“微情境”的“微点评”正确的有（ ）
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10.为响应“足球进校园”号召，某校拟组建足球队，参加校园足球联赛。推进该工作的最佳路径是（ ）
①报名——美好愿景吸引人②参赛——集体生活成就人
③宣传——集体生活邀请人④组队——依据分工选拔人
A.①→②→③→④B.②→③→①→④C.③→①→④→②D.④→③→①→②
第Ⅱ卷（非选择题共40分）
11.【做更好的自己】
情景一 数学成长记
情景二 演讲突破记
某校七年级学生张萌，曾因声音沙哑不敢参加演讲比赛。后来她发现自己的声音特点，每天对着镜子练习语气、语速。在2025年9月校园“红色故事演讲赛”中，她用独特的声音讲述红色故事，赢得“最具感染力奖”，她说：“接纳自己的声音，才能让它成为我的特色。”
请结合上述情境，完成以下探究：
（1）结合林晓和张萌的成长故事，谈谈对你做更好的自己有何启示？
（2）请参照素材中的成长路径，完成你的“自我突破规划书”。
12.【享受学习，成就梦想】
为了提升同学们的学习积极性，某班组织了一次“享受学习，成就梦想”的主题探究活动。
【头脑风暴】活动前，同学们收集了一些有关学习的名言警句。
（1）运用所学知识，任选两句将表格补充完整。
【畅所欲言】
活动中，老师强调同学们要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄，健全人格，将自己的梦想与中国梦有机结合，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。
（2）听完老师的话后，小欣同学认为：我们中学生现在的任务就是学习课本知识，有没有梦想不重要。请你对小欣的观点进行评析。
13.青少年在成长过程中，有时会遇到人际交往的困惑与烦恼。
运用所学知识，针对以上困惑与烦恼，提出合理建议。
14.共建美好集体
某校七年级(1)班正在召开主题班会
班主任老师说：“学校将在11月评选本年度优秀班集体，怎样才能把我们的集体建设成优秀班集体?希望大家积极建言献策。”
甲：我们的班级学习成绩非常好，可是还存在一些不符合优秀班集体标准的现象。
乙：我觉得我们的班集体很优秀、很温暖：小王的脚被烫伤了在家休息，很多同学问候他，并辅导他功课；一向沉默寡言的小宇开始融入班集体，主动与同学们交往，课堂上敢于表达；感谢班主任唐老师，鼓励我做宣传委员，让我书画的特长得以发挥；生活在这样的班集体真好。
丙：我觉得要建设优秀班集体需要每个人都贡献出自己的力量。
根据材料并结合实际回答下列问题：
（1）请你为本次主题班会确定一个主题。
（2）班级中的哪些现象不符合优秀班集体的标准?请列举两例。
（3）结合乙同学的发言，谈谈这样的集体生活好在哪里?
（4）根据丙同学的发言，你会向同学们发出哪些倡议?请把倡议书补充完整。
青春当有凌云志——像“火箭少女”郑钦文一样，以日复一日的坚持书写理想。
青春当有坚韧心——如清华博士生庞众望一般，在逆境中依然奋发向上。
青春当有奉献情怀——学习保定学院支教群体，在奉献中实现人生价值。
序号
微情境
微点评
①
比赛失败，班主任鼓励我们不要气馁
老师是我们锤炼品格的引路人
②
实验课上，老师鼓励我们自主设计实验方案
老师是我们创新思维的引路人
③
语文课上，老师教我们阅读、写作的方法
老师是我们学习知识的引路人
④
体育课上，老师鼓励我们适当运动
老师是我们奉献祖国的引路人
自我突破规划书
我曾自卑、介意的点：①____；
行动计划、改进方法：②____；
我的收获、改变：③____。
名言警句
蕴含道理
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
①
学习有法，学无定法，贵在得法
②
知之者不如好之者，好之者不如乐之者
③
倡议书
同学们：
建设美好集体离不开我们每个成员的共同参与和努力。为此，我们倡议：参与美好集体建设，我们要：
①______________。
②______________。
③______________。
……
亲爱的同学们，让我们团结起来，每个人都献出一份力量，为班级共同努力。
七年级(1)班全体同学
2024年10月20日