2025-2026学年山西省大同市平城区部分学校八年级上学期期中生物试卷（学生版）

这是一份2025-2026学年山西省大同市平城区部分学校八年级上学期期中生物试卷（学生版），共8页。试卷主要包含了本探究实验中，横线处的处理应为，该实验可以得出的结论是，健康是人生最宝贵的财富等内容，欢迎下载使用。
第Ⅰ卷选择题（共15分）
第Ⅰ卷共15个小题，每小题1分，共15分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.人工耳蜗通过植入内耳的电极直接刺激听神经，绕过受损的耳蜗毛细胞，从而使患者听到声音。耳蜗电极在听觉形成过程中的作用是（ ）
A.使鼓膜产生振动B.接受声波刺激，形成听觉
C.刺激听神经D.收集并传导声波
2.“植物人”表现为有心跳和呼吸，但不能自主活动、没有意识或意识朦胧。这说明其神经系统一定没有损伤到的部位是（ ）
A.①B.②C.③D.④
3.当有异物快进入眼睛时，你的眼睛会不自主地闭上，该反射被称为“瞬目反射”。与“瞬目反射”属于同一反射类型的是（ ）
A.谈虎色变B.画饼充饥C.望梅止渴D.膝跳反射
4.以下是生物兴趣小组制作的“肌肉牵动骨运动”模型，你认为合理的是（ ）
A.B.
C.D.
某生物学兴趣小组的同学利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验。下表是该小组的实验记录。请完成下面小题。
5.本探究实验中，横线处的处理应为（ ）
A.不饲喂饲料
B.饲喂等量的含甲状腺激素的饲料
C.破坏蝌蚪的甲状腺、饲喂等量的含甲状腺激素的饲料
D.破坏蝌蚪的垂体、饲喂等量的含甲状腺激素的饲料
6.该实验可以得出的结论是（ ）
A.甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育
B.甲状腺能分泌甲状腺激素
C.甲状腺激素能促进蝌蚪的新陈代谢
D.甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有抑制作用
7.在膝跳反射实验中，若用麻醉剂阻断某人反射弧上的②位点，然后用橡皮锤轻敲此人膝盖下方的韧带，此人出现的反应是（ ）
A.有感觉，小腿突然抬起B.无感觉，小腿未抬起
C.无感觉，小腿突然抬起D.有感觉，小腿未抬起
8.“三手烟”指吸烟后残留在衣物、家具和窗帘等表面的有害物质。下列关于“三手烟”的说法错误的是（ ）
A.会危害人体健康B.残留时间长，容易被忽视
C.人长期接触可能增加患癌风险D.人在阳台吸烟没有“三手烟”危害
9.健康是人生最宝贵的财富。下列行为有利于青少年身心健康的是（ ）
A.经常熬夜赶作业，周末及时补觉
B.烦恼时听音乐、散步转移注意力
C.刻苦学习，不参与集体活动
D.不与异性有任何来往
10.如图形象地展示了免疫系统是如何保护我们机体健康的。下列分析正确的是（ ）
A.图甲和图丁属于人体的第二道防线
B.图乙所示免疫类型为特异性免疫
C.图丙中的溶菌酶能吞噬病菌、衰老的细胞等
D.图丁中的吞噬细胞可对多种病原体起作用
11.每年的12月1日为世界艾滋病日，旨在普及防艾知识，消除歧视，呼吁全社会关注艾滋病，对个人行为负责。下列有关艾滋病的叙述，正确的是（ ）
A.艾滋病患者可以献血
B.目前可通过接种疫苗治疗艾滋病
C.与艾滋病患者握手或者拥抱不会被传染
D.艾滋病可以通过母婴传播，属于遗传病
12.学会急救知识，关键时刻不仅能自救，也能帮助他人。当意外伤害发生时，下列紧急处理得当的是（ ）
A.动脉出血时，要尽快拨打“120”并按压远心端止血
B.发生骨折时，先扶起伤者再打急救电话
C.发生心搏骤停时，先人工呼吸，再胸外按压
D.对溺水者实施人工呼吸前，先清除其口、鼻内污物
13.为探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响，生物学小组的同学们进行了相关实验，实验结果如图所示。该实验结果说明（ ）
A.水蚤心率随酒精浓度升高而加快
B.低浓度酒精对水蚤的心率无影响
C.酒精浓度较高时，对水蚤心率有抑制作用
D.当酒精浓度达到18%时，水蚤已死亡
14.秋季是人们花粉过敏的高发期，打喷嚏、流鼻涕、眼睛痒等症状困扰着花粉过敏者的日常生活。下列说法正确的是（ ）
A.花粉过敏可以传染给其他人
B.戴口罩可以预防花粉过敏
C.花粉过敏说明人体的免疫功能过弱
D.引起过敏的花粉属于抗体
15.如图是氯雷他定颗粒说明书的部分内容。下列关于该药品购买和使用的说法,正确的是（ ）

A.该药品需要医生处方才能购买
B.到2027年12月，该药品还可继续服用
C.16岁的小晋有过敏性鼻炎，可按照该说明书剂量服用
D.症状加重时，可加量服用以减轻症状
第Ⅱ卷非选择题（共35分）
第Ⅱ卷共3个小题，除标注外，每空1分，共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
16.健康骑行
骑自行车被称为“黄金有氧运动”，它不仅能改善心肺功能，还能增强下肢肌肉力量。骑行时车座的高度很重要（如图一），车座调太高容易引起关节和肌肉的运动损伤。此外，如果长时间骑行速度过快，还容易造成关节肿胀、疼痛，甚至引发关节炎。（[ ]内填图中序号）
（1）当骑行者向下踏脚踏板时（如图一），股四头肌_________（选填：收缩；舒张）提供动力，牵拉_________绕_________活动。
科学骑行要注意控制速度。科研人员将若干名普通骑行者随机平均分成3组，测试不同骑行速度对膝关节的影响。下表为骑行2天后对测试者进行检查的结果。
（注：数值越大，表示相关结构损伤程度越大或相关物质的量越多）
（2）为控制单一变量，除骑行速度不同外，_________（答一点即可）等需保持基本相同。
（3）检测结果表明，当骑行速度为_________km/h时，膝关节损伤相对较小。如果长时间骑行速度过快，图三中的[①_________]分泌的滑液增多，滑液过多时，[ ]_________内会形成关节积液，进而导致关节肿胀、疼痛。长时间骑行还容易造成图三中的[_________]关节软骨磨损，进而使关节疼痛、无力。
（4）骑行者骑行时，不仅需要多个系统协调配合，还受到_________调节和_________调节的影响。
（5）科学骑行有益于身体健康。结合本题综合分析，我们应该如何科学骑行?_________（答一点即可）。
17.制作眼球成像模型
2025年全国"爱眼日"的主题是"关注普遍的眼健康"。重点关注儿童青少年、老年人两大重点人群，大力宣传全年龄段全生命周期眼健康的重要意义。青少年发病率较高的眼病是近视，为此生物学兴趣小组的同学制作了眼球成像模型，开展预防近视的宣传活动。
【视觉的形成原理】

（1）外界的光线经过[①_________]和[②_________]等的折射作用，在[④]上形成物像，物像信息通过视神经传导到[⑤_________]，形成视觉。
【模型制作】
（2）该模型中，_________模拟眼球的晶状体，白纸板模拟能形成物像的_________，追光流水灯带模拟视神经。
【模型演示】
（3）下图中，图_________（填字母）表示近视眼的成像情况。
A.B.
C.
（4）为演示近视的形成，同学们可以对该模型采取的操作是_________。若要进一步模拟近视眼的矫正，应该在水透镜前方放置一个_________（选填:凸透镜；凹透镜）。
【联系生活】
（5）请向同学们提出一条预防近视、科学用眼的建议:_________。
18.基孔肯雅热
2025年7月，广东省佛山市爆发基孔肯雅热疫情。基孔肯雅热（CHIK）是由基孔肯雅病毒引起，经伊蚊叮咬传播的急性传染病，可引起发热、关节痛、皮疹，暂无疫苗和特效药。疾控中心提出的预防措施主要有：①及时清除蚊虫滋生地，外出时使用蚊香、驱蚊剂、蚊帐等方式灭蚊、驱蚊和防蚊；②患者尽量就地治疗，以减少传播机会。现有证据表明，患者康复后很可能对未来的基孔肯雅病毒免疫。
（1）基孔肯雅病毒是引起该传染病的_________。
（2）从传染病流行的基本环节来看，基孔肯雅热患者属于_________。伊蚊作为携带病毒的生物媒介，属于_________。
（3）预防的主要措施中，措施①和②分别属于_________、_________。
（4）如图为基孔肯雅病毒侵入人体后发生的免疫反应:该病毒刺激[A_________]细胞产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质——甲_________，甲与病毒结合。这是保卫人体的第_________道防线，这种免疫方式属于_________（选填:非特异性；特异性）免疫。它们的结合可以使病毒失去致病能力，并促进[B_________]细胞将抗原清除。
（5）下图中能正确解释"已康复的基孔肯雅热患者近期不会再感染该病"现象的曲线是_________。
（注:①表示首次感染，②表示再次感染）
A. B.
C.D.
组别
实验对象
处理
结果
甲
同期孵化的、生长发育状况相近的蝌蚪各10只
放置于1000mL池塘水中，饲喂适量的饲料
平均37天发育成青蛙
乙
放置于1000mL池塘水中、____
平均26天发育成青蛙
检测指标
A组（15km/h）
B组（20km/h）
C组（25km/h）
关节软骨磨损
0
0
5
股四头肌韧带和髌韧带撕裂
0
0
1
关节积液
0
2
5
相应肌群组织肿胀
2
3
8